第25讲染色体变异考点一染色体变异栏目索引考点二(实验)低温诱导植物染色体数目的变化考点一染色体变异基础知识梳理基础知识梳理应用能力提升应用能力提升考纲要求染色体结构变异和数目变异()Ⅱ。返回总目录方法技巧归纳方法技巧归纳1.染色体结构的变异(1)类型(连线)(2)结果：使排列在染色体上的基因的_______________发生改变，从而导致性状的变异。数目或排列顺序知识梳理答案知识梳理2.染色体数目的变异(1)类型①细胞内_____...
1电影中，科学家是怎么使已灭绝的恐龙复活的？2科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，加以修补和培育繁殖，竟然将已绝迹6500万年的史前庞然大物复生问题一：在现实生活中我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样，利用恐龙的DNA，使恐龙复活呢？问题二：如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活，你认为主要要解决什么问题？3基因指导合成蛋白质体现者基因指导蛋白质合成控制性状的过程，叫基因的表...
第3节人类遗传病11.单基因遗传病一、人类常见遗传病的类型(由遗传物质改变引起的人类疾病)2.多基因遗传病3.染色体异常遗传病21.单基因遗传病（约6500种）一、人类常见遗传病的类型(由一对等位基因控制的遗传病)显性致病基因引起并指软骨发育不全抗维生素D佝偻病隐性致病基因引起白化先天性聋哑苯丙酮尿进行性肌营养不良3软骨发育不全多指症并指症抗维生素D佝偻病4例：苯丙酮尿症的成因食物中蛋白质细胞中的苯丙氨酸酪氨酸苯丙酮...
第三专题核酸化学五、PCR技术PolymeraseChainReaction(聚合酶链式反应、基因的体外扩增)概念：1985年Mullis发明的一种体外模拟自然DNA复制的核酸扩增技术。原理：提供两个寡核苷酸引物能与模板互补DNA链上的侧翼序列杂交，利用PCR即能合成某一序列的大量拷贝。凯利穆利斯第三专题核酸化学24/4/202主要用于扩增位于两段已知序列之间的DNA区段。在待扩增的DNA片段两侧和与其两侧互补的两个寡核苷酸引物，经变性、退火和延伸若干个...
第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段1课标阐释学法指导1.说出DNA复制的条件、时间、场所。2.简述DNA分子复制的过程,并分析归纳DNA复制过程的特点。3.说出DNA复制的原料、复制方式和遵循的原则。4.举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。5.说明基因和遗传信息的关系。1.通过对证明DNA进行半保留复制的实验的分析,掌握科学的研究方法。2.理解同位素示踪技术和密度梯度离心技术在DNA半保留复制中的应用,加深理解DNA半保留...
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂1[目标导航]1.掌握减数分裂过程中DNA分子、染色体数目的变化及细胞形态的改变(重、难点)。2.会区分精子和卵细胞形成的不同点(重点)。2一、减数分裂概念3二、精子的形成1．场所：人和哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。2．过程。(1)减数第一次分裂。①细胞变化。4②染色体的变化。间期：染色体复制，每条染色体都包含有两条姐妹染色单体。分裂期：56789三、卵细胞...
第1节DNA是主要的遗传物质1学习目标重点难点1.明确人类对遗传物质的探索过程。2.明确证明DNA是遗传物质的实验设计思路。3.理解两个实验的原理和过程。4.理解实验技术在证明DNA是遗传物质中的作用。1.肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(重点)2.噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。(难点)201课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升3一、对遗传物质的早期推测时间项目20世纪20年代20世纪30年代对大分子的认识蛋白质是由连...
第1节基因突变和基因重组1学习目标重点难点1.基因突变的概念、原因和特点。2.基因重组的两种类型及发生阶段。3.基因突变和基因重组对生物进化的意义。4.比较分析基因突变和基因重组的异同。1.基因突变的概念及特点。(重点)2.基因突变的原因。(重点)3.基因突变和基因重组的意义。(难点)201课前自主梳理02课堂合作探究课时作业03课后巩固提升3一、基因突变1．概念：DNA分子中发生碱基对的、和，而引起的的改变。2．实例：镰刀型细...
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用第2课时受精作用1[目标导航]1.理解配子中染色体组合的多样性(重、难点)。2.知道受精作用的过程。3.说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义(重点)。2一、配子中染色体组合的多样性1．原因。(1)同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体容易发生交叉互换。(2)同源染色体分离的同时，非同源染色体表现为自由组合。32．建构模型。(1)模拟减数分裂过程中染色体数目及主...
第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段1学习目标重点难点1.明确DNA分子复制的条件。2.掌握DNA分子复制的过程。3.准确理解DNA分子复制的特点。4.探讨DNA复制的生物学意义及在研究中的应用。5.说明基因和遗传信息的关系。6.理解DNA分子的多样性和特异性。1.DNA分子复制的条件、过程和特点。(重点)2.DNA分子复制的过程。(难点)3.基因是有遗传效应的DNA片段。(重点)4.DNA分子具有多样性和特异性。(重点)5.脱氧核苷酸序列与...
第二十六课时第3节人类遗传病1．人类遗传病的类型2.人类遗传病的监测和预防3.人类基因组计划及意义4．实验：调查常见的人类遗传病考点一人类常见遗传病的类型【回扣教材】人类遗传病：由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为__________遗传病、__________遗传病和______________遗传病。1．单基因遗传病(1)概念：受一对等位基因控制的遗传病。单基因多基因染色体异常(2)分类①显性遗传病：由______________引起的，如...
第二十一课时第2～4节DNA分子的结构、DNA的复制、基因是有遗传效应的DNA片段1．DNA分子结构的主要特点2.DNA分子的复制3.基因的概念考点一DNA双螺旋结构模型的构建及DNA分子的结构特点【回扣教材】1．构建者：___________________2．对DNA分子的认识DNA分子是以_______________为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基，且腺嘌呤(A)的量总是等于______________的量，_________________总是等于胞嘧啶(C...
第二十三课时第2节基因对性状的控制基因与性状的关系考点一中心法则的提出及其发展【回扣教材】中心法则的提出(1)提出人：_____________。(2)完善后的中心法则内容克里克【知识拓展】中心法则与基因表达的关系(1)DNA的复制体现了遗传信息的传递功能,发生在细胞增殖和产生子代的生殖过程中。(2)DNA的转录和翻译共同体现了遗传信息的表达功能,发生在个体的发育过程中。(3)DNA复制主要发生在细胞分裂间期,而在高度分化的细胞(不具...
1基因结构与表达分析的基本策略StrategyforStructureandExpressionAnalysesofGenes分子生物学MolecularBiology萧小鹃分子生物学研究中心2分子生物学的三大核心技术DNA序列分析—DNA测序，1977聚合酶链式反应—DNA扩增，1985DNA重组技术—基因克隆，19733（一）双脱氧末端终止法(Sanger,1977)（二）DNA自动化序列分析（三）化学降解法(Maxam＆Gilbert,1977)一、DNA序列分析4ATP、dATP和ddATP的结构ATPAOHOHHHdATPddATP(一）双脱...
第2章基因和染色体的关系第十八课时第1节减数分裂和受精作用1．细胞的减数分裂2.动物配子的形成过程3.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验4．动物的受精过程考点一减数分裂【回扣教材】1．概念：进行____________的生物，在产生___________细胞时进行的染色体数目_________的细胞分裂。2．特点：染色体只复制__________，而细胞分裂________。3．结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_________。4．场所：...
临床出血治疗的新策略基因重组活化VII因子的临床应用广州医学院第二附属医院冯莹正常止血过程血管收缩血小板凝块的形成在活化的血小板表面,凝血因子在分子水平相互作用纤维蛋白凝块的生成正常止血过程TFTFVIIaVIIaIXIXIXaIXaIXaIXaVIIIaVIIIaXXXaXaIIIIIIaIIaVaVaIIIITF-BearingCellTF-BearingCellTFTFVIIaVIIaXXXaXaVaVaIIaIIaVVVaVaPlateletPlateletVIII/vWFVIII/vWFVIIIaVIIIaActivatedPlateletActivatedPlateletrFVIIa作用...
第5章基因突变及其他变异第二十四课时第1节基因突变和基因重组1．基因突变的特征和原因2.基因重组及其意义1．基因突变的概念DNA分子中发生碱基对的____________________而引起的基因结构的改变。2．基因突变发生的时期基因突变可发生在个体发育的任何阶段，以及体细胞或生殖细胞周期的任何时期；一般认为，基因突变多发生在DNA分子复制时，如____________________________________________。替换、增添和缺失有丝分裂间期、减数...
第4章基因的表达第二十二课时第1节基因指导蛋白质的合成1．遗传信息的转录2.遗传信息的翻译考点一遗传信息的转录【回扣教材】1．RNA的结构(1)基本单位：_____________________，它是由_________________________组成。(2)结构：一般是__________结构。(3)种类：①______________________：蛋白质合成的模板。②____________________：形似三叶草的叶。③核糖体RNA(rRNA)：____________的组成成分。核糖核苷酸磷酸、核糖和含氮碱...
第3章基因的本质第二十课时第1节DNA是主要的遗传物质人类对遗传物质的探索过程考点一肺炎双球菌的体内转化实验【回扣教材】1．肺炎双球菌种类比较项目S型菌R型菌有无荚膜_____________菌落特征_____________________有无毒性______________有无表面光滑表面粗糙有无2.体内转化实验过程及结果(1)实验过程及结果①____________注射小鼠→小鼠不死亡。②_____________注射小鼠→小鼠死亡，小鼠体内_______(填有或无)S型菌。③_____...
第5章基因突变及其他变异微专题突破(五)生物变异类型的判断与实验探究1[核心精要]1．可遗传变异和不可遗传变异(1)两类变异的本质区别为遗传物质是否改变，改变则能遗传给后代，仅由环境引起性状改变但遗传物质未改变则不能遗传；故是否发生了遗传物质的改变是实验假设的切入点，新性状能否遗传是实验设计的出发点。2(2)若为染色体变异，可直接借助显微镜观察染色体形态、数目、结构是否改变。(3)与原来类型在相同环境下种植，观...
