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  • 鲁教新版九年级化学第十一章化学与社会第二节化学材料与研制尖子生题(word有答案)

    鲁教新版九年级化学第十一章化学与社会第二节化学材料与研制尖子生题(word有答案)

    2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十一章第二节尖子生题一.选择题〔共20小题〕1.以下说法中,错误的选项是〔〕A.黄铜和不锈钢都属于合金B.羊毛和涤纶都属于合成纤维C.太阳能和风能都属于清洁能源D.石油和煤都属于不可再生能源2.无锡市的开展和人民生活质量的提高都有化学作出的奉献.以下关于人们的衣、食、住、行的表达错误的选项是〔〕A.纺织厂用有机合成纤维和天然纤维混纺的面料,使锡城人穿着舒适挺括,更加自信B....

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  • 九年级历史与社会下册 第六单元 第五课 独立自主的新中国外交课件 人教版

    九年级历史与社会下册 第六单元 第五课 独立自主的新中国外交课件 人教版

    毛主席当时悄悄对他的总理周恩来说:“从现在起,如果在三天之内国外还没有人承认中华人民共和国,那就成问题了。——孙津:《新中国外交启示录》1看国际风云探中国外交21949年的世界格局黄色是美国为首的资本主义阵营;红色是苏联为首的社会主义阵营;绿色是正在谋求民族独立的国家。在这样的国际形势下,新中国该制定怎样的外交政策呢?31949年上半年(中共七届二中全会),根据中国的历史和现实以及当时的国际环境毛泽东提出了外...

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  • 九年级历史与社会上册 第一单元 第1课 凡尔赛体系下的和平课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第一单元 第1课 凡尔赛体系下的和平课件 人教版

    1918年11月,听到停战的消息,巴黎街头人们欣喜若狂。法国总理克里孟梭说:“吻我的姑娘有500多个了。”11918年11月,停战后德军回到柏林,市民热烈欢迎。内心的喜悦洋溢在士兵的脸上。2第一次世界大战结束了,在付出前所未有的惨重代价后,硝烟渐渐散去,人们扔下发烫的枪,带着疲惫回到久别的故乡,企盼战后和平,但是那些主导世界发展方向的大国最终又给出了怎样的答案呢?3第一课世界的格局与第一次世界大战凡尔赛体系下的“和平...

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  • 九年级历史与社会上册 第二单元 第五课 第2框 工农武装割据课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第二单元 第五课 第2框 工农武装割据课件 人教版

    11927年4月12日,蒋介石发动反革命叛乱,屠杀中国共产党。1927年7月15日,汪精卫发动反革命叛乱,屠杀中国共产党。面对国民党的背叛:2工农武装割据概况1)背景:南昌起义、八七会议、秋收起义以城市为中心的革命道路失败2)形成:武装斗争;农村革命根据地;土地革命,农村包围城市3)意义:符合中国国情的正确革命道路;马克思主义与中国革命具体实践相结合3【工农武装割据】在中国共产党领导下,以武装斗争为主要斗争形式,...

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  • 九年级历史与社会上册 第二单元 第四课 第2框《“五四”运动》课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第二单元 第四课 第2框《“五四”运动》课件 人教版

    第二单元第四课第二目《五四运动》1你知道我国每年五月四日是什么节日吗?这一节日怎么来的呢?2视频资料告诉我们,五四青年节与我国历史上哪一历史事件有关?3一、“五四”运动爆发的背景中国政府庆祝第一次世界大战的胜利41.结合第一单元所学内容,说一说中国政府为什么要庆祝大战的胜利?2.当时的人们为什么会如此兴奋?中国成为战胜国,人们热切期盼利用战胜国的身份取消一系列不平等条约53.在1919年的巴黎和会上,中国代表...

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  • 九年级历史与社会上册 第三单元 第1课 全民族的抗战课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第三单元 第1课 全民族的抗战课件 人教版

    全民族的抗战全民族的抗战1一、民族危亡“九一八”事变(1931)华北事变(1935)“七七”事变(1937)起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候——《义勇军进行曲》2蒋介石在庐山发表抗日演讲1937年7月8日,中国共产党发表《抗日通电》阅读课文第76页的资料,完成后面的思考题:○中共抗日通电和蒋介石讲话是在什么形势下发出的?这能够说明什么问题?二、民族抗争1.抗日民族统一战线的...

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  • 九年级语文(人教版2018部编版)社会见闻类美文专题阅读与写作指导

    九年级语文(人教版2018部编版)社会见闻类美文专题阅读与写作指导

    看世间百态,许一颗真心——社会见闻类美文专题阅读与写作指导导语:社会就像个万花筒,可以看尽世间百态。我们在旅途中经历一件件小事,感悟悠长街道中的风物,体会尘世之感;从离别的站台中学会爱,对陌生人表达友善;在尘世的天风海雨中翻滚,让未来的自己经得起狂风暴雨。看世间百态,许一颗真心,希望我们用自己的善良温暖那脆弱的人情、人性。读社会书,感悟人生;学优美文,锻炼思维。选材之一——社会万花筒,旅途小见闻〔一〕手镯...

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  • 九年级历史与社会上册 第四单元 第1课 土地改革和三大战役课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第四单元 第1课 土地改革和三大战役课件 人教版

    土地改革与三大战役土地改革与三大战役1一、国统区与解放区的比较结合教材内容,想一想,国统区存在哪些危机?国民党为何会失去民心?国统区的危机国统区的危机21947年10月10日,中共中央正式公布《中国土地法大纲》,在解放区实行土地改革,彻底消灭封建半封建的剥削制度,实行耕者有其田。3.解放区的土地改革3解放区人民踊跃支前解放区的土地改革深受农民欢迎国统区学生的“反饥饿”“反内战”示威游行国统区的饥民4国民党靠“抓壮...

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  • 六年级上册品德与社会教学设计8中国制造,走向全球第2课时∣粤教版

    六年级上册品德与社会教学设计8中国制造,走向全球第2课时∣粤教版

    粤教版品德与社会六年级第八课?中国制造,走向全球?第二课教学设计课题中国制造,走向全球第二课时单元第三单元学科品德与社会年级六年级学习目标1、通过中国创造的品牌,理解创新的重要性。2、培养搜集中国品牌、国人创业的故事等,培养学生搜集、整理资料的能力,以及初步的综合分析问题的能力。3、培养关注生活的热情和乐于探究的意识。重点创新的重要性难点创新的重要性1/32/3教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课...

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  • 九年级历史与社会下册 第八单元 第一课 我国的人口警钟须长鸣课件 人教版

    九年级历史与社会下册 第八单元 第一课 我国的人口警钟须长鸣课件 人教版

    1导语•跨入21世纪,促进社会和谐、建设和谐世界,成为当代•中国和世界人民的共同使命。站在新的历史起点上,无论着•眼人与社会的关系,还是着眼人与自然的关系,人们都面临•着前所未有的挑战。那就是:选择什么样的发展方式。••选择发展方式,人口增长、自然资源、生态环境,都是•日益凸显的话题。讨论这些话题,既要从历史的高度审视当•前的问题,又要立足当前的问题规划未来的走向;既要以世•界眼光关注全球性问题,...

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  • 九年级历史与社会上册 第一单元 第2课 北洋政府与军阀混战课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第一单元 第2课 北洋政府与军阀混战课件 人教版

    他是中国近代史上著名的政治家、军事家有人说他是“独夫民贼”、“窃国大盗”他在清末新政期间积极推动近代化改革辛亥革命期间逼清帝溥仪退位他复辟帝制,当了83天的皇帝袁世凯逼迫清帝退位,就任中华民国临时大总统在辛亥革命期间主要活动?他是谁?1民国建设造端,百凡待治,世凯深愿竭其能力,发扬共和之精神,涤荡专制之瑕秽,谨守宪法,依国民之愿望,达国家于安全强固之域,俾五大民族同臻乐利。凡兹志愿,率履弗渝。俟召集国会,选定...

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  • 六年级上册品德与社会期末试卷期末试卷(无答案)

    六年级上册品德与社会期末试卷期末试卷(无答案)

    六年级品德与社会期末试卷一、填一填。〔每空1分,共5分〕1.1839年6月3日,在广州虎门销烟。2.1937年7月7日,日军借口一名士兵失踪,制造了。3.1911年,在中国大地上爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命4.1898年光绪帝公布?定国是诏?,实行变法,历史上称这次变法为。5.是中华人民共和国的根本制度。6.中华民族处在生死存亡的关头,中国共产党提出建立的主张,要求国民政府停止内战,一致对外。7.年月,终于打败了日本帝国主义,...

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  • 九年级历史与社会上册 第二单元 第4课 中国共产党的诞生课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第二单元 第4课 中国共产党的诞生课件 人教版

    材料一:毛泽东说:“自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻求真理-----帝国主义的侵略打破了中国学西方的迷梦。很奇怪,为什么先生老是侵略学生呢?”材料二:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,十月革命帮助全世界,也帮助中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题,走俄国人的路----这就是结论。”1、向西方国家寻求真理的结果如何...

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  • 九年级历史与社会下册 第六单元 第一课 第3框 失误与挫折课件 人教版

    九年级历史与社会下册 第六单元 第一课 第3框 失误与挫折课件 人教版

    第3课时大跃进运动人民公社化运动文化大革命1“大跃进”和农村人民公社化运动1.原因:对我国社会主义建设经验不足,对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足,又急于求成。2.开始时间:1958年。3.主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”。工业上钢产量翻番,高指标:农业上粮食“放卫星”浮夸风:共产风:瞎指挥:不遵照客观经济规律一切归公社所有,大办大众食堂等假话盛行24.大跃进的表现:(2)农业生产方面:提出“以粮为...

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  • 价值量和社会劳动生产率题型专项讲练(以近三年高考真题为例)

    价值量和社会劳动生产率题型专项讲练(以近三年高考真题为例)

    价值量和社会劳动生产率题型专项讲练〔以近三年高考真题为例〕坚持原那么:正比×反比÷上升+下降-1/41、〔2019年高考全国1卷文综政治12〕根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。表1其中正确的选项是A.①B.②C.③D.④2、〔2019年高考全国3卷文综政治12〕随着智能的功能越来越强大,MP3〔音乐播放器〕、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢...

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  • 九年级历史与社会上册 第一单元 第3课 悄然转变中的社会生活课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第一单元 第3课 悄然转变中的社会生活课件 人教版

    悄然转变中的社会生活工业革命时期的科技成果有哪些?其中哪些成果在近代传入中国?1新的交通工具在中国出现蒸汽轮车中国第一台汽车电车火车2中国人对火车的反应光绪二年(1876)沪淞铁路通车,中国人就是在这儿,第一次听到了火车的汽笛声。参加淞沪铁路通车典礼的一位记者在《申报》上写文章说:“火车为华人素未经见,不知其危险安妥,而(乘客中)妇女及小孩竟居其大半”“先闻摇铃之声”“又继以汽笛数声,而即闻作响声者,车即...

    2024-04-2702.16 MB0
  • 九年级历史与社会上册 第三单元 第2课 大战的爆发课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第三单元 第2课 大战的爆发课件 人教版

    平湖市城关中学团队撕毁《凡尔赛和约》(1935年)开进莱茵区(1936年)吞并奥地利(1938年3月)割占苏台德(1938年9月)占领整个捷克斯洛伐克(1939年3月)1一、战争的爆发波兰德军越过边境,侵入波兰1939年9月1日,德国对波兰发动了突然袭击。英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。2概念:集中大量飞机、坦克和机械化部队,发动闪电般的突然袭击的一种战争样式。目的在于一举摧垮敌方的抵抗能力在短期内赢得战争的胜利。特点:奇...

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  • 九年级历史与社会上册 第三单元 第二课 第1框 欧洲战争策源地的形成课件  人教版

    九年级历史与社会上册 第三单元 第二课 第1框 欧洲战争策源地的形成课件 人教版

    第三单元中国抗日战争与世界反法西斯战争第二课第二次世界大战的爆发与扩大第一框欧洲战争策源地的形成教材地位与作用:学情:本课为人教版《历史与社会》第三单元第二课第一框,主要探讨第二次世界大战的缘起。其实是第二单元世界史的延续,在教材中具有承上启下的作用。九年级学生的思维水平在日益提高,处于感性思维向理性思维过渡的阶段,所以引导学生从历史图片的感性认识上升到对历史材料的理性分析,培养论从史出,史论结合的...

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  • 九年级历史与社会上册 第三单元 第1课 日本侵华战争的开始课件 人教版

    九年级历史与社会上册 第三单元 第1课 日本侵华战争的开始课件 人教版

    问:2014年2月,全国人大确定抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀公祭日,有谁知道这两个日子?你们知道这二个日子的来历吗?1第一课中国抗日战争日本侵华战争的开始21.日本是如何走上资本主义道路并逐渐强大起来的?2.日本曾经对中国发动过哪些侵略战争?3.1929-1933年的资本主义经济危机有没有波及日本?日本想如何摆脱这次经济危机?3日本侵华大事记(20世纪30年代前)1894—1895年发动甲午战争侵华,占领台湾1897年参与瓜分中国...

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