小班语言优秀教案《有礼貌的宝宝人人爱》【活动目标】1、学会使用礼貌用语。2、理解儿歌的内容。活动预备1、布偶娃娃三个；2、积木搭成的一个幼儿园，一个家。活动过程〔活动过程的表述不必具体到将教师、学生的全部对话、活动逐字记录，但是应当把活动的主要环节很清楚地再现，即开头环节、根本环节、完毕环节、延长环节。注：重点表述根本环节〕一、情境导入师：宝宝们，今日我们小小班来了三位客人，让我们一起跟他们问声好...
