2中小学教师“县管校聘”改革工作实施方案为深入贯彻落实**等文件精神，加强中小学教师队伍统筹管理，促进县域内教育优质均衡发展，全面提高教育质量，结合我县实际，制定本实施方案。一、指导思想全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制，加强县域内中小学教师的统筹管理，按照“总量控制、统筹调配、竞聘上岗、合同管理”的原则，促进县域内师资均衡配置，大力推进教育公平，办好人民满意的教育。二、总体目标全面实施教师...
乡镇“思想再解放、改革再出发、发展再攀升”大讨论活动实施方案为深入贯彻落实**有关要求，结合我镇实际，制定如下实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“彰显特色融合发展、跨越赶超争当主力”目标追求，以党员干部为重点，面向全镇广大干部群众，广泛开展“思想再解放、改革再出发、发展再攀升”大讨论活动，做到解放思想与统一思想相结合、查摆问题与解决问题相结合、学赶标杆与争当标杆...
县涉企鉴定评估“最多评一次”改革（涉企强制性重复鉴定评估清理）工作方案为进一步激发市场主体的活力和创造力，充分发挥民营经济在推进供给侧结构性改革、推动高质量发展、建设现代化经济体系中的重要作用，根据**等文件精神和工作要求，深化行政审批制度改革，切实加强中介服务市场规范化建设，减轻企业负担，促进中介服务市场健康发展，助推我县“最多跑一次”改革，决定在全县开展涉企鉴定评估“最多评一次”改革（涉企强...
县深化国库集中支付改革推广应用“财政云”实施方案为推广实施***“财政云”，进一步深化国库集中支付改革，加快建立现代财政制度，根据《***市人民政府印发关于深化国库集中支付改革推广应用***“财政云”实施方案的通知》（延政函〔202**〕170号）精神，结合我县实际，特制定本实施方案。一、总体目标深入落实“放管服”改革精神，强化预算单位主体责任，完善国库集中支付运行机制，推广实施“***财政云”工作，实现财务管理...
小微企业打捆环评改革工作实施方案（试行）为深入贯彻**等文件精神，继续深化环评审批“放管服”改革，进一步减轻企业负担，提高环评审批效率，优化营商环境，服务社会经济发展，制定本实施方案。一、指导思想*以社会经济绿色高质量发展和生态环境保护双赢为目标，一手抓审批改革法治化，持续优化营商环境，一手抓环境准入严格化，守住生态环境底线，在产业源头准入、环境风险控制、落实企业主体责任等方面，切实提升环评审批服...
校园足球改革发展实施方案为推进我县足球改革发展工作，提升足球运动水平，根据**精神，结合我县实际，制定本实施方案。一、指导思想以坚持立德树人，以深化教育综合改革，推进素质教育，培养全面发展人才，促进青少年健康成长为根本目标，在青少年中大力提倡足球运动，提升足球运动水平，充分发挥足球育人功能，以培育拼搏精神、弘扬足球文化、锤炼意志品质为主线，以普及青少年校园足球、繁荣社会足球、发展校园足球为重点，...
县区审批服务“三集中三到位”改革实施方案为**精神，结合我区实际，制定本实施方案。一、工作目标坚持“集中为原则、不集中为例外”，推进涉改单位（承担依申请类行政权力事项、公共服务事项的区直和驻区有关部门、单位）审批服务“三集中三到位”，即涉改单位审批服务工作向一个股室集中、审批服务股室向区政务中心集中、审批服务事项向区政务中心和市“互联网+政务服务”一体化平台集中，涉改单位审批服务事项和人员入驻区政...
乡镇（园区）“亩均论英雄”改革实施方案（2022-2025年）为深入贯彻省、市深化“亩均论英雄”改革的决策部署，进一步推动资源节约高效利用，全面提升低产低效企业（项目）综合效益，根据**文件精神，结合实际，制定本实施方案。一、总体要求（一）指导思想以推动企业转型升级和产业经济高质量发展为目标，大力实施质效优先、制造强区发展战略，深入开展企业“亩均效益”综合评价，综合运用经济、行政、法律等手段，引导和推动企...
县中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施办法根据《**省教育厅安徽省机构编制委员会办公室安徽省人力资源和社会保障厅安**省财政厅关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》（皖教师〔201*〕5号），结合我县实际，现就实行中小学教师“县管校聘”管理改革工作，制定本实施办法。一、指导思想认真贯彻落实党的十九大精神，全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制，加强县域内中小学教师的统筹管理，按照“总量控...
乡镇街道敬老院社会化运营管理改革方案根据**相关要求，为强化提升镇街敬老院托底保障功能和养老服务能力，深化公办养老机构管理体制改革，推进社会化运营管理，持续推动解决农村社会养老问题，制定本改革方案。一、改革模式、目标及内容（一）改革模式、目标通过公开招商考察比选确定托管机构，以政府购买服务、委托管理的方式，将政府投资兴办的镇街敬老院运营权整体委托给具有较强综合实力的专业养老服务企业（机构）或社会...
县深化环境监测改革提高环境监测数据质量工作实施方案环境监测是保护环境的基础工作，是推进生态文明建设的重要支撑。环境监测数据是客观评价环境质量状况、反映污染治理成效、实施环境管理与决策的基本依据，为切实提高环境监测数据质量，确保数据客观真实，结合我县实际，制定本方案。一、总体要求牢固树立和践行新发展理念，立足我县生态环境保护需要，坚持创新机制、完善制度、多措并举、综合防范、明确责任、强化监管的基...
县新安江百里画廊林长制改革示范先行区实施方案加快推动新安江林长制改革示范先行区建设，着力打造全省林长制改革创新样板，根据**精神，结合新安江百里画廊现状，制定本实施方案。一、总体要求深入践行绿水青山就是金山银山理念，统筹山水林田湖草系统治理，聚焦保护生态环境、推动绿色发展、增进民生福祉，紧扣“五绿”任务，围绕完善新安江百里画廊林相改造模式、探索建立新安江流域多元化生态补偿机制、探索建立融入“杭州...
县市改革完善医疗卫生行业综合监管制度实施方案为贯彻落实《**市人民政府办公室关于印发**市改革完善医疗卫生行业综合监管制度的实施意见》（宜政办秘〔202***〕58号），建立严格规范的医疗卫生行业综合监管制度,特制定以下实施方案。一、工作目标到202***年底，建立职责明确、分工协作、科学有效的综合监管制度，健全机构自治、行业自律、政府监管、社会监督相结合的多元化综合监管体系，形成专业高效、统一规范、文明公正的卫...
1第1课宗教改革的历史背景2预习导引学习目标重点难点1.了解中世纪天主教的地位。2．认识欧洲宗教改革的必要性。1.重点：宗教改革的背景及西欧向近代过渡。2．难点：宗教“异端”运动形成的原因和作用。31．基督教的起源和发展(1)产生：大约公元1世纪左右，产生在小亚细亚与__________一带，是下层人民反抗压迫的宗教团体。(2)发展：公元4世纪初期，逐渐演变为__________的国教，势力日益扩大；公元476年，在日耳曼封建王权下得...
第2课马丁路德的宗教改革1预习导引学习目标重点难点1.知道马丁路德的宗教改革主张。2．理解欧洲宗教改革的实质。1.重点：马丁路德宗教改革的背景和实质。2．难点：马丁路德宗教改革的内容和实质。21．原因(1)根本原因：四分五裂的局面严重阻碍了德国__________的发展。(2)主要原因：罗马教会对德意志的政治控制和经济掠夺。①经济：教会是德意志最大的________。②政治：教权凌驾于_____之上，极力阻碍德意志的统一。(3)主观原...
专题三北魏孝文帝改革一励精图治的孝文帝改革[目标导航]1.了解北魏孝文帝改革的背景。2.归纳北魏孝文帝改革的主要内容。一、智者的选择——改革的背景1．政治前提：(1)建立：386年鲜卑族拓跋部建魏国，定都平城，史称北魏。(2)统一：439年统一北方，结束十六国分裂割据局面。2．社会矛盾：(1)阶级矛盾和民族矛盾激化。①政治黑暗，租调徭役繁重；官吏没有俸禄，靠贪污搜刮维持奢侈生活；随时强迫百姓服役当兵，甚至对他们任意杀...
专题七俄国农奴制改革1课标要求1.简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。2.概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。3.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。2危机笼罩下的俄国第1课3目标导航1.了解俄国农奴制发展的概况、俄国新思潮的代表人物与主张、克里米亚战争的影响。(重点)2.理解农奴制对俄国资本主义的束缚。(重点)3.认识俄国农奴制改革的社会背景。(难点)4内容索引自主学习基础知识——把...
1县推行水电气“三窗合一”改革和公共服务厅建设的实施方案根据**,为深入推进省数字化改革，贯彻落实宁波高质量发展建设共同富裕先行市行动计划，加快推进公共服务向基层延伸，实现政务服务平台与城市民生服务平台的互联互通，为群众提供“一体化”集成式服务，打通民生服务的“最后一公里”，结合实际，特制定本方案。一、工作目标立足与企业生产经营、群众生活密切相关的政务服务事项，创新工作理念和制度机制，着力推进水、...
县深化电力接入改革优化营商环境的实施方案（试行）深化电力接入改革对优化我县营商环境、激发市场主体活力、促进经济增长具有重要作用。根据**）要求，结合我县实际，制定本方案。一、指导思想坚持需求导向、问题导向、效果导向和服务导向，针对我县电力接入环节存在的堵点、痛点和难点问题，进一步压时限、减环节，切实提高电力接入效率和服务水平，不断提升用户办电便利性、满意度和获得感，为把我县打造成国内一流电力营商...
第2课除旧布新的梭伦改革1目标导航预习导引1.课程标准简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。2.学习要点(1)梭伦的经济改革措施。(2)梭伦的政治改革措施。(3)梭伦改革的主要特点。2目标导航预习导引一二一、经济领域1.颁布“解负令”(1)内容:①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押;由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放;因欠债而被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回。②“废除六一汉”制度,因债务而被抵押的土地一律归还原...
