本学案栏目开关1学案1质点参考系空间时间[学习目标定位]1.理解什么是质点，知道质点是一种理想化的物理模型.2.能说出把物体看做质点的条件.3.知道参考系，知道对物体运动的描述具有相对性.4.知道时间和时刻的区别，会在坐标轴上表示时间和时刻．学案1本学案栏目开关2知识储备区学案11．机械运动：一个物体相对于另一个物体，叫机械运动．2．质点：在研究物体的运动时，如果物体的和可以忽略不计，就可以把整个物体简化为一个有...
第一单元机械运动第1节长度和时间的测量1课前预习1.在下面的数字后面填上适当的单位：(1)一位小学生的身高约是1.58____.(2)一张课桌的高度约是80____.(3)物理课本的宽度约是185____.(4)地球的半径约是6400____.2.测量长度的基本工具是_______，图1-1-1中刻度尺的分度值是________，物体长度是________.3.20cmmcmmmkm刻度尺1mm23.在国际单位制中，长度的主单位是____，符号是____，此外还有km、dm、cm、mm、μm、nm等单位；这几...
《高中地理》11.1《宇宙中的地球》2教学目标１、知识与技能：（1）了解天体的主要类型和天体系统的层次，描述地球的宇宙环境。（2）运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的原因。（3）培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。２、过程与方法：（1）分析图片，形成宇宙物质性的观念，形成天体系统各层次的感性认识。（2）利用图表分析法和比较法自主探究地球在太阳系中的普通性和特殊性...
第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境1．了解天体的主要类型和天体系统的层次。2．理解太阳辐射和太阳活动对地球的影响。(重点)3．理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(重难点)[自主预习探新知]教材整理1宇宙阅读教材P2～P5，完成下列问题：1．宇宙的含义和的统一体，是运动、发展和变化着的世界。物质时间空间2．宇宙的特征(1)物质性——天体①含义：宇宙中有多种多样的物质，例如星云、恒星、行星、卫星、彗星、...
课前自主导学课堂互动探究当堂双基达标课后知能检测第一节什么是克隆第二节植物的克隆课标解读重点难点1.比较有性繁殖与无性繁殖，简述克隆的含义。2.通过举例，概述克隆的基本条件。3.结合单细胞培养成完整植株的示意图，理解细胞的全能性及简述植物组织培养的程序。4.联系植物克隆的实例，阐明植物克隆的概念、成就及应用前景。1.克隆的定义及其基本条件。(重点)2.植物细胞的全能性的含义。(重点)3.植物组织培养。(重难点)无...
本学案栏目开关1学案1质点参考系空间时间[学习目标定位]1.理解什么是质点，知道质点是一种理想化的物理模型.2.能说出把物体看做质点的条件.3.知道参考系，知道对物体运动的描述具有相对性.4.知道时间和时刻的区别，会在坐标轴上表示时间和时刻．学案1本学案栏目开关2知识储备区学案11．机械运动：一个物体相对于另一个物体，叫机械运动．2．质点：在研究物体的运动时，如果物体的和可以忽略不计，就可以把整个物体简化为一个有...
第一课我国的国家制度（上）第一节我国是人民民主专政的社会主义国家＊1.1.三框我国的国家职能[教学目标]通过教学，使学生了解我国的对内对外职能；培养学生知识迁移能力，使学生能从国家行使具体职能的事实，判断其发挥了何种职能，并能运用国家性质与国家职能的关系，阐明我国现阶段的根本任务。[教学重点难点]重点：我国的对内职能难点：资本主义国家职能与我国国家职能的本质区别[导课]思考：1、国家职能是由什么决定的？2...
第一课我国的国家制度（上）第一节我国是人民民主专政的社会主义国家*1-1第一框国家的性质和职能一．教学目标通过教学使学生掌握国家、国体、民主、国家职能的含义，明确国家是阶级统治的工具，民主是统治阶级的民主，理解民主与专政、国家性质与国家职能的关系，从而掌握马克思主义关于国家问题的基本观点。二．教学重点难点重点：国家的性质；国家性质与国家职能的关系难点：国家的含义；民主与专政的关系三．教学过程导课：1...
第1节圆周运动11．圆周运动是变速运动，匀速圆周运动的物体在相等时间里通过的弧长相等。2．匀速圆周运动的线速度大小v＝ΔsΔt，方向沿圆周的切线方向。3．匀速圆周运动的角速度ω＝ΔφΔt，匀速圆周运动是角速度不变的运动。4．线速度、角速度、周期的关系为：v＝ωr＝2πrT，T＝2πω。2一、匀速圆周运动1．圆周运动：物体的运动轨迹是圆的运动。2．匀速圆周运动：在相等时间内通过的长度相等的圆周运动。圆弧二、描述圆周...
第第11节节力力第七章力www.doc88.com/p-27947339058059.htmlwww.doc88.com/p-86316993157876.htmlwww.doc88.com/p-37687006894340.htmlwww.doc88.com/p-27947339058280.htmlwww.doc88.com/p-69829008735658.htmlwww.360doc.com/document/20/0519/14/40591426_913272162.shtmlwww.360doc.com/document/20/0519/14/40591426_913272193.shtmlwww.360doc.com/document/20/0519/14/40591426_913272276.shtmlwww.360doc.com/document...
第1节热机第十四章内能的利用naj8.cn/fengshang/sscl/20200526/354.htmlwww.smcnn.com/m/m/2020/0527/5927.htmlzhidao.baidu.com/question/207078484zhuanlan.zhihu.com/p/146738256www.gzmzb.com/Item/Article/n/79145www.qm120.com/jibing/liugan/20200605181742157535.htmwww.qm120.com/jibing/ganmao/20200608131930816125.htmwww.qm120.com/jibing/ganmao/20200608132025677960.htmwww.qm120.com/jibing/ganmao/2020060813...
第1节细胞分化形成组织归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测1学习目标【学习目标】【重难点】1.理解细胞分化、组织的概念，概述组织的形成。2.识别人和动物体的的四种基本组织。3.识别植物体的四种主要组织。1.细胞分化的概念。2.人和动物、植物的四种组织的作用和特点。2自主预习【自主预习】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）(一)细胞分化形成组织1、许多生物的生长发育都是从一个_______开始的，这个细胞...
第二章声现象第1节声音的产生与传播1利用“转换法”探究声音产生的条件(规律方法)声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止.有很多发声体的振动微弱,不易被观察,可以通过其他易于观察的现象将这种振动表现出来,这便是我们在物理学中常用的“转换法”.如音叉的振动不易被观察,我们可以把音叉的振动转换为水花溅起(如图2-3甲所示);再如,用正在发声的音叉接触用细线悬吊的乒乓球,会看到乒乓球被弹开(如图2-3乙所示);将碎纸屑...
第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质1学习目标知识概览1.掌握肺炎双球菌体内和体外转化实验的过程和结论。(重、难点)2.掌握噬菌体侵染细菌实验的方法、过程及结论。(重、难点)3.理解DNA是主要遗传物质的结论。2[自主预习探新知]一、对遗传物质的早期推测[填图]3二、肺炎双球菌转化实验1．肺炎双球菌的类型[连线]42．肺炎双球菌转化实验的两个阶段[填图](1)格里菲斯的体内转化实验不死亡S型细菌不死亡S型活细菌“转化因子”...
生物必修②人教版新课标导学1第四章基因的表达2生物必修②人教版苯丙酮尿症苯丙酮尿症(PKU)是由于患儿体内先天性苯丙氨酸羟化酶缺陷所引起的苯丙氨酸(Phe)代谢障碍性疾病。苯丙氨酸(Phe)是人体的一种必需氨基酸，全由食物供给，不能缺少，但Phe在体内过多，又会使脑组织萎缩，严重影响儿童的智力。本病发生率约为1/20000，其临床症状主要有三：(1)智力低下，约有1/3的患儿还伴有癫痫；(2)尿有霉臭味或鼠尿味；趣味导学3生物必修...
