试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”23晏子(?—前500)名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人,春秋时齐国大夫。公元前556年,他继承父亲的官职开始辅佐齐...
24、晏子使楚(二)1衣袖既然派遣贤能一副假装机智名不虚传处置到处2楚王:(从头看到脚,表情惊讶)晏先生,齐国人口不多吗?晏子:(恭敬)启禀大王,齐国的国都临淄人来人往,热闹非常,大家连起来的衣袖可以遮盖大片土地,流下来的汗珠仿佛下雨一般,这样的人口还不多吗?3古文中这样记载:齐之临淄三百闾,张袂(mèi)成阴、挥汗如雨、摩肩接踵而在,何为无人?闾:古代二十五家为一闾张袂成阴挥汗如雨摩肩接踵4我们齐国...
24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供晏子使楚晏子:春秋时齐国的大夫。使:出使。楚:春秋时期与齐国齐名的大国。24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供侮辱临淄袖子撒谎敝国规矩押着囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼赔不是读读下列的词语24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供1、想想课文讲了几件事,都是什么事?2、提出不懂的问题,师生一起讨论交流。初读课...
第二单元爱国情怀晏子使楚1晏子使楚102当年,一名美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”周总理机智地回答说:“因为我们走的是上坡路。”机智精妙的语言回答博得了众人的喝彩。今天这节课我们学习课文《晏子使楚》来感受机智善辩的语言的魅力。课文导入33.学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。1.读课文,积累文言词汇,疏通文意。2.把握人物的形象和故事的情节。(...
《晏子春秋》1强弱故事发生在公元2000多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。2春秋是我国历史上的一个时代。这期间,各国经常争战。其中齐楚两国国力强大,争夺霸业很激烈。今天所学的这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。3晏子使楚晏子:春秋时齐国的大夫。使:出使。楚:春秋时期与齐国齐名的大国。晏子使楚4其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。此人身材矮小,但能言善辨,口...
试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”2晏子:“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。比如:孔子、孟子等。使:出使。楚:楚国晏子使楚3晏子,名婴...
试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”2——《晏子春秋》31.晏婴简介晏婴,字平仲,又称晏子,春秋时政治家。从公元前556年开始,他继承父亲的官职,在...
试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”2《晏子春秋》晏子使楚3学习目标1、对照注释口头翻译课文,理解文意。2、积累文言词汇,掌握重点词句。3、分析晏...
第二单元爱国情怀晏子使楚1晏子使楚102当年,一名美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”周总理机智地回答说:“因为我们走的是上坡路。”机智精妙的语言回答博得了众人的喝彩。今天这节课我们学习课文《晏子使楚》来感受机智善辩的语言的魅力。课文导入33.学习晏子机智勇敢,不辱使命,维护国家尊严的精神。1.读课文,积累文言词汇,疏通文意。2.把握人物的形象和故事的情节。(...
试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”2晏子:“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。比如:孔子、孟子等。使:出使。楚:楚国晏子使楚3晏子,名婴...
试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”2——《晏子春秋》31.晏婴简介晏婴,字平仲,又称晏子,春秋时政治家。从公元前556年开始,他继承父亲的官职,在...
试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗?“看来你小时侯一定很聪明.”12、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗?“因为我们走的是上坡路。”2《晏子春秋》晏子使楚3学习目标1、对照注释口头翻译课文,理解文意。2、积累文言词汇,掌握重点词句。3、分析晏...
《晏子春秋》1强弱故事发生在公元2000多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。2春秋是我国历史上的一个时代。这期间,各国经常争战。其中齐楚两国国力强大,争夺霸业很激烈。今天所学的这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一个故事。3晏子使楚晏子:春秋时齐国的大夫。使:出使。楚:春秋时期与齐国齐名的大国。晏子使楚4其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。此人身材矮小,但能言善辨,口...
《晏子使楚》阅读参考答案文言文晏子使楚阅读题《晏子使楚》比较阅读材料一、晏子谏杀烛邹景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,“曰:烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命矣。”翻译:齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,...
《晏子使楚》教学设计7篇教学目标1、会写14个生字,会认8个生字。能正确读写“污辱、威严、矮小、冷笑、犯难、法规、款待、囚犯、长进、大臣、柑橘、盗贼、取笑、笑嘻嘻、赔不是、实话实说、面不改色、安居乐业”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神,领悟文章的表达方法。教学重点和难点通过朗读体会晏子语言的奇妙,并从他机灵的答复中体会人物的特点。课...
《晏子使楚》语文教学反思我讲的是五年级下册语文11课《晏子使楚》的其次课时,第一课时,学生通过自由读,小组读,开火车读邓多种方式的读,已经初步学习了生字新词,把课文读通读顺了,初步了解了这个故事的主要内容,初步感受到课文是以人物对话的形式进展描写的。依据学生第一课时的学习状况,我设计了这节课的主要的方法是:以读促讲,以读促感。详细教学环节中,我想要围绕“在语文教学中,如何实现学生、教师、文本之间...
《晏子使楚》教学设计(集合15篇)【教材内容】《晏子使楚》人教版新教材,五年级语文第十册第三单元第十一课(需2课时)。【教材分析】《晏子使楚》叙述了春秋末期,齐国大夫晏子出访楚国,楚王三次污辱晏子,想显显出国的威严,晏子奇妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。课文人物对话比拟多,以人物对话来塑造形象,是本文写作的一个突出特点。【学情分析】本课故事性很强,应鼓舞学生通过自主阅读,合作探究的方法来学习。结合...