unit6Imgoingtostudycomputerscience第二课时SectionA(GrammarFocus—3c)1一般将来时态(begoingtodo)用“begoingto”结构表示将来要发生的事，或打算、计划，决定要做的事情。常与表示将来的tomorrow,nextyear等时间状语或when引导的时间状语从句连用。2一、用法1．表示打算、计划或决定要做的事。Wearegoingtohaveanexamtomorrow.我们明天要举行考试。Whatareyougoingtobeintenyears?在十年后你(们)打算做什么？2．表示根据目...
第二单元基础知识检测1(时间：45分钟满分：100分)姓名：得分：2【词语巩固】Ⅰ.根据句子意思和音标、首字母提示填词，每空一词。(10分)1．—Wouldyoulikesomecakesandbread?—No,thanks.Imf．2．ImasingerismyfavoriteTVp．3．—LetsfindoutwhattheweatherislikeinShanghaiontheI．—Thatsagoodidea.ullrogramnternet34．MissMillerhardlyeverdoesthe/′haʊswɜːk/becausesheistoobusy.5．Asweknow,MoYanisafamous/′raItə/....
义务教育教科书（安徽专版）人教版八年级英语上册12345678910敏而好学，不耻下问。11
SectionⅡGrammar1一二三四一、教材语句回顾,判断黑体部分的时态1.Ithasbeensixyearssincewelastsaweachother,youknow.你知道,自从上次我们见面到现在已经6年了。时态:2.AndthisisthefirsttimeI’vevisitedyourhometown.这是我第一次来你们家乡。时态:3.Youknow,I’veseenquitealotofChinaandI’vevisitedsomebeautifulcities,butthisisoneofthemostattractiveplacesI’vebeento.你知道,我已看过中国许多地方,游览过一些美丽的...
义务教育教科书（安徽专版）人教版八年级英语上册1234567891011121314151617光阴给我们经验,读书给我们知识。18
Period3训练案(Reading)unit6I’mgoingtostudycomputerscience.1一、单项填空。()1.—Whenwillyourunclecomeback?—_____aweek.A.AfterB.InC.ForD.At训练案B2()2._____peoplewenttothesupermarket.A.HundredofB.HundredsofC.TwohundredsD.Twohundredof()3.Itisdifficult_____robotsthink_____humans.A.tomake;likeB.make;asC.makes;likeD.made;asB训练案A3()4.Myfatheraskedmetostay_____andnottogoout.A.outB.outsideC.awayD.i...
义务教育教科书（安徽专版）人教版八年级英语上册1234567891011读书有三到：谓心到,眼到,口到。12
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SectionⅤ单元语法突破1语法指南一、表示时间、地点和动作的介词的用法1.表示时间的介词:in可以表示在某年、某月、某个季节,在早上、下午、晚上,在某段时间内等;on可以表示在星期几,在某年某月的某一天,在具体的某一天,在具体某一天的早上、下午或晚上;at可以表示在几点钟,在中午、在夜晚、在半夜,在某一点时间;since表示“自从”,后跟时间点;during表示“在期间”;after表示“在之后”;before表示“在之前”;by表示“到时候为...
第二章：生态系统第二章：生态系统1复习目标:1.举例说明生态系统的概念。2.简述生态系统的成分及生态系统的营养结构：食物链和食物网。3.说出生物富集的概念。4.概述生态系统的能量流动和物质循环的特点。5.列举生态系统的不同类型及其特点。6.了解生态系统的自我调节，阐述其调节能力是有限的。21、生态系统是在一定的地域内，与形成的统一整体。生态系统成分生物成分非生物成分生产者消费者分解者植物(光合作用,制造有机物)动...
unit5RhythmSectionⅦWriting——如何写音乐会评论1[写作技法指导][文体指导]每当我们读完一本书、看完一场电影或听完一场音乐会，我们或多或少都会有一些感想，如果我们把这些感想写出来那就成了评论。音乐会评论可以分成三部分来写：21．音乐会的开始介绍举办音乐会的时间、地点、演出的歌手/乐团、音乐会的开场状况、观众的情况等。2．音乐会的过程描述音乐会中节目的具体内容、表演的场景、自己的反应以及其他观众的反应等...
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Period4训练案(Writing)unit7Willpeoplehaverobots?1写作一：完成课本P55的3a,3b练习。写作二：同学们，在预习案中，作者和我们分享了对未来的美好憧憬。请以“LifeintheFuture”为题写一篇文章，描述你对未来人们的生活的美好愿望与憧憬。训练案2内容包括：1.总体介绍未来的生活会是什么样子；2.发挥想象，具体介绍一下未来的生活(如很多事情都由电脑和机器人来帮助完成；在家用电脑学习，不用去学校；人们会乘坐太空飞船去太...
Module6TheInternetandTelecommunications1词海拾贝难句分析理解诱思TheInternetmakestheworldsmaller.TheInternetSince1990stheInternethasbecomefashionableinpeople’sdailylife.TheInternetisasystemofthousandsofnetworks,linking1middleschools,universities,businesses,governmentagencies,librariesandmillionsofindividuals.2词海拾贝难句分析理解诱思TheInternet,aninformationhighway,canbringconvenienceintothesch...
SectionA（1a~2d）unit9Canyoucometomyparty?1课前导学核心单词1.__________v.使做好准备；把准备好2.____________n.考试3.__________n.流行性感冒；流感4.____________adj.有空的；可获得的5.____________conj.prep.到时；直到为止6.__________v.悬挂；垂下prepareexamfluavailableuntilhang2课前导学7.__________v.及时赶上；接住；抓住8.__________v.邀请9.___________v.接受10.________v.拒绝常考短语1._____________为做准...
