第六单元中国近代经济及社会生活1考点1张謇兴办实业(识记)近代民族资本主义的产生与发展(理解)［八上P100～P102］张謇兴办实业江苏南通人，清末状元（状元实业家）；提出“实业救国”的口号，创办了大生纱厂等一系列企业。张謇兴办实业的过程，是中国民族工业曲折发展的一个缩影［永州：2015.8］考点速查2近代民族资本主义的产生与发展阶段特点原因“萌芽”(洋务运动到清末：19世纪六七十年代开始)民族工业的产生与发展洋务运动...
中国河流和湖泊1教学目标•知识与技能：1.能在地图上找出我国的主要河流。2.运用我国内外流河分布图，说出我国外流区和内流区的划分。3.能从河流的径流量、水位变化、结冰期、含沙量等方面说出我国外流河的水文特征及其成因。•过程与方法：学会将河流流量图与地形图、气候图对照使用，综合分析河流的水文特征，培养读图能力及综合分析问题的能力。•情感态度与价值观：培养求实的学习态度、严谨的学习精神。•重点1.我国主要河...
必考部分第八单元中国近现代经济发展与社会生活的变迁第32讲中国近现代社会生活的变迁1课时名片课标要求：(1)了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。(2)了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。(3)以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。考纲明示：(1)物质生活和社会习俗的变化。(2)交通、通讯工具...
第二节长江1学习目标1、记住:①长江的发源地、注入海洋、长度；②主要支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、汉湘江、赣江;长江上、中、下游的划分地点：宜昌流经的省区及地形区;三峡、葛洲坝等水利枢纽工程的分布。2、理解:长江巨大的水能和“黄金水道”二、学习重点长江的主要支流，两大水利工程。2一、源流概述长江发源于青藏高原上的唐古拉山，源头叫沱沱河，然后浩浩荡荡曲折东流，注入东海，全长6300千米。长江干流上游像一个...
首页末页下一页上一页二伟大的历史性转折一、工作重点的转移1．召开：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。2．主要内容(1)思想路线：重新确定了解放思想、的指导方针。(2)政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到社会主义上来。实事求是现代化建设1首页末页下一页上一页(3)做出了实行的决策。3．历史意义(1)中共十一届三中全会是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。(2)开始了中国以为中心、从僵...
第三部分中国现代史1中华人民共和国的成立和巩固1考点聚焦考点一讲述开国大典，认识新中国成立的历史意义23考点二认识抗美援朝、保家卫国的正义性4考点三了解土地改革运动56真题探源D7B8B9
一、《新青年》与新觉醒1．背景(1)直接原因：袁世凯妄图复辟帝制，在思想文化领域里掀起一股的逆流。(2)思想基础：辛亥革命使思想深入人心。(3)阶级基础：接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大。二新文化运动尊孔复古民主共和12．兴起(1)标志：1915年，陈独秀在上海创办《》，新文化运动拉开序幕。(2)代表人物：、胡适、鲁迅等一批接受了西方民主和科学思想的知识分子。(3)指导思想：民主与成为新文化运动前期的指导思想。(4...
专题五专题小结与测评知识体系构建时政热点链接阶段质量检测123充分发挥市场在资源配置中的决定性作用热点快递党的十八届三中全会指出，要紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革，坚持和完善基本经济制度，加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系，加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。全会提出，建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市...
第4课时统一多民族国家的巩固和社会的危机重难突破重难突破考点整合考点整合考点聚焦考点聚焦1第4课时┃统一多民族国家的巩固和社会的危机考点整合重难突破考点整合考点聚焦2考点聚焦考点1明、清加强专制统治的主要措施1．明、清的建立1368年，朱元璋在______(今南京)称帝，建立明朝，朱元璋就是明太祖；1636年，________在盛京称帝，改国号为清；1644年，清顺治帝迁都北京。第4课时┃统一多民族国家的巩固和社会的危机朱元璋应...
中国古代史主题二：统一国家的建立、政权分立与民族交融11.研究古代的监察制度有利于我们今天的党风建设、反腐倡廉等活动的开展。秦朝时期，在中央设置负责监察百官的官职是()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.县令C22.小明在搜集到一幅《秦长城示意图》（见右图）。他在秦长城的起止地点标注了“A”“B”。你知道“B”指的是哪里吗？()A.临洮B.辽东C.嘉峪关D.山海关B33.“它结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争...
第四单元中国社会主义建设发展道路的探索单元学习总结1知识导图整体架构方法探究触类旁通线索归纳思维整合内容索引2知识导图整体架构34线索归纳思维整合5一、新中国成立后，我国的工业经济体制经历的三次重大转变线索梳理1.第一次：新中国成立初到1956年后，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制，向高度集中、统一管理的计划经济体制的转变。(1)原因：①照搬苏联模式。②缺乏经济建设经验。③主观上追求...
第二节中国的地质灾害1地震、滑坡和泥石流灾害尽管2015年不是地震的“大年”，但截至12月24日中国仍发生了3以上地震598次，平均每天1.66次。其中，最多是新疆248次，其次西藏89次，第三是台湾地区68次。情景导入先思考2思考探究：由图可知，我国地震分布有何特点？提示：我国地震西多东少，主要有青藏、新疆、华北和台湾四个多发区。地震带的分布基本上遵循活动性断裂带的分布。3基础知识要记牢一、地震灾害1．特点我国是世界大...
首页末页下一页上一页二交通和通信工具的进步一、交通工具的更新1．特点(1)更迭快：①轿子、马车等逐渐被人力车、自行车、汽车所取代。②火车、轮船、飞机等交通工具日趋重要。(2)不平衡：交通工具的更新在比较显著。城市1首页末页下一页上一页2．人力牵引(1)人力车：是近代城镇中重要的交通工具，数量众多。(2)自行车：19世纪中后期传入中国，20世纪50年代以后，_______成为人们日常生活主要的代步工具。3．机械牵引(1)轮船：...
1能理解并说出中国是一个负责任国家的表现。2自学指导：内容：26---31页时间：5分钟方法：自主学习，独立完成。要求：自学结束后，老师检测问题。１、列举世界人民渴望和平、热爱和平的事例。２、中国以维护世界和平方面做出了哪些贡献？3、近期我国政府在维护世界和平、促进共同发展方面又有哪些新作为？3列举世界人民渴望和平、热爱和平的事例。美英出兵伊拉克（中国坚决反对出兵，１周年时英、法、美、日暴发反战游行）、巴...
第二章中国的自然环境课时二中国的气候第一部分教材知识梳理八年级上册1F考点1中国气候复杂多样F考点2中国季风气候显著F考点3多特殊天气与气象灾害考点全梳理2考点11.中国气候的主要特征：气候复杂多样，①____气候显著。中国气候复杂多样季风2.气候复杂多样的原因（1）国土面积广大，跨北温带和热带两个温度带，南北温差大，东西降水差异大；（2）山地多，气候垂直变化大。3冬季夏季气温季节分布规律南北气温差异大，南方温暖...
首页末页下一页上一页三大众传播媒介的更新一、大众报业的发展1．原因(1)内因：19世纪，社会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。(2)外因：西方人办报热潮的推动。2．外国人办报：从19世纪40年代到90年代，在华兴起办报热潮。传教士1首页末页下一页上一页3．国人办报(1)开始：1873年，在汉口出版的《》，开创了国人办报的先例。(2)高潮：维新运动期间，影响较大的有《》《强学报》《时务报》等。(3)发展：民国成立后，...
首页末页下一页上一页专题小结与测评系统梳理知识，理清发展脉络；仿真高考检测，零距离触摸高考！1首页末页下一页上一页一、曲折探索——20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践时期发展历程社会主义制度和计划经济体制的确立(1949～1956年底)1.国民经济恢复——奠基1949～1952年，新中国仅用三年时间，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了条件2首页末页下一页上一页时期发展历程社会主义制...
第三章中国的自然资源第十四课时中国的自然资源12考点一自然资源概况(3年1考)自然资源概念种类特征分类存在于________、能为人类提供福利的物质与______主要包括_____资源、水资源、土地资源、生物资源、______资源、海洋资源等自然资源的概念不是一成不变的；数量巨大，但又是_______的按照能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为_________资源和___________资源自然界能量气候矿产有限可再生非可再生3自然资源概念辨析不是存...
第7课时近代化的探索重难突破重难突破考点整合考点整合考点聚焦考点聚焦1考点整合重难突破考点整合考点聚焦第7课时┃近代化的探索2考点聚焦考点1洋务运动1．背景：两次鸦片战争失败和太平天国农民革命运动的发生。2．主要目的：维护清朝的统治。3．时间：19世纪60年代到90年代。4．主张：学习和引进西方先进的科学技术。5．代表：中央——；地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。6．口号：前期——“”；后期——“”。第7...
通史整合(六)近代中国的觉醒与探索——民国后期[历史发展怎么样]明阶段特征，有利于定位思考方向[三维坐标定位]1国民革命失败，中共开辟了工农武装割据道路，长征实现了战略转移，取得了抗日战争和解放战争的胜利，基本上完成了反帝反封建谋求民族独立的任务。[三条主线定论]政治南京国民政府统治前期，民族资本主义得到了较快发展，抗日战争、解放战争时期民族资本主义日益萎缩，最后陷入绝境。马克思主义原理与中国国情相结合...
