学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环同类归纳印象深，图示介词最直观混淆多因形音义，反义词语成对念构词方法不可忘，习惯用语集中练词不离句法最好，课外阅读莫间断be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用o...
1.学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环同类归纳印象深，图示介词最直观混淆多因形音义，反义词语成对念构词方法不可忘，习惯用语集中练词不离句法最好，课外阅读莫间断2.be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑3.时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几...
一、祖国境内的远古居民(一)一百七十万年前，云南“元谋人”出现，会造工具能用火，因此称为类人猿。(二)北京人在周口店，手脚分工已明显，群体劳动和生活，打制石器已出现，保存火种用途广，原始社会已显见。(三)山顶洞人一发现，距今一万八千年，磨光钻孔新技术，人工取火史无前，血缘关系成氏族，没有贫富和贵贱。二、原始的农耕生活(一)长江流域“河姆渡”，磨制石器有进步，耒耜耕地种稻谷，干栏房子共居住，挖井养畜造陶...
一、电气安全类1、电线裸露要绝缘，湿手别碰开关键；短路起火先断电，生命红线不能践。解释：裸露线路需绝缘处理，潮湿环境禁止操作电器，电路故障优先断电，生命至上。2、配电箱前无杂物，警示标识要醒目；私拉乱接是大忌，专业电工才靠谱。解释：保持电箱周围通道畅通，禁止非专业人员接线，防止短路或触电。3、雷雨天气关设备，避雷装置定期测；高压区域莫靠近，绝缘手套要戴得。解释：雷击风险需提前防护，高压作业必须穿戴...
四字口诀法1.先秦诸子，孔孟荀卿。《论语》《孟子》，四书列名；老庄无为，《道德》《逍遥》；屈子楚辞，《九》《九》《离》《天》。2.汉代文赋，首推贾谊。刘向司马，《战》《楚》《史记》。班固《汉书》，断代开启。3.魏晋建安，三曹领先。父有乐府，《神龟》《蒿》《观》。曹丕燕歌，典论批评；子建七步，五言奠基。4.初唐四杰，卢骆王杨。山水田园，王维浩然。边塞风光，军旅生活，之涣昌龄，高适岑参。李白浪漫，蜀道进酒...
be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are；变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be后not莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行；遇到几号要用on，上午下午又是in；要说某日上下午，用on换in才能行；午夜黄昏须用at，黎明用它也不错；at也用在明分前，说差可要用上to。说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让...
1.英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4.肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。...
1.Isee．我明白了。2.Iquit!我不干了!3.Letgo!放手!4.Metoo．我也是。5.Mygod!天哪!6.Noway!不行!7.Comeon．来吧(赶快)8.Holdon．等一等。9.Iagree。我同意。10.Notbad．还不错。11.Notyet．还没。12.Seeyou．再见。13.Shutup!闭嘴!14.Solong．再见。15.Whynot?好呀!(为什么不呢?)16.Allowme．让我来。17.Bequiet!安静点!18.Cheerup!振作起来!19.Goodjob!做得好!20.Havefun!玩得开心!21.Howmuch?多少钱?22.Imfull．我饱了。23.I...
顺口溜1.问“谁”用who；2.问“谁的”，用whose；3.问“地点哪里”，用where；4.问“原因”，用why；5.问“身体状况”，用how；6.问“方式”，用how；7.问“年龄”，用howold；8.问“多少”，用howmany；9.问价钱用howmuch；10.问“哪一个”，用which；11.问“什么”，用what；12.问“职业”，用what；13.问“颜色”，用whatcolour；14.问“星期”，用whatday；15.问什么学科，用whatsubject；16.问“什么时候”，用when；17.问...
1.生命物质基本的规律水和无机盐，形式定功能。糖类和脂类，细胞这能源。种类多样化，功能也改变。核酸蛋白质，单位是关键。氨基与羧基，脱水成肽键。2.细胞的结构中有关细胞膜的记忆线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3.原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆a.原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子；b.真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了；c.原核生物中有唯...
01为了记住元素周期表的结构，有这样一个顺口溜：十八纵行七横行一一四种表中装七主七副零与八三短四长（第七周期已经全满）02在元素周期律中，元素主要化合价的奇偶性与其序数的奇偶性的关系：价奇序奇，价偶序偶可记其谐音：“嫁（价）鸡（奇）随鸡，嫁狗（偶）随狗”03为同分异构体的书写方法——碳链缩短法口诀：主链长到短支链整到散位置心到边排布对邻间04地壳中排位前10的元素：口诀：养闺女贴锅盖，哪家没青菜？（氧硅...
be的用法口我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名...
顺口溜1.问“谁”用who；2.问“谁的”，用whose；3.问“地点哪里”，用where；4.问“原因”，用why；5.问“身体状况”，用how；6.问“方式”，用how；7.问“年龄”，用howold；8.问“多少”，用howmany；9.问价钱用howmuch；10.问“哪一个”，用which；11.问“什么”，用what；12.问“职业”，用what；13.问“颜色”，用whatcolour；14.问“星期”，用whatday；15.问什么学科，用whatsubject；16.问“什么时候”，用when；17.问...
顺口溜1.问“谁”用who；2.问“谁的”，用whose；3.问“地点哪里”，用where；4.问“原因”，用why；5.问“身体状况”，用how；6.问“方式”，用how；7.问“年龄”，用howold；8.问“多少”，用howmany；9.问价钱用howmuch；10.问“哪一个”，用which；11.问“什么”，用what；12.问“职业”，用what；13.问“颜色”，用whatcolour；14.问“星期”，用whatday；15.问什么学科，用whatsubject；16.问“什么时候”，用when；17.问...
我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；我是氦，我无赖，得失电子我最菜；我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；我是硼，黑银灰，论起电子我很穷；我是碳，反应慢，既能成链又成环；我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；我是氧，不用想，离开我就憋得慌；我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；我是氖，也不赖，通电红光放出来；我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；我是铝，常温...
01：“之”字顺口溜之字可代人事物，定名之间可译“的”；用作动词“去、往、到”，用作助词可不译。1.用作代词：可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马！”（《马说》）2.用作助词：a.结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。例：小大之狱，虽不能察，必以...
1.Isee．我明白了。2.Iquit!我不干了!3.Letgo!放手!4.Metoo．我也是。5.Mygod!天哪!6.Noway!不行!7.Comeon．来吧(赶快)8.Holdon．等一等。9.Iagree。我同意。10.Notbad．还不错。11.Notyet．还没。12.Seeyou．再见。13.Shutup!闭嘴!14.Solong．再见。15.Whynot?好呀!(为什么不呢?)16.Allowme．让我来。17.Bequiet!安静点!18.Cheerup!振作起来!19.Goodjob!做得好!20.Havefun!玩得开心!21.Howmuch?多少钱?22.Imfull．我饱了。23.I...
