【新教材】高一英语新教材必修第三册同步练习材料unit2DiscoveringUsefulStructures——动词－ing形式(2)本节目标：v．ing形式作宾语补足语和状语是本单元的语法内容,也是v.ing的重点和难点。自主探究：观察下面课文原句,总结下现在分词做什么句子成分。1.herbrothercomplained,thinkingofthehightuitionfees.她哥哥抱怨说,因为学费太高。2.Thinkingofallthepeoplestillinneedofhelp,DrLinopenedaprivateclinic.考虑到所有仍然...
2019-2020学年人教版英语九年级全一册字词句篇完美同步梳理unit6之配套练习练习一根据句意及首字母和汉语提示填写单词。1．（2019江苏南通）Thesecretaryisn’tableto_________(翻译)thisbusinessletterintoFrench.2．Thiskindofcarrunson____________（电能）.3．（2018浙江宁波）LiuChuanjianisconsidereda_____(英雄）becausehesafelylandedthedamagedplane.4．The_________（先驱）ofdifferentinventionswerelistedonawebsi...
【新教材】2019-2020学年高一英语必修第二册教材同步备课材料（人教版）unit5Music过去分词作表语和状语(一)过去分词作表语表语的概念：说明主语的身份、特征或状态；位于____________之后,如be,appear,look,get,become,turn,grow,feel,smell,touch,taste,remain,seem【参考答案】系动词系动词和过去分词之间一般表示被动关系或说明主语所处的状态。含有“__________”的意思。此时主语多数情况是人。过去分词作表语时表示主语...
2019-2020学年人教版英语九年级全一册字词句篇完美同步梳理unit12之配套练习（解析版）练习一根据句意及首字母和汉语提示填写单词。1.（2019湖北荆门）Thesportsmeetingwas_______(取消)becauseoftheterribleweather.2.（2015乌鲁木齐）The_________(出乎意料的)raindroppeddownoverandoveragaininthecityofUrumqifromJune7thtoJune17th．3.Ipreferbreadwith_____(奶油)onit.4.Theplanewasflying_____(在上面)theclouds.5.（201...
unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?（解析版）练习一根据句意及汉语提示,填入正确的单词。1.（2019四川南充）Doctorssaytoomuchpressureisnotgoodforachilds__________（发展）.2.Speakloudly,ortheycan’thear(清楚地).3.MrWuusedseveralteaching(方法技巧)inthislesson.4.Shelookedupforamoment,andthen(继续)_______drawing.5.Jackiseven(疯狂的)aboutmusicthanMike.6.（2019江苏宿迁）–Howcanwegotothetheatre,Bruce?–I...
(Storytime)1看到图片和句子时，请大声说出来。看到炸弹一起说：“Bomb”。Goodafternoon,class.Goodmorning.AreyouYangLing?Yes,Iam.Hello！Theyaremyfriends.他们是我的朋友们。2He’s他是MikeLiuTaoWangBingGuess.Whoishe?Guess.Whoishe?他是谁？他是谁？Heis3She’s她是SuHaiYangLingMissLiGuess.Whoisshe?Guess.Whoisshe?她是谁？她是谁？Sheis4He’s他是She’s她是Tip:英语中，男的用人称代词he,女的用人称代词she。Whatc...
