2006一级注册结构工程师专业试题1-2．某民用建筑的两跨钢筋混凝土板，板厚120mm，两跨中间有局部荷载如图1．假定设备荷载和操作荷载在有效分布宽度内产生的等效荷载标准值qek=6.0kN/M2,楼面板面层和吊顶标准值1.5kN/M2，问在计算楼板抗弯承载力时中间支座负弯矩因为下列何值（板两端支座为铰支）A9.5B11.5C13.5D15.5解：板负弯矩=ql^2/8=(1.2*(1.5+0.12*25)+6*1.4)*3*3/8=15.5选D2．假设d1=800，无垫层，试问局部荷载有效分布宽...
第1页共2页电子技术专业个人自我评价我是**科技大学电子技术专业**级本科班学生，学习刻苦，积极参与学校活动，乐意与同学交往，多次参与实习实践，而且历任**大学计算机专业系本科六班团支部组织委员、系团总支组织部部长，现任计算机系学生党支部书记。注重政治理论学习和思想道德修养。关心时事，拥护党的路线、方针、政策，与党中央在思想上、政治上保持高度一致。能认真学习马列主义、毛泽东思想、_______理论和三个代表重...
第1页共5页音乐专业自荐信-自荐信范文尊敬的领导：您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来垂阅我的自荐信。刚迈入韶华岁月的我，向往美好的人生，漫漫人生路，我想路在我的脚下，第一步我所盼望的，是能够迈入贵单位的大门。我叫xxxx，是xx学院音乐系03级钢琴专业06届毕业生，寒窗十余载，现今学业微成，为将胸中所学知识奉献于社会，实现个人价值，故借此择业的机会不失冒昧地向贵单位诚挚的推荐自己。多年的学习和社会实践让我...
青岛理工大学毕业设计（论文）用纸摘要本文针对青岛市行业大厦中央空调系统进行了设计计算。根据该建筑物的功能要求和使用特点，分析比较了各种空调方式，确定该建筑物空调系统为风机盘管加独立新风系统形式。主要设计内容包括：空调冷负荷的计算；空调系统的划分；冷源的选择；空调末端处理设备的选型；风系统的设计与计算；室内送风方式与气流组织形式的确定；水系统的设计与水力计算；风管系统的设计；消声防振设计等。本文...
中职旅游专业《旅游概论》期末试卷出卷人：江苏省金湖中等专业学校徐在林13770437486姓名学号成绩一、单项选择题（每题1分，共10分）1.1998年6月25日—7月3日，美国总统克林顿对中国进行国事访问期间，游览了西安秦始皇兵马俑、北京的长城、桂林七星岩等景点，属于。A．观光旅游B.专项旅游C.新型旅游D.跨国旅游2.1841年，英国人首次组织团体旅游，开创了近代旅游的先河，因而他成为旅游业的第一个导游。A.汉泽克尔B.克拉普夫C....
青年教师专业成长的“四个关键词”学生是祖国的未来，需要一代又一代的“四有”好教师帮助他们筑梦、追梦、圆梦。怎么帮助青年教师快速地成长起来就显得十分重要了，下面我将结合自己的专业成长经历，来谈一谈青年教师专业成长的四个关键词：读书、思考、实践、写作。希望能够对青年教师有所帮助。一、发愤图强地读书古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书就是最廉价的成长方式，每读一本书，就是与作者的对话、与...
中华工程资格考试网www.100gczg.com官方总站：圣才学习网www.100xuexi.com1.标准、规范1.1熟悉机械安全标准，职业安全卫生、环境保护、节能设计规范，建筑设计防火规范。2.设计任务资料2.1了解土建、公用工程设计知识和主要设计参数，熟悉土建、公用工程设计任务资料的内容和深度。3.机械设计理论和方法3.1了解机械结构的失效形式，掌握机械结构设计的基本原则和常用方法。3.2熟悉常用材料的性能及选用。3.3掌握机械强度设计；...
施工员（土建施工）专业技能练习题一、单选题1、根据《建筑施工模板安全技术规范》(JGJ162-2008)，撑梁、板的钢管支架钢立柱顶部的可调支托螺杆伸出钢管顶部不得大于（）mm。A.150B.200C.250D.3002、根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011),支撑梁、板的钢管支架的扫地杆.水平拉杆.剪刀撑应采用（）钢管。A.48mm×3.0mmB.48.3×3.6mmC.50mm×3.0mmD.50mm×3.5mm3、根据《建筑施工模板安全技术规范》(JGJ162...
指导教师：XX班级：08景观设计姓名：XX学号：20082401XXXX实践日期：2011年3月至今专业实践地点：XX规划设计有限公司（地址：海口市海甸岛五西路万恒路口海天逸舍XX号）一、实习内容：我在公司里主要做的内容就是景观设计，希望在设计的过程中不断发现问题，然后解决问题，这对我来说既是一个挑战，也是一个提高。到XX设计公司已经有几个月的时间，从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。在这段实习的日子，...
泸州职业技术学院毕业论文现代汽车渗漏故障与控制技术学生姓名彭思华所在系机械工程系班级机13级汽修2班专业汽车检测与维修技术指导教师曾契讲师2016年6月3日指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□...
楚雄供电局2007年度新员工转正考试卷出题要求一、应知应会考试组卷要求（一）试卷格式统一、题型题量统一。（二）试卷满分100分，题型结构如下：1.填空题（15题每题2分共30分）2.单项选择题（20题每题1分共20分）3.判断题（20题每题1分共20分）4.简答、计算、作图题（5题每题6分共30分）二、答辩程序及答辩题（一）答辩程序1、自我总结：答辩人根据实习一年来的思想、工作、学习情况向评委进行口头总结（时间5分钟）。评委根据...
(一)单选题，每题5分，共5题。1.专利质量主要是指专利的法律质量、技术质量和经济质量，其中（法律质量）是决定性质量。2.高档商品或奢侈品的价格主要由知识产权的高额附加值决定，知识产权就是它所用的商标和品牌。这体现了专利具有（经济价值）。3.企业所拥有的专利数量和质量共同构成企业的知识产权优势，其中，（专利数量）是构成企业知识产权优势的基础。4.专利具有时间性，其中，实用新型和外观设计专利保护（10年），过...
全国工程教育专业认证标准（试行）3专业补充标准（各专业根据本专业的特殊要求，提出特有的具体要求）3．1化学工程与工艺本科专业认证标准1培养目标与要求1．1培养目标本专业培养具备化学工程与工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与管理、科学研究等方面工作的工程技术人才。1．2培养要求（1）知识要求掌握化学工程、化学工艺学科的基本理...
武汉长江工商学院学生毕业设计（论文）报告院系：继续教育学院专业：视觉传达专业班号：视觉（2）班学生姓名：张丽学生学号：121XXXXXXX设计（论文）题目：毕业设计展策划指导教师：童珊设计地点：武汉长江工商学院起迄日期：2015.6.17-2015.11毕业设计（论文）任务书专业：视觉传达设计班级：视觉（2）班姓名：张丽课题名称：毕业设计展策划二、课题应达到的要求：宣传毕业设计展，针对地不仅仅是学校内的宣传，还有对外的宣传...
第1页共4页建筑专业自我鉴定在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和_______理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我追求上进，思想觉悟有了...
山东省大数据工程专业职称考试规定（征求意见稿）第一条为加强我省大数据工程专业技术人才队伍建设，客观、公正、科学地评价和使用大数据工程专业技术人才，激发全省大数据工程专业技术人才创新能力，更好地为我省经济社会发展服务，根据国家和省职称评审有关政策规定，结合我省工作实际，制定本规定。第二条本规定适用于全省范围内从事大数据及相关工作的专业技术人员。公务员、参照公务员法管理的工作人员及离退休人员不得申...
示范性农民专业合作社认定管理办法(试行)第一条为推进农民专业合作社示范社建设，全面提升农民专业合作社发展水平，根据**等有关规定，结合我市实际，制定本办法。第二条本办法适用**市市级示范性农民专业合作社的认定和管理。市级示范性农民专业合作社的认定范围为在本市范围内依法登记成立的农民专业合作社（含农民专业合作社联合社，下同）。第三条市级示范性农民专业合作社的认定坚持自愿申报、逐级审核、公开择优、动态管...
粮油类农民专业合作社考核指标体系评分表合作社名称：项目标准分值自评分考评分备注经营规模（45分）生产经营：2023年水稻生产面积200亩（含）以上1000亩以下的得8分，1000亩(含）以上得10分；水稻单产同比去年增幅5%得5分，且每增1%加1分，增幅10%及以上得10分。20社会化服务面积：2023年开展粮食产业社会化服务面积达到1000亩次（含）以上10000亩次以下的得12分，10000亩次（含）以上的得15分。15社会化服务增幅(以水稻机插面...
数学与应用数学浅谈数学学习兴趣和课堂效率的提高[摘要]：认识兴趣是力求认识世界，渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。一个人对一件事的热爱往往从兴趣开始的，如果学生能够有兴趣的学习，并在学习活动中体验愉悦，体验成功，那么他就会坚持不懈，继续学习，直到成功。因而对教师来说，要提高数学课堂效率，首先应培养并激发学生学习数学的兴趣。兴趣的激发是课堂效率的保证。[关键词]：中学数学学...
高校物业管理专业课程设置的思考01物业管理专业课程设置中存在的问题(一)课程设置难以实现人才培养目标课题组收集到了部分高校物业管理专业人才培养方案，专门对各学校的课程设置进行了对比，同时又对比了《全国普通高校专业介绍知识库》上公布的本科物业管理专业的培养目标和开设的核心课程。各校之间因培养目标不一样，课程设置也不一样，物业管理法规、物业管理概论、物业管理实务、物业设施设备等主干课程基本一致，但除物...
