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  • 体适能教案[共6页]

    体适能教案[共6页]

    体育系教学教案课程名称:体适能授课方式:室外课授课教师:指导老师:体适能授课教案班级生物技术1任课教师:指导老师:授课时间2014年11月19日课的内容1.跑的专门练习2.30M迎面接力跑人数:男:9女:26教学目标认知目标:学习跑的专门练习技术知识,了解各种跑的方式。技能目标:掌握跑的专门练习,提高学生上下肢的协调性。情感目标:在学习中体会运动的乐趣,培养学生自我学习,自我锻炼,团队合作能力。部分授课时间教学内...

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  • 专题复习:证明角相等的方法[共6页]

    专题复习:证明角相等的方法[共6页]

    《专题复习:证明角相等的方法》导学案学习目标1、系统归纳已经学习过的结论是“角相等”的几何定理;2、能够初步应用这些定理证明角相等;3、养成执果索因的习惯,提高分析、解决问题的能力。学习重、难点熟悉几何定理的文字、符号表述,依据问题的条件恰当选择证明方法。问题引入证明两角相等是中考命题中常见的一种题型,此类证明看似简单,但方法不当也会带来麻烦,特别是在中考有限的两个小时中。恰当选用正确的方法,可取...

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  • 人教七年级(上)期末水平测试(八)[共6页]

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    人教七年级(上)期末水平测试(八)河北省刘新民一、选择题1.下列各组数,互为相反数的一组是()(A);(B);(C);(D)2.方程变形正确的是()A.B.C.D.3.设计调查问卷时要注意()①问题应尽量简明;②不要提问被调查者不愿意回答的问题;③提问不能涉及提问者的个人观点;④提供的选择答案要尽可能全面;⑤问卷应简洁.A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①⑤4.文具店、书店、玩具店依次坐落在一条东西走...

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  • 太原市房屋租赁合同[共6页]

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    太原市房屋租赁合同承租方:出租方:见证方:签约日期:本合同当事人出租方:(以下简称甲方)承租方:(以下简称乙方)根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上,经协商一致,为明确双方之间的权利义务关系,就甲方将其合法拥有的房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,订立本合同:一、房屋的坐落、面积及装修、设施情况1、甲方将其拥有的坐落在太原市区的房屋出租给乙方使用;2...

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  • 位置与方向测试题[共6页]

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    位置与方向试题1.填一填。(1)学校在小丽家南偏_________的方向上,距离是_________米。(2)医院在小丽家_________偏_________的方向上,距离是_________米。(3)工厂在小丽家_________偏_________的方向上,距离是_________米。(4)超市在小丽家_________偏_________的方向上,距离是_________米。2.画一画。在平面图上标出台球桌上各个球所在的位置。(1)1号球在白球东偏北30°方向10厘米处。(2)7号球在白球北偏西25°...

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  • 优秀研学旅行活动案例[共6页]

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    峡江中学“红色之旅”研学旅行活动总结及反思为认真贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》、《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》精神,让同学们在户外活动的过程中陶冶情操、增长知识、体验不同的自然和人文环境,利用红色资源进行革命传统教育、爱国主义教育,峡江中学于七月四日至五日组织高三部分...

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    1、定期检讨生涯现况•了解自己的特点与条件•检讨自己的工作履历•订立事业和人生目标•对现处组织的评价分析•把握目前的工作机会个人职业生涯规划与管理2、进行生涯规划相关训练•把握各种学习和训练机会•多与有经验的人请教生涯经验•利用各种生涯工具个人职业生涯规划与管理2、善用生涯工具(之二)利用各种生涯工具•生涯目标行动表•生涯问题对策表.个人职业生涯规划与管理3、积极进取、与公司协调发展积极工作——杰出...

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  • 一年级unit6 playing games A[共6页]

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    24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079《PrimaryEnglishForChina》BOOK1Uint6Playingagame制作者:黄光仁制作时间:2010年11月5日24/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079

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  • 为学教学设计[共6页]

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    《为学》教学设计一.导入、解题1、今天我们一起走进第3课——为学,师范写“为学”,什么是“为学”,你能说说看吗?2、师总结过度:“为学”即是“做学问”,而做学问首先离不开学习,几千年来,我们的祖先给我们留下了许多有关学习的诗文,让我们一起和他们对话。3、师范读全文,(出示要求)生听,挺清楚每句话的字音;生看:看译文,了解每句话的意思。4、小组内轮流读文,互相提醒字音。二.乐学1、这么多的名言,都在告...

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  • 五年级数学期末测试卷[共6页]

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    2010---2011学年度(下)五年级数学期末测试卷班级:姓名:题号一二三四五六总分得分一、轻松填空。(22分)1、15的最大因数是(),最小倍数是()。2、同时是2、3、5的倍数的最大两位数是(),最小两位数是()。3、底面积是7平方分米,高是1米的长方体,体积是()。4、一个长方体,长是5米,宽6米,体积是150立方米,它的高是()米。5、把一个无盖的长方体铁箱的外面喷漆,需要喷()个面。6、两个数的最大公因数是6,这...

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    人教版七年级地理复习提纲(上学期)作者:佚名资料来源:网络点击数:1020人教版七年级地理复习提纲(上学期)文章来源莲山课件www.5YkJ.Com人教版七年级地理复习提纲(上学期)1、地球的形状与大小:1519—1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现环球航行,证实地球是一个球体。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体:地球的平均半径为6371千米,极半径6357千米,赤道半径6378千米,赤道周长为4万千米;表面积5...

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  • 三叉神经痛[共6页]

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    三叉神经痛的微创神经介入治疗学习有感•患者三叉神经第三支的疼痛,微血管减压失败后,行颏孔试验后效果不好,随行下颌神经的射频毁损术。•一定要摆一个很正的的侧位,术中尽量减少患者头部的活动?用一个马蹄形的头架?•注意手术进针的方向和深度。

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    2007学年《新数学读本》五上年级期末基础测试(测试时间:80分钟)班级姓名得分一、填空。(20%)1)0.35公顷=()平方米160公顷=()平方千米2)4吨50千克=()吨3.2小时=()时()分。3)把3.07171用简便形式表示出来是(),4.83保留两位小数是()。4)已知平行四边形的面积是60平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。5)根据48×67=3216,很快写出下列各题的得数。4.8×0.067=()()÷6.7=0.486)在○...

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    《荒漠化的危害与治理》教学设计[共6页]

    《荒漠化的危害与治理》教学设计【教材分析】“本节内容的课标要求:以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措”施。教材以西北地区的荒漠化为例介绍了荒漠化的含义、荒漠化的原因、荒漠化的危害、荒漠化的防治。让学生学会分析区域存在什么问题,区域问题形成的原因,如何解决区域问题、寻求区域可持续发展。荒漠化是全...

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  • (售后服务)网游用户服务条款[共6页]

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    (售后服务)网游用户服务条款1/61、关于Xcity服务使用条款本服务条款系由用户和天晟互动(既Xcity服务运营商)就其所运营的所有线服务内容订立的关联权利义务规范。XCity服务指北京天晟互动网络科技XX公司(以下简称天晟互动)于其建立的XCity网站及网络中所提供的的网络服务。用户指愿意使用Xcity服务的个人。此份合约描述天晟互动向用户提供网络服务的详细条款。因此,请于注册成为Xcity用户前,确实详细阅读本服务条款的所有...

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    工程经济学(EngineeringEconomics)黄有亮东南大学土木工程学院建设与房地产系1/6为什么要学习工程经济学“少数月薪150美元的低能之辈(因选线错误)可以使为数众多的镐、铲和机车头干着徒劳无益的活。”—Wellington,1887《铁路选线的经济分析》2/6工程经济学有什么用超速行驶案玫瑰花悬案东厂西迁问题3/6工程经济学(EngineeringEconomics)绪论1资金的时间价值2工程经济分析与评价的基本原理3多方案的经济比较与选择方...

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    法律职业伦理培养一、加强法律职业伦理培养是对法律职业人素质的必然要求我国的法治建设意欲取得实质性的成效,“有法可依”的完备法律体系固然关键,但更为重要的则是良法之论证、制定和实施的“法律职业配合体”的整体素质。尤其在今天我国法治变革的大背景下,法律职业人的道德素养即“法律职业伦理”值得倍加强调。第一,“法律职业伦理”所要求的道德素养,是法治国家一般公民道德素养的基本要求。严格意义上的法治应当是一种人...

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