第1部分语言文字运用1《考试大纲》对“语言文字运用”部分的考查要求是：正确、熟练、有效地运用语言文字。它包含了对以下几个知识点的考查：1．识记A(1)识记现代汉语普通话常用字的字音(2)识记并正确书写现代常用规范汉字22．表达应用E(1)正确使用词语(包括熟语)(2)辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(3)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段(4)正确运用常见的...
第2部分古代文言文阅读专题八古代诗歌鉴赏学案二鉴赏诗歌的形象1学习目标：①了解古代诗歌人物形象的常见类型；②熟练掌握诗歌人物形象的鉴赏方法、答题思路和步骤。2自主学习诗歌的形象是指诗歌作品创造出来的生动具体且寄寓了作者思想感情的艺术形象，包括人物形象、事物形象和景物形象。鉴赏古代诗歌中的形象就是把握古代诗歌中艺术形象的特征，品味其深刻的内涵，进而理解作者的思想感情，概括出该形象的象征意义或社会意义...
政治人教版精准高考1第一单元公民的政治生活必修二第二课我国公民的政治参与2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式；公民参与民主决策的多种方式；公民直接参与民主决策的意义；2016课标Ⅰ16选择题以某地社区工作的典型事例为载体，考查民主管理知识，试题难度中等。1.高考考查既有选择题，也有主观题...
1•Ⅰ.高考单词→识记思考运用•1．核心词汇•①________vt.兴建，创建•②________vi.涌流，倾泻vt.倒出(液体)•③unfortunateadj.不幸的，遗憾的→______________adv.不幸地，遗憾地，可惜地•④destroyvt.毁坏，摧毁→___________n．毁灭，摧毁•⑤________adj.富有的，富裕的→wealthn．财富；财产foundpourunfortunatelydestructionwealthy2•⑥________adj.文化的→culturen．文化•⑦explodevi.爆炸→___________n．爆炸...
1Ⅰ.高考单词→识记思考运用1.核心词汇①________adj.镇静的，沉着的②________vt.涉及，参与③________n.记者，通讯员④________vi.挥手示意，致意⑤________vt.建立，创立⑥________n.意见，看法，主张⑦________n.斗争，拼搏2⑧________n.质量；品质⑨generousadj.慷慨的，大方的________adv.慷慨地，宽大地________n.慷慨，大方⑩violentadj.暴力的________adv.猛烈地________n.暴力⑪charactern.人物；性格________adj.典...
英语外研版精准高考1必修五第一部分Module3AdventureinLiteratureandtheCinema21基础知识2考点探究3课堂达标4课时作业3基础知识4•Ⅰ.单词分类巧记•阅读词汇认读•1．fantasyn．__________•2．pourvi.____________•3．fictionn．___________________•4．shallowadj.__________•5．adolescentn．__________幻想，想像(雨)倾盆而下虚构或幻想出来的事浅的青少年5•核心词汇识记•1.__________n．叙述；描写；报道•2._______...
1•Ⅰ.高考单词→识记思考运用•1．核心词汇•①________n．vt.提供，供给•②________vt.观看；看待n．景色；观点；视野•③________vt.埋葬；埋藏•④________n．美；美好的人或物•⑤________vi.vt.漫游，游荡•⑥_________n．和谐，协调，融洽→___________adj.和谐的；协调的supplyviewburybeautywanderharmonyharmonious2•⑦________vt.vi.安排→___________n．排列，布置；安排；约定，协议•⑧__________n．保护→____...
第七课个人收入的分配第二课时收入分配与社会公平12党的十八大报告提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着配合富裕方向稳步前进。3基尼系数若低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。1、城乡居民收入差距达到3.3:12、东部地区和西部地区居民收入差距在10：7左右3、“屁股决定腰包”：...
英语外研版精准高考1语法专题复习第二部分专题七动词的时态与语态21考点透析2真题体验3知识清单6即学巩固4考点警示5易错把脉3考点透析4•动词的时态、语态是语法填空中必考内容之一，动词的各种时态形式都可能考到，不过最常考的是一般现在时态，一般过去时态，现在进行时态，以及一般将来时态，现在完成时态，同时还常与非谓语动词一起考查，做语法填空题时，首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词；若是谓语动词...
政治人教版精准高考1第二单元探索世界与追求真理必修四第四课探究世界的本质2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容一、物质与运动自然界的物质性；人类社会的物质性；运动和物质的关系；绝对运动与相对静止2014课标Ⅱ20选择题以《舌尖上的中国》在电视台播放后引起极大的关注为背景，考查物质和意识的内涵，试题难度中等1.本课多以选择题的形式出现，试题多...
1Ⅰ.高考单词→识记思考运用1.核心词汇①________vi.vt.乘；增加②________vi.vt.碰撞；坠落③________vt.用尽；耗尽；使精疲力尽④________vt.vi.使浮动；使漂浮n.漂浮物⑤________vt.vi.使迷惑；使为难n.谜；难题2⑥________vi.生存；存在existencen.存在；生存⑦________adj.猛烈的；激烈的；强暴的________n.暴力⑧________adj.有害的________n.vt.伤害，损害答案①multiply②crash③exhaust④float⑤puzzle⑥exist⑦violen...
第2部分古代文言文阅读专题七文言文阅读学案四分析综合1学习目标：①培养筛选文中信息的能力；②准确归纳内容要点，概括中心意思；③分析概括作者在文中的点态度。2自主学习对“分析综合”能力的考查，一般设两道选择题，一道是考查“筛选文中的信息”的，试题通常是针对文中重要的人、事、理命制；另一道是综合考查“归纳内容要点，概括中心意思”和“分析概括作者在文中的观点态度”的，试题会涉及原文的主要内容。3考向4考向...
政治人教版精准高考1第三单元思想方法与创新意识必修四第七课唯物辩证法的联系观2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容唯物辩证法的联系观联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性；整体与部分的关系；系统优化的方法2015课标Ⅰ23选择题以卤水豆腐的制作为载体，考查联系的客观性与多样性，试题难度不大1.本课近年来考查的重点是联系的普遍性、客观性及多...
英语人教版精准高考1必修三第一部分Unit4Astronomy：thescienceofthestars21主干知识2考点探究3课堂达标4复习练案3主干知识Ⅰ.单词分类巧记A．阅读词汇——认一认1．fundamentaladj._________________2．religionn．_________________3．dissolvevt.vi._________________4．acidn．_________________5．multiplyvi.vt._________________6．gravityn．_________________7．extinctadj._________________8．exhaustvt.___________...
政治人教版精准高考1第四单元认识社会与价值选择必修四第十一课寻觅社会的真谛2考情分析1考点梳理2核心突破3随堂训练4复习练案3考情分析考点展示五年考情考查题型命题立意考向预测名称内容一、社会存在与社会意识社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性2012课标23选择题以贯彻落实科学发展观为载体，考查社会意识的作用，试题难度不大1.本课近年考查的知识点集中在生产力与生产关系、社会存在与社会意识的关系、人民群众是...
1Ⅰ.高考单词→识记思考运用1.核心词汇①________vt.包含；容纳；容忍②________vt.鉴赏；感激；意识到③________vi.成功vt.接替；继任④________vt.vi.打猎；猎取；搜寻⑤________vt.检查；视察⑥mercyn.仁慈；宽恕；怜悯________adj.仁慈的；慈悲的；宽容的________adj.残忍的2⑦affectvt.影响；感动；侵袭________n.影响⑧employvt.雇用；利用时间、精力等________n.雇员，雇工________n.雇主________n.雇用；使用；就业⑨ha...
高考模拟即时演练1建议用时：15分钟PartⅠ.单句语法填空在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。1．[2017北京朝阳区模拟]Ihavenodoubtthathewillmakeit,butIwonder________heisreallyreadyenough.whether/if解析：考查宾语从句。分析句子结构可知，从句作wonder的宾语，且从句中不缺少主语和宾语。结合语义可知缺少语义，故填whether/if。22．[2017四川德阳诊断]Ifyoucanbequiet,Idliketomakeacommenton______...
板块四限时规范特训1Ⅰ.完形填空(建议用时17′)AllIdidlastmonthdidmakemefeelsogoodinside.Ihadalotof__1__，prettymuchatmywaistandIloveditandmyfriendslovedit.Theywereallsayinghow__2__Iwastohavesuchlonghairandhowgooditwasfordoingdifferent__3__.Butitalsobroughtmealotof__4__.Itwasheavyandwasalwaysgettingintheway.Sometimesitwouldattemptto__5__outofthewindowwhenIputthecarwindowdown.2__6__，Iwantedtogetaf...
第三部分文化生活第3单元我们的中国文化第六课我们的中华文化12考点一源远流长的中华文化3知识精讲1.古代辉煌的历程历史时期文化思想影响作用殷周天命神权思想、“敬德保民”思想对早期中华文化产生了深刻的影响春秋战国诸子蜂起、百家争鸣逐渐形成了古代中华文化思想的雏形秦促进了统一的民族文化的发展在中华文化史上具有划时代的意义4历史时期文化思想影响作用汉儒家学说确立了至尊地位儒家思想正式形成隋唐古代中华文化高度...
板块四限时规范特训1Ⅰ.阅读理解(建议用时16′)A[2016江苏高考]Chimps(黑猩猩)willcooperateincertainways,likegatheringinwarpartiestoprotecttheirterritory.ButbeyondtheminimumW1requirementsassocialbeings,theyhavelittleinstinct(本能)tohelponeanother.Chimpsinthewildseekfoodforthemselves.EvenchimpmothersregularlydeclineW2tosharefoodwiththeirchildren,whoareablefromayoungagetogathertheirownfood.2Inthelabor...
