开篇明旨，或点题的佳句1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。——河北省考生《生命在你手中》2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。——河北省学生《把握青春》3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理...
1.ThatisthereasonwhyI’mnotinfavourofrevisingtheplan.这就是我不赞成修正这个计划的原因。2.Hisfailurewasduetothefactthathehadnotpractisedforalongtime.他的失败是由于他没有练习很长时间。3.Itislikelythatitwillrainintheevening.可能晚上会下雨。4.HowtheywenttoAmericaiswhatIwanttoknow.他们如何到的美国是我想知道的事情。5.Itoccurredtohimthathehadlefthiskeyathome.他突然想起把钥匙落在了家里。6.Thereasonwhyh...
1.Isee．我明白了。2.Iquit!我不干了!3.Letgo!放手!4.Metoo．我也是。5.Mygod!天哪!6.Noway!不行!7.Comeon．来吧(赶快)8.Holdon．等一等。9.Iagree。我同意。10.Notbad．还不错。11.Notyet．还没。12.Seeyou．再见。13.Shutup!闭嘴!14.Solong．再见。15.Whynot?好呀!(为什么不呢?)16.Allowme．让我来。17.Bequiet!安静点!18.Cheerup!振作起来!19.Goodjob!做得好!20.Havefun!玩得开心!21.Howmuch?多少钱?22.Imfull．我饱了。23.I...
1.Isee．我明白了。2.Iquit!我不干了!3.Letgo!放手!4.Metoo．我也是。5.Mygod!天哪!6.Noway!不行!7.Comeon．来吧(赶快)8.Holdon．等一等。9.Iagree。我同意。10.Notbad．还不错。11.Notyet．还没。12.Seeyou．再见。13.Shutup!闭嘴!14.Solong．再见。15.Whynot?好呀!(为什么不呢?)16.Allowme．让我来。17.Bequiet!安静点!18.Cheerup!振作起来!19.Goodjob!做得好!20.Havefun!玩得开心!21.Howmuch?多少钱?22.Imfull．我饱了。23.I...
一、原因、方位、过程1.毕竟，这个孩子太小还不能上学。Afterall,thekidistooyoungtogotoschool.2.我来自中国。IcomefromChina.3.我的梦想会实现的。Mydreamwillcometrue.4.她过去靠卖书为生。Sheusedtoearnherlivingonsellingbooks.5.我家离学校不远。Myhomeisn’tfarfromtheschool.6.我喜欢去钓鱼。Ienjoygoingfishing.7.我长大后想成为一名老师。IwouldliketobeateacherwhenIgrowup.8.我每天都过得很愉快。Ihaveagoodtimeeve...
一、个人情况1.毕竟，这个孩子太小还不能上学。Afterall,thekidistooyoungtogotoschool.2.我来自中国。IcomefromChina.3.我的梦想会实现的。Mydreamwillcometrue.4.她过去靠卖书为生。Sheusedtoearnherlivingonsellingbooks.5.我家离学校不远。Myhomeisntfarfromtheschool.6.我喜欢去钓鱼。Ienjoygoingfishing.7.我长大后想成为一名老师。IwouldliketobeateacherwhenIgrowup.8.我每天都过得很愉快。Ihaveagoodtimeeveryday.9.我...
1.不要试图说太长的句子。简单句为主，and,but,so,also,because,if等连接一下即可。2.用一用because引导原因3.用一用like举例4.停顿的时候，用well,eh,um,或者youknow，占位5.用一用orwhatever,andstufflikethat,andsomethinglikethat表示“等等”6.在句首用上actually,basically,obviously,unfortunately,等副词。7.Mostofthetime,,butsometimes这个结构很有用。8.Itdepends,butgenerally这个结构也很实用。9.Itvaries.If.,I,b...
1.仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；。参考答案：如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。）2.仿写两句话，要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信...
1.ItisimportantforeveryonetolearnEnglishwellinourrapidlydevelopingworld.在这个迅速发展的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。同样句型包括：Itisimportant/（necessary,difficult,convenient,possible）forsb.todosth.2.Theharderyouworkatit,themoreprogressyouwillmake.你工作越努力，你取得的进步就越大。(1)The+比较级...,the+比较级...(2)比较级+and+比较级（Theworldisgettingsmallerandsmaller.）3.Ifeve...
AboutVisits关于拜访1.Hello.CanIseeMr.Green?你好，我能见格林先生吗？2.Doyouhaveanappointment?你有预约吗？3.Sorry,Idont.对不起，我没有。4.Yes.At3pm.是的，约的是下午3点。5.Sorry,Mr.Greencantseeyounow.对不起，格林先生现在不能见您。6.Hesonthephone.他在打电话。7.Wouldyouwaithereforaminute?您能在这里等一下吗？8.Wouldyoulikesomethingtodrink?您想喝点什么吗？9.Tea,please.我喝点茶吧。10.Mr.Green,Mr.Smithi...
一、个人情况1.毕竟，这个孩子太小还不能上学。Afterall,thekidistooyoungtogotoschool.2.我来自中国。IcomefromChina.3.我的梦想会实现的。Mydreamwillcometrue.4.她过去靠卖书为生。Sheusedtoearnherlivingonsellingbooks.5.我家离学校不远。Myhomeisn’tfarfromtheschool.6.我喜欢去钓鱼。Ienjoygoingfishing.7.我长大后想成为一名老师。IwouldliketobeateacherwhenIgrowup.8.我每天都过得很愉快。Ihaveagoodtimeeveryday.9....
首先是反复阅读，不要急于求成，只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系，我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序。找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。一般排列顺序的类型：1、时间的顺序有的几个句子虽然打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排...
01给叙事短文的句子排序在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物，事件发生的起因、经过、结果。排序的方法是什么？首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路...
01仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：1.内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体...
注：黄色字为难写易错字，需特别关注其写法。九年级下册1.《鱼我所欲也》（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（中心句）（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。（3）由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。（4）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（5）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴（cù）尔而与之，乞人不屑也。（举例论证）（6）万钟则不辩礼义而受之，万钟于...
1.ItisimportantforeveryonetolearnEnglishwellinourrapidlydevelopingworld.在这个迅速发展的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。同样句型包括：Itisimportant/（necessary,difficult,convenient,possible）forsb.todosth.2.Theharderyouworkatit,themoreprogressyouwillmake.你工作越努力，你取得的进步就越大。(1)The+比较级...,the+比较级...(2)比较级+and+比较级（Theworldisgettingsmallerandsmaller.）3.Ifeve...
一、个人情况1.毕竟，这个孩子太小还不能上学。Afterall,thekidistooyoungtogotoschool.2.我来自中国。IcomefromChina.3.我的梦想会实现的。Mydreamwillcometrue.4.她过去靠卖书为生。Sheusedtoearnherlivingonsellingbooks.5.我家离学校不远。Myhomeisn’tfarfromtheschool.6.我喜欢去钓鱼。Ienjoygoingfishing.7.我长大后想成为一名老师。IwouldliketobeateacherwhenIgrowup.8.我每天都过得很愉快。Ihaveagoodtimeeveryday.9....
01陈述句改反问句（修改技巧）1、修改的时候，开头加上“怎么、难道”2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”3、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”4、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。02反问句改陈述句（修改技巧）1、修改的时候，去掉开头“怎么、难道...
九年级下册1.《鱼我所欲也》（1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（中心句）（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。（3）由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。（4）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（5）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴（cù）尔而与之，乞人不屑也。（举例论证）（6）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（举例论证）2.《送东阳马生序》（...
一词性误用词性误用常表现为：介词错用为动词，形容词错用为副词，名词错用为动词等。例：Theyearnsomemoneysothattheycanindependence.他们挣钱是为了自立。解析：independence是名词，句中误用为动词。改为：Theyearnsomemoneysothattheycanbeindependent.二修饰语错位英语与汉语不同，同一个修饰语放在句子中不同的位置，可能会引起句子含义的变化。这一点常被同学们所忽视，因而造成了不必要的误解。例：IbelieveIcandoitwe...
