新课标高考总复习生物第3讲激素调节及其与神经调节的关系考纲要求：1.脊椎动物激素的调节及其在生产中的应用(Ⅱ)2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)3．体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)4.实验：模拟尿糖的检测1新课标高考总复习生物1．促胰液素的发现(1)斯他林和贝利斯的假设：在黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的。盐酸化学物质2新课标高考总复习生物(2)实验过程：a小肠黏膜――→混合研磨提取液――→注入静脉―→促进胰...
新课标高考总复习生物第七单元基因的本质和表达1新课标高考总复习生物一、判断正误1．人类对遗传物质的探索(1)烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。()(2)豌豆的遗传物质主要是DNA。()(3)分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。()(4)分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养。()××××2新课标高考总复习生物(5)用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉...
第二讲组成细胞的元素及无机化合物知识点一组成细胞的元素和化合物1．组成细胞的元素图中：①，②，③。最基本元素基本元素主要元素12．组成细胞的化合物2知识点二细胞中的无机物1．细胞中水的存在形式和功能32．细胞中的无机盐41．判断有关细胞中元素和化合物说法的正误(1)在人体活细胞中氢原子的数目最多()(2013重庆卷T1A)(2)细胞中一种元素的作用能被其他元素替代()(3)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要()(4)核...
第四讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变知识点一细胞分化与细胞的全能性1．细胞分化12．细胞的全能性2知识点二细胞的衰老和凋亡1．细胞衰老的特征32．细胞凋亡4知识点三细胞的癌变51．判断有关细胞分化与全能性叙述的正误(1)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同()(2)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强()(3)不同分化细胞的遗传信息相同()(4)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化()(5)玉米种子萌发长...
新课标高考总复习生物第四单元细胞的生命历程1新课标高考总复习生物一、判断正误1．细胞周期(1)分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成。()(2)一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基T与U被大量利用，则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。()2．无丝分裂(1)无丝分裂过程中核膜不消失。()(2)无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞内。()×√√×2新课标高考总复习生物3．有丝分裂(1)动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞...
必修一政治文明历程1第二单元古代希腊、罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立和发展2单元高效整合3•一、比较认识公元前3世纪中国、希腊政治发展的差异专题归纳知识整合国别中国希腊差异中央集权制确立民主政治发展原因政治宗法制影响深远，形成了严格的血缘关系及等级观念小国寡民，各邦长期独立自治的特点，易于造就宽松的民主氛围经济小农经济的发展工商业发达文化法家思想的出现希腊先哲重视人的价值地形内地江...
第十一章有机化学基础(选修)第三讲烃的含氧衍生物[考纲要求]1．了解醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。2．能列举事实说明有机分子中基团之间的相互影响。3．结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。考点一醇和酚知识梳理1．醇、酚的概念(1)醇是羟基与______或__________上的碳原子相连的化合物，饱和一元醇的分子通式为____________________...
第4讲单元整合提升课1[基础自主诊断]——易错判断1．基因突变具有随机性，分裂旺盛的细胞和停止分裂的细胞基因突变频率相同。(×)2．减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组。(×)3．基因重组是生物变异的主要来源；基因突变是生物变异的根本来源。(√)24．六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是三倍体。(×)5．单倍体细胞中只含有一个染色体组，因此都是高度不育的；多倍体是否可育取决于细胞中染色体...
新课标高考总复习生物第十二单元生态系统与环境保护1新课标高考总复习生物一、判断正误1．生态系统的组成成分(1)生产者是生态系统的基石，消费者和分解者是生态系统的必备成分。()(2)消费者通过自身的细胞代谢，能加快生态系统的物质循环。()(3)细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌。()(4)水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统。()(5)在生态系统中，生产者不一定是植物，消费者不一定是动物，分解者不一定是微生物。()...
考点研析题组冲关体验高考演练提升1第3讲减数分裂和受精作用(Ⅱ)2[最新考纲]减数分裂与受精作用的综合应用(注：考纲没有单独提出)3考点一减数分裂与有丝分裂的比较1．二倍体生物细胞分裂图像的判断一般来讲，鉴别某一细胞图像属于哪种细胞分裂时期，最关键的是看染色体的行为。4(1)三个前期图的判断：①判断步骤：是否出现四分体有→减数第一次分裂前期无→细胞中是否具有同源染色体有→有丝分裂前期无→减...
第十章化学实验第一讲化学实验常用仪器和基本操作[考纲要求]1．了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2．掌握化学实验的操作。3．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。1．用作热源的仪器——酒精灯使用注意事项：(1)用酒精灯的________加热。(2)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免________。(3)绝对禁止拿酒精灯引燃另一盏酒精灯。(4)灯内酒精存量应多于容积的____________，少于容积的_...
考点研析题组冲关体验高考演练提升1第3讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题2[最新考纲]1．动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)3.胚胎工程的应用(Ⅱ)4.转基因生物的安全性(Ⅰ)5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)6.生物技术中的伦理问题(Ⅰ)3考点一体内受精和早期胚胎发育1．精子和卵子的发生(1)精子的发生：①场所：睾丸的。②时间：→生殖机能衰退。曲细精管初情期4③过程...
第4讲单元整合提升课1[基础自主诊断]——易错判断1．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。(×)2．豌豆的遗传物质主要是DNA。(×)3．DNA单链上相邻碱基以氢键连接。(×)4．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数。(×)25．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。(×)6．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养。(×)7．用35S标记...
1联想词语单词联想1．commandn．命令；指令2．recreationn．娱乐；消遣3．chargen．费用；价钱4．switchn.vi.开关；交换；调换5．optimisticadj.乐观的；乐观主义的26．alternativeadj.替换的；供选择的7．loadvt.装；装载8．arrestvt.逮捕；拘留9．attachvt.系；贴；连接→attachmentn．附件10．definitelyadv.无疑地；确定地→definiteadj.确定的11．riskyadj.危险的；冒险的→riskn.v．危险；冒险12．relyvi.依赖；依靠→rel...
1联想词语单词联想1．escapev．逃跑2．attainv．获得，达到3．concernn．关心，担心4．accumulatev．积累5．accomplishv．完成(任务等)，取得(成功)6．crueladj.冷酷的7．feedv．喂养；为提供食品28．eageradj.殷切的；渴望的9．appetiten．胃口；食欲10．whisperv．低声地说；耳语11．intendv．打算→intentionn．意图12．distributev．分发；分配，分送→distributionn．分配；分发13．scenen．场景；场面→sceneryn．风景；...
新课标高考总复习生物第3讲胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题考纲要求：1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)3．胚胎工程的应用(Ⅱ)4.转基因生物的安全性(Ⅱ)5.生物武器对人类的威胁(Ⅰ)6．生物技术中的伦理问题(Ⅰ)1新课标高考总复习生物1．精子和卵子的发生(1)精子的发生①场所：睾丸的。②时间：→生殖机能衰退。曲细精管初情期2新课标高考总复习生物3新课标高考总复习生物(2)卵子的...
新课标高考总复习生物第2讲细胞呼吸考纲要求：1.细胞呼吸(Ⅱ)2.实验：探究酵母菌的呼吸方式1新课标高考总复习生物1．有氧呼吸(1)有氧呼吸的过程与场所细胞质基质C6H12O6――→酶2C3H4O3＋4[H]少量能量线粒体基质2C3H4O3＋6H2O――→酶6CO2＋20[H]少量能量线粒体内膜24[H]＋6O2――→酶12H2O大量能量2新课标高考总复习生物(2)反应式：________________________________________________。2．无氧呼吸(1)场所：____________。(2)...
必修二经济成长历程1第九单元中国特色社会主义建设的道路2单元高效整合3•一、新中国成立后农村生产关系的调整专题归纳知识整合原因核心内容意义土地改革新解放区的封建土地制度严重阻碍生产力发展废除封建土地所有制，实行农民土地私有制解放农村生产力，促进了农业发展农业合作化分散的小农经济难以满足国民经济发展的需要把土地等生产资料变为公有制，实行集体经营进一步解放了农村生产力4原因核心内容意义人民公社化党的一...
第四单元生态系统与环境保护第一讲生态系统的结构和能量流动1知识点一生态系统的结构1．组成成分成分范畴作用非生物的物质和能量、热能、、空气、无机盐等生物群落中物质和能量的根本来源生产者自养生物，主要是_________把无机物制造成，把光能转化为有机物中的________，从而可以被生物所利用阳光水绿色植物有机物化学能2成分范畴作用消费者主要指____加快生态系统的__________；对植物的_____、种子传播等具有重要作用分解者...
第一章化学计量在实验中的应用1第一讲物质的量气体摩尔体积[考纲要求]1．了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。2．根据物质的量与粒子(原子、分子、离子等)数目、气体摩尔体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。1．物质的量(1)物质的量(n)。物质的量是表示含有__________________________的物理量，单位为__________。(2)物质的量的规范表示方法：考点一物质的量摩尔质量知...
