第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组1学习目标知识概览1.结合实例，分析基因突变的原因。(重、难点)2.概述基因突变的概念、类型和特点。(重点)3.解释基因重组的实质和类型。(难点)2[自主预习探新知]一、基因突变1．基因突变的实例和概念(1)镰刀型细胞贫血症的病因图解：3破裂溶血性异常4(2)缬氨酸替换增添基因结构②52．诱发基因突变的因素[连线]63．基因突变的特点及含义等位基因有害的74．基因突变的意义(1)产生...
2.4.3遗传密码的破译1－－///－//－/－//－－//－///－/－－－/－－/－/－//－/Wherearegeneslocated－/－/－DNA21954年科普作家伽莫夫G.Gamov在《自然Nature》杂志首次发表了遗传密码的理论研究的文章，指出三个碱基编码一个氨基酸。31、当图中DNA的第三个碱基（T）发生改变时密码是非重叠的：影响1个氨基酸密码是重叠的：影响3个氨基酸以重叠和非重叠方式阅读DNA序列会有什么不同呢4密码是非重叠的:插入1、2个碱基,影响后面所...
第3章基因的本质第2节DNA分子的结构1学习目标知识概览1.了解科学家构建模型的研究历程，体会持之以恒的奋斗精神。2.理解并掌握DNA分子的双螺旋结构模型的特点。(重点)3.学习制作DNA双螺旋结构模型，进一步理解其结构特点并掌握有关的计算规律。(难点)2[自主预习探新知]一、DNA双螺旋结构模型的构建1．构建者：。2．构建过程沃森和克里克3脱氧核苷酸DNA衍射图谱外部骨架相同碱基A=T，G=CTC43．新模型的特点及意义(1)特点：A—T碱...
第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成1学习目标知识概览1.辨析三种RNA的结构和功能。2.概述遗传信息转录、翻译的过程和特点。(重、难点)3.说明密码子、反密码子和遗传信息之间的关系。(重点)2[自主预习探新知]一、RNA的结构与种类1．RNA的结构(1)基本单位及组成[识图填空]①；②；③碱基：；④。(2)空间结构：一般是，且比DNA短。磷酸核糖A、U、G、C核糖核苷酸单链32．RNA与DNA的比较[填表]比较项目DNARNA基本组成单位不同...
外源基因表达基本过程合适的工具酶合适的载体宿主细胞合理的技术路线基因克隆的基本条件工具酶限制性核酸内切酶DNA聚合酶Ⅰ逆转录酶T4DNA连接酶碱性磷酸酶末端转移酶TaqDNA聚合酶限制性核酸内切酶(restrictionendonuclease)定义：限制性核酸内切酶(restrictionendonuclease,RE)是识别DNA的特异序列,并在识别位点或其周围切割双链DNA的一类内切酶。GGATCCCCTAGGGCCTAGGATCCG+BamHⅠ限制性核酸内切酶(res...
外源基因表达概述外源基因表达指利用细胞内相关酶系统及其调控系统，将外源基因转录成mRNA，经加工后在翻译出相应的基因产物——蛋白质，再在受体细胞环境中经修饰而显示出相应的功能。外源基因表达的主要目的：要使目的基因在某一细胞中能得到高效表达，即产生人们所需要的高产目的的基因产物，如蛋白质、多肽类生物药物。外源基因表达基本原理根据外源目的蛋白的属性，选择相适应的表达宿主细胞。主要技术手段：基因工程技术...
基因敲除的一般原理概述基因敲除是自80年代末以来发展起来的一种新型分子生物学技术，是通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术。通常意义上的基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，用设计的同源片段替代靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。概述随着基因敲除技术的发展，除了同源重组外，新的原理和技术也逐渐被应用，比较成功的有基因的插入突变和RNA干扰，它们同样可以达到基因敲除的目的。同源重组（homologousrec...
第五章基因突变与其他变异课前自习课堂导学课后提升高端考势第1讲基因突变和基因重组1网络构建2一、基因突变1．实例：人类镰刀型细胞贫血症2．概念：由于DNA分子中发生碱基对的③增添、缺失或改变而引起的④基因结构的改变。3．原因要点一1~51112要点二6~10考题精编速效训练34．类型：自然突变、诱发突变。5．发生时期：DNA复制时(如⑤有丝分裂间期和减数第一次分裂间期)。6．特点：a.普遍性；b.随机性；c.低频率；d.不定向。7...
基因诊断与基因治疗1从社会中来恶性肿瘤的早期诊断？产生胎儿的早期诊断？SARS疑似患者的快速诊断？2基因诊断基因蛋白质性状生化诊断基因诊断临床诊断3基因诊断基因诊断工具：原理：PCR技术：在DNA聚合酶作用下，利用4种脱氧核苷酸，依据模板DNA序列合成相同序列的DNA片断放射性同位素标记或荧光分子标记的DNA分子探针碱基互补配对原则（DNA分子杂交）45基因诊断过程：基因诊断过程：1.制备基因探针2.提取目的基因...
1F1PF2×（自交）（杂交）F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例，基因型及其比例为__________________________。温故知新3∶11∶2∶1紫花∶白花=AA∶Aa∶aa=2F2绿色圆粒黄色皱粒黄色圆粒绿色皱粒（一）两对相对性状的杂交实验F1黄色圆粒个体数315101108329︰3︰3P×绿色皱粒黄色圆粒一、基因自由组合定律比例1、实验过程2、实验结果F2中除了出现两个亲本类型（黄色圆粒和绿色皱粒）以外，...
遗传与进化第17讲基因指导蛋白质的合成和基因对性状的控制必修211．遗传信息的转录和翻译。2．基因对性状的关系。21．(2010天津)根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()A.TGUB.UGAC.ACUD.UCUC3•mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基称作1个密码子。根据mRNA的密码子和tRNA上的反密码子互补配对，可推知mRNA的密码子最后一位碱基为U。DNA的一条链为TG，另一条链为AC，若DNA转录时的模板链为TG链，则mRNA的...
1普通青椒和太空椒对比太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成。它具有果实大，果皮厚，维生素C含量高的特点。2阳光、水肥充足普通玉米生长过程子粒饱满，亩产增加子粒小，亩产低3基因型（改变）+不可遗传变异可遗传变异环境（改变）表现型（改变）4镰刀型红细胞贫血症DNA┯-┯-┯CTTGＡA┷-┷-┷┯-┯-┯CATGTA┷-┷-┷GAA┷-┷-┷GUA┷-┷-┷突变mRNA氨基酸谷氨酸缬氨酸血红蛋白正常异常红细胞圆饼状镰刀状根本原因：DNA碱基...
12一、人类常见遗传病的类型[连线]3二、遗传病的监测和预防[判断正误]1．监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断。(√)2．禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率。(×)3．通过产前诊断可判断胎儿是否患21三体综合征。(√)4．通过遗传咨询可推算某些遗传病的发病率。(√)4三、杂交育种和诱变育种[连线]561．人类遗传病的来源及种类72．人类遗传病的特点和诊断遗传病类型遗传特点遗传定律诊断方法常染色体显性遗传病男女患病几率...
第1节基因突变和基因重组1高频考点突破实验专题探究第1节基因突变和基因重组基础自主梳理命题视角剖析即时达标训练2返回基础自主梳理一、变异的类型1．不可遗传的变异：________的影响造成，不涉及遗传物质的改变。2．可遗传的变异：_________的改变引起，来源为基因突变、基因重组、染色体变异。二、基因突变1．概念：由于DNA分子中发生碱基对的________________而引起的基因结构的改变。环境因素遗传物质替换、增添和缺失3返...
123一、肺炎双球菌的转化实验[判断正误]1．S型肺炎双球菌有毒性，R型肺炎双球菌无毒性。(√)2．加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，从小鼠尸体中提取到的细菌全部是S型细菌。(×)3．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子。(×)4．艾弗里证明转化因子是DNA而不是蛋白质。(√)4二、噬菌体侵染细菌实验[填空]1．T2噬菌体组成：含P：含S生活方式：在大肠杆菌体内增殖过程：吸附→侵...
1基因与染色体：基因位于染色体上果蝇某一条染色体上的几个基因现代分子生物学技术将基因定位在染色体上2染色体由DNA和蛋白质组成3基因=DNA吗？基因和DNA有什么关系呢？一、基因与DNA的关系基因是什么？4DNA分子数目基因数目基因的碱基对总数DNA分子的碱基对总数分析:推理大肠杆菌的一个DNA分子上含有多个基因。说明基因是一段DNA。[资料1]大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子，长度约为4700000个碱基对，在DNA分子上分布着4400个基...
基因对性状的控制1思考：为什么子女长的像自己的父母？是因为子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故2DNA的基本功能1、通过复制，在后代的传种接代中传递遗传信息2、在后代的个体发育过程中，使遗传信息得以表达现代遗传学认为：生物的性状是由基因控制的3基因的概念基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位是有遗传效应的DNA片段。噬菌体有3个基因，噬菌体有360个基因，大肠杆菌有7500个基因，人有7500个基因每个基因...
1、生物的性状或生命的主要功能由什么物质承担？2、基因与性状之间是什么关系？蛋白质基因蛋白质控制性状体现基因通过指导蛋白质的合成来控制性状，这个过程就是基因的表达。(P61)14.1基因指导蛋白质的合成第四章基因的表达2第1课时（转录）学习目标：复习并掌握DNA与RNA之间的区别与联系；明确RNA的种类和功能；阐述遗传信息转录的过程；总结遗传信息转录的要点；比较DNA复制和遗传信息的转录。3基因蛋白质转录翻译...
12一、遗传信息的转录[判断正误]1．RNA的结构和种类(1)RNA与DNA在化学组成上的区别在于：RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。(√)(2)DNA都是双链，RNA都是单链。(×)(3)RNA分为mRNAtRNA和rRNA三种(√)32．转录(1)转录只发生在细胞核中。(×)(2)DNA的两条链同时作模板。(×)(3)转录的原料是4种核糖核苷酸。(√)(4)转录需要解旋酶和DNA聚合酶。(×)4二、遗传信息的翻译1．密码子和反密码子[判断正误](1)密码子位...
第三章基因的本质1第4节基因是有遗传效应的DNA片段第三章2学习目标定位教材问题释疑基础梳理探究课堂巩固练习课后强化作业知能创新导学3学习目标定位4学习目标：1.理解基因与DNA的关系。2．运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。3．明确基因和遗传信息的关系。重点与难点：(1)基因是有遗传效应的DNA片段；(2)DNA分子具有多样性和特异性；(3)核苷酸序列与遗传信息的多样性。5情境导入：人的高矮、胖瘦、外貌等都与基因有关...
