1海洋石油污染2应用现代生物技术改造的工程菌除污与传统的方法除污有什么区别?3生物净化:是指生物通过自身的代谢,使环境中的污染物数量减少,浓度下降,毒性减轻,有害成分转化、分解,直至消失的过程。在生物净化中,绿色植物和微生物起着重要作用。生物净化的原理4主要作用:1.吸收大气中一定浓度范围内的有害气体。绿色植物的净化作用5大气二氧化硫污染的净化植物——加拿大杨62.阻滞和吸附大气中的粉尘和放射...
基因诊断和基因治疗1从社会中来•恶性肿瘤的早期诊断?•产生胎儿的早期诊断?•SARS疑似患者的快速诊断?2基因诊断基因蛋白质性状生化诊断基因诊断临床诊断3基因诊断基因诊断工具:原理:PCR技术:在DNA聚合酶作用下,利用4种脱氧核苷酸,依据模板DNA序列合成相同序列的DNA片断放射性同位素标记或荧光分子标记的DNA分子探针碱基互补配对原则(DNA分子杂交)45基因诊断过程:•基因诊断过程:1.制备基因探针2.提取目的基因...
第3章生物科学与健康•健康:包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态。1第1节疾病与诊断疾病是如何引起的?是受遗传因素和环境因素两方面的作用:遗传因素:地中海贫血症(即镰刀型细胞贫血症)、白化病等环境因素:流行性感冒等遗传因素和环境因素的共同作用:高血压、风湿病等2疾病的常规诊断常规诊断方法:问诊:摸清发病规律。如发病季节、地区,伴有某一系统的症状,饮食习惯检查:量体温,测血压,进行血常规、尿常规、粪...
第三节生殖健康1男性生殖系统结构解剖图2女性生殖系统结构解剖图3一、从受精到发育成胎儿的全过程二、避孕的原理和方法1、抑制排卵和精子的形成2、阻止精子和卵子结合3、阻碍受精卵着床精子+卵子受精卵胚胎婴儿子宫着床41、抑制排卵和精子的形成女用避孕药:原理女性的月经周期和排卵都是有周期性的,是体内激素分泌具有周期性变化的结果,如果体内维持较高的雌激素的水平,就能起到抑制排卵的作用雌激素或雌激素类似物连服22...
第4节动物疫病防治1血吸虫即将入侵长江岳阳县湖州血防站站长:“这就标志着我们的城市地区的血吸虫病进入了一个比较严峻的阶段,血吸虫已进入了城市”...血吸虫病血吸虫病是一种由感染了血吸虫等毛蚴的钉螺传染给人、畜的传染病。人畜感染后,再通过其含有血吸虫虫卵的粪便污染有螺地带水域,造成新的传染性...2司机街边吃饭染猪肉绦虫病走遍西安难寻专用药出车外地不小心误食米猪肉患了猪肉绦虫病,可走遍了西安几家医院却找不...
1第二节酶在工业生产中的应用2多酶片说明书【成份】每片含胰酶300毫克、胃蛋白酶13毫克,辅料为蔗糖。【适应症】消化不良食欲缺乏。【药理作用】胰酶中含有胰脂肪酶、胰淀粉酶、胰蛋白酶。胰脂肪酶能使脂肪分解为甘油及脂肪酸,胰淀粉酶能使淀粉转化为糖,胰蛋白酶能使蛋白质转化为多肽;胃蛋白酶能使蛋白质转化为多肽。二者合用,可促进消化,增进食欲。3•细菌细胞直径不足2µm,每时每刻却发生着1500—2000个化学反应,生产着...
第一节抗生素及其合理使用1知识与能力目标•1.说明抗生素在控制感染性疾病等方面所起的重要作用。•2.简述常用抗生素的作用机制。•3.列举生活中不合理使用抗生素的实例,讨论、分析滥用抗生素的危害。•4.认同应合理使用抗生素。2滥用抗生素:当再敲警钟(健康关注)1998年初,世界卫生组织的一项调查表明,全球共有5000万人感染了耐药结核菌,且有2/3的结核病患者处于发生耐药病例的危险中,这实际上是滥用抗生素的恶果。我国...
生物工程药物与疫苗11、根据酶在生物体内存在的部位,可分为胞内酶和胞外酶,下列酶中属于胞外酶的是•A.呼吸酶B.光合酶•C.胰蛋白酶D.解旋酶复习2•3、(2005年黄冈模拟)图是含有淀粉的琼脂块上的实验装置,将该装置放在37℃的温度下,培养24h后,用碘液冲洗圆点处,各琼脂块的处理方法和实验结构见下表。下列说法正确的是圆点处理方法结果A加入新鲜的唾液红棕色B接种面包霉红棕色C加入煮沸的唾液蓝黑色D加入蔗糖酶?E加...
第二章生物药物概论1第一节生物药物的来源、特性、分类与制备一.生物药物的来源二.生物药物的特性三.生物药物的分类四.生物药物的制备2一.生物药物的来源1.生物药物的定义生物药物是指运用生物学、医学、生物化学等研究成果,从生物体、生物组织、细胞、体液等,综合利用物理学、化学、生物化学、生物技术、药学等学科的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。32.生物药物的原料来源天然生物材料:动...
第一章生物科学与健康第二节疾病治疗中的生物科学1一、合理使用抗生素•抗生素一般是指由细菌、霉菌或其它微生物在繁殖过程中产生的,能够杀灭或抑制其它微生物的一类物质及其衍生物,用于治疗敏感微生物(常为细菌或真菌)所致的感染。1、什么是抗生素?22、抗生素的诞生及发展史•一九二八年,弗莱明(AlexanderFleming,1881-1955)在英国伦敦圣玛丽医院任职时,无意中在一个被污染的培养皿中发现,原本打算培养的葡萄球菌,...
第二节生物科学的学习过程1第二节生物科学的学习过程学习目标:★说明学习生物科学需要正确的方法★尝试像科学家一样的实验2问题导入★有人说生物科学是一门实验科学,你同意吗?★科学家是怎样用实验来证明他们提出的论点的呢?一、科学家不断的实验:挑战“自然发生说”让我们踏着科学家的足迹,体验科学实验的过程导学提纲1、科学家不断实验;挑战“自然发生说”雷迪的实验:自然发生_________还未证实尼达姆的实验:微生物...
二、基因工程疫苗疫苗:是一类接种后能激发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品。1二、基因工程疫苗(一)传统疫苗的生产1、传统疫苗减毒疫苗灭活疫苗2、传统疫苗的生产过程2二、基因工程疫苗(一)传统疫苗的生产减毒疫苗:1、概念及制备:也称活疫苗,是指用人工定向变异的方法,使病原微生物在极大程度上丧失致病能力,或从自然界筛选毒性高度减弱或基本无毒的活细菌或病毒制备成的疫苗2、减毒疫苗的作用:3、减毒疫苗的...
第一章生物科学和我们1学习导航1.结合教材P2,说出解决粮食问题的重要性。2.结合教材P4~5,尝试像科学家一样思考。重难点击科学家思维的基本过程。2课堂导入生物科技日新月异,基因工程、克隆技术等成果层出不穷。但挑战和机遇并存,生物科学还有很多值得研究的内容,让我们学会像科学家一样思考吧,也许很多的社会问题都能通过生物技术得以解决。3一、人类面临的问题之一:粮食问题当堂检测二、像科学家一样思考:科学思维内...
第一章生物科学和我们1首页情境导入课程目标1.尝试说出人类面临的健康问题。2.熟知生物科学的探究过程。2自主学习首页一二一、人类面临的问题之一:健康问题1.生物科学:是自然科学中的基础学科之一,是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。生物科学的发展对禽流感、心血管疾病、癌症等健康问题的解决正发挥着重要作用。2.癌症、传染病在我国的发病现状(1)发病率上升的癌症主要是胃癌、肝癌、肺癌和白血病。(2)癌症发病率增长的...
生物科学和我们第一章1目标导读1.结合教材P2~3,说出物种濒危和绝灭的主要原因。2.结合教材P4~5,尝试像科学家一样研究。重难点击尝试像科学家一样研究。2课堂导入方式一:那飞奔于生命禁区中的“高原精灵”藏羚羊,徜徉于秦岭怀抱中憨态可掬的大熊猫,它们都是人类及其子孙宝贵的财富!可是如今,这些珍稀动物却由于人类不合理的生产活动正在逐渐减少,濒临绝灭。可爱的东北虎,全国仅存20~30只;美丽的朱鹮,全世界仅存十...
1知识点教学突破策略学习技巧点拨知识点一:健康问题让学生了解致癌因素及传染病的类型先通过相关数据分析,说明癌症的危害、引发原因及养成健康生活习惯的重要性;然后通过介绍禽流感、埃博拉等疫情,说明传染病的类型及特点知识点二:科学实验让学生了解科学实验的主要方法通过观察实验的讲解学习,理解科学实验的观察、测量、实验设计、收集数据和分析数据,以及安全实验等一般方法,并养成像科学家一样的思维23一、健康问题1.癌症(1...
生物科学专业职业规划书范文从我们走入大学校门到现在已经一年多了,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在文体和社团活动中的表现不是很满意。另外,通过一个学期的学习,我对于职业生涯又有了新的理解,所以大一时在大学生职业生涯规划课上,我对职业生涯规划的理解对于现在就有些不适用了,倘若不及时调整,这很可能会导致我最终庸碌无为。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的...
生物科学专业大学生职业生涯规划书范文这份大学生职业生涯规划书虽然是一位生物科学专业大学生所写,但无论是格式,还是内容都堪称职业生涯规划书的典范。尤其是对自己的认知与剖析。自我认知是职业规划的第一步,也是非常重要的一步。希望本文对大学生朋友有所帮助。我看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因...
2022年仲恺农业工程学院生物科学专业《微生物学》期末试卷B(有答案〕一、填空题1、球菌的大小以表示,杆菌的大小以表示。2、病毒只有一种或少数几种酶,在寄主细胞外不能独立地进展和只有在活中才表现生命活性,因而是严格的生物。3、乙醛酸循环中的两个关键酶是英文缩写是和英文缩写是,它们可使和等化合物源源不断地合成,以保证微生物正常合成的需要。4、通常牛肉膏蛋白胨培育基适合于培育、应将pH调至;高氏一号培育基适合...
1/7章序内容学时数次序试验名目学时数《无机及分析化学》课程教学大纲课程名称:无机及分析化学课程代码:英文名称:InorganicandAnalyticalChemistry总学时:48学时学分:课程类别:根底课授课专业:生物科学、生物技术专业。教学目标与任务:“无机及分析化学”是本科生物科学、生物技术专业教学打算中的一门必修根底课程。本课程的教学目的与任务是:以说明本门学科系统学问为主,适当结合生物科学、生物技术专业的需要,通...