第一节集合总纲目录教材研读1.元素与集合考点突破2.集合间的基本关系3.集合的基本运算考点二集合间的基本关系考点一元素与集合4.集合的运算性质考点三集合的基本运算2教材研读1.元素与集合(1)集合元素的特性:①确定性、②互异性、无序性.(2)元素与集合的关系:若a属于集合A,记作③a∈A;若b不属于集合A,记作④b∉A.(3)集合的表示方法:⑤列举法、⑥描述法、图示法.(4)常见数集及其符号表示数集自然数集正整数集整数集有理数集实数...
第十五单元人类与地理环境的协调发展考点导航思维导图考点一人地关系思想的演变与环境问题考点二可持续发展2考点一人地关系思想的演变与环境问题1.读图,填写表格内容。3人地关系思想的演变4(2)环境问题的地区差异城市地区的环境问题主要表现为⑧环境污染,乡村地区的环境问题主要表现为⑨生态破坏。发达国家主要面临的环境问题是环境污染,发展中国家主要面临的环境问题是生态破坏,与发达国家相比,发展中国家的2.环境问题(1)环境...
第一讲自然界的水循环考点导航思维导图考点一水循环的过程和意义考点二相互联系的水体考点三河流的水文特征和水系特征21.过程:如下图考点一水循环的过程和意义32.动力:太阳辐射、重力等。3.环节:蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、地下径流和下渗。4.类型:①海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。5.意义:A.维持全球水的动态平衡;B.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;C.海陆间联系的主要纽带;D.塑造②地表形态。41.人类活动...
第3讲电磁场与电磁波知识梳理一、电磁振荡1.电磁振荡(1)振荡电流:①大小和②方向都作周期性迅速变化的电流。(2)振荡电路:产生③振荡电流的电路。(3)LC振荡电路:由④线圈L和⑤电容器C组成,是最简单的振荡电路。(4)在振荡电路产生振荡电流的过程中,电容器极板上的⑥电荷量2、电路中的⑦电流、电容器里的⑧电场强度、线圈里的⑨磁感应强度都随时间作周期性变化。(5)电磁振荡的周期T=⑩2π,频率f=。LC12LC32.电磁场(1)麦克斯韦电...
第三节三角函数的图象与性质总纲目录教材研读三角函数的图象与性质考点突破考点二三角函数的单调性与周期性考点一三角函数的定义域与值域考点三三角函数的奇偶性与对称性2三角函数的图象与性质教材研读341.下列函数中,最小正周期为π的奇函数是()A.y=sinB.y=cosC.y=sin2x+cos2xD.y=sinx+cosx22x22x答案By=cos=-sin2x,∴y=cos是最小正周期为π的奇函数,故选B.22x22x...
第4讲实验：研究匀变速直线运动知识梳理实验装置2打点计时器(1)作用:计时仪器,每隔①0.02s打一次点。(2)工作条件a.电磁打点计时器:4~6V的②交流电源;b.电火花计时器:③220V的④交流电源。(3)纸带上各点的意义a.表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置;b.通过研究纸带上各点之间的间隔,可以判断物体的运动情况。利用纸带判断物体运动性质的方法(1)沿直线运动的物体,若相等时间内的位移相等,即x1=x2=x3=,则物体做⑤匀速直线运动。3...
第五节几何概型总纲目录教材研读1.几何概型的定义考点突破2.几何概型的特点考点二与面积有关的几何概型考点一与长度有关的几何概型考点三与体积有关的几何概型21.几何概型的定义如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的①长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.教材研读32.几何概型的特点(1)无限性:试验中所有可能出现的结果(基本事件)有②无限多个.(2)等可能性:试验结果在每一个区域内③...
第三节二项式定理总纲目录教材研读1.二项式定理考点突破2.二项式系数的性质考点二二项式系数的问题与各项系数和的问题考点一二项展开式中的特定项和特定项的系数考点三多项式的展开式中的特定项系数问题2教材研读1.二项式定理二项式定理(a+b)n=①an+an-1b1++an-rbr++bn(nN∈*)二项式系数二项展开式中各项的二项式系数:②(r=0,1,,n)二项展开式的通项Tr+1=③an-rbr,它表示第④(r+1)项0Cn1CnCrnCnnrnCrnC32.二项式系数的性质41.已...
第5讲实验：探究动能定理知识梳理实验装置橡皮筋、小车、木板、打点计时器、纸带、铁钉等。2实验步骤①用一条橡皮筋拉小车——做功W0;②用两条橡皮筋拉小车——做功2W0;③用三条橡皮筋拉小车——做功3W0;④测出每次小车获得的速度;⑤分别用各次实验的v和W绘出v-W,v2-W,v3-W,-W关系图;找出v与W间的关系W=mv2。12v1231.(多选)在“探究动能定理”的实验中,某同学是用下面的方法和器材进行实验的:放在长木板上的小车,由静止开始在几...
选修2经济学常识第2课时马克思主义经济学的伟大贡献1考纲展示第2课时马克思主义经济学的伟大贡献1.马克思的劳动价值理论:(1)商品、货币理论;(2)价值规律理论2.马克思的剩余价值理论:(1)剩余价值的生产、实现和分割;(2)剩余价值理论的意义3.马克思的经济危机理论:(1)经济危机理论的主要内容;(2)经济危机理论的意义2考情链接2014年北京高考第35题把马克思主义经济学与其他经济学理论进行比较,考查剩余价值理论等,以选择题的形式出...
第二讲洋流考点导航思维导图考点一世界洋流分布规律考点二洋流对地理环境的影响2考点一世界洋流分布规律1.洋流的成因与性质(1)概念:海洋中的海水,常年①比较稳定地沿着②一定方向大规模地流动。(2)按性质分类暖流——从水温高的海区流向水温低的海区,流向一般是由较低纬度流向较高纬度。寒流——从水温低的海区流向水温高的海区,流向一般是由较高纬度流向较低纬度。3(3)影响因素盛行风——是海洋水体运动的主要③动力,如信风、...
第六节对数与对数函数总纲目录教材研读1.对数的概念考点突破2.对数的性质与运算法则3.对数函数的图象与性质考点二对数函数的图象与性质考点一对数式的化简与求值4.反函数考点三对数函数的作用21.对数的概念(1)对数的定义一般地,如果①ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作②x=logaN,其中③a叫做对数的底数,④N叫做真数.教材研读3对数形式特点记法一般对数底数为a(a>0且a≠1)⑤logaN常用对数底数为10⑥lgN自然对数底...
第三节等比数列及其前n项和总纲目录教材研读1.等比数列的定义考点突破2.等比数列的通项公式3.等比中项考点二等比数列的性质及其应用考点一等比数列的基本运算4.等比数列的常用性质5.等比数列的前n项和公式6.等比数列前n项和的性质考点三等比数列的判定与证明21.等比数列的定义如果一个数列从①第二项起,每一项与前一项的比等于②同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的③公比,通常用字母④q表示,定义的...
第18课时简单的电现象第19课时电流电压电阻第20课时欧姆定律第21课时电功电功率第22课时焦耳定律家庭电路安全用电第23课时电磁现象12第18课时┃简单的电现象3第18课时┃京考解读京考解读考纲要求1.从能量转化角度认识电源和用电器；2.会画简单电路图近三年北京市中考考查情况年份题型分值难易程度考点2010选择3小题2分易导体与绝缘体的识别2011选择3小题3分易导体与绝缘体的识别2012选择1小题2分易导体与绝缘体的识别选择8小题2...
齐桓晋文之事1孟子故居2孟子家墓3请同学们背诵课文末段（“无恒产而有恒心者，惟士为能老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也”）。孟子向齐宣王描绘了一幅美丽的理想图画，老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，是孟子仁政思想的具体体现，是孟子心目中“王业”的集中展示。尽管这种理想在今天看来有些“低级”，甚至有些“可怜”，但这是孟子所追求的理想世界。从课文中我们清楚地知道，齐宣王是热衷于齐桓晋文之事的，是...
第2讲热力学定律与能量守恒知识梳理一、热力学第一定律1.改变内能的两种方式的比较2做功热传递内能变化在绝热过程中,外界对物体做功,物体的内能①增加;物体对外界做功,物体的内能②减少在单纯的热传递过程中,物体③吸收热量,内能增加;物体④放出热量,内能减少物理实质其他形式的能与内能之间的⑤转化不同物体间或同一物体的不同部分之间内能的⑥转移相互联系做一定量的功或传递一定量的热量在改变内能的效果上是⑦相同的32.热力...
第二节空间点、直线、平面之间的位置关系总纲目录教材研读1.平面的基本性质考点突破2.空间中两直线的位置关系3.空间中直线与平面、平面与平面的位置关系考点二空间两直线的位置关系考点一共点、共线、共面问题考点三异面直线所成角2教材研读1.平面的基本性质(1)公理1:如果一条直线上的①两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.(2)公理2:过②不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.(3)公理3:如果两个不重合的平面有③一个公...
第一节不等关系与不等式总纲目录教材研读1.两个实数比较大小的方法考点突破2.不等式的基本性质考点二不等式的性质考点一比较两个数(式)的大小3.不等式的一些常用性质考点三不等式性质的应用2教材研读1.两个实数比较大小的方法(1)作差法(a,bR):∈(2)作商法(a∈R,bR∈+):0,0,0.abababababab①②③1,1,1.aabbaabbaabb④⑤⑥32.不等式的基本性质43.不等式的...
第4讲传送带模型、滑块—滑板模型知识梳理一、传送带问题弄清物体的运动过程,是解决传送带问题的关键。二、滑块—滑板模型问题1.该模型中涉及两个物体的运动,要弄清运动情况。2.弄清两个物体运动的关系是解题的关键点。21.如图所示,传送带保持1m/s的速度顺时针转动。现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,a、b间的距离L=2.5m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()A....
选修3国家和国际组织常识第1课时各具特色的国家和国际组织1选修3国家和国际组织常识2考纲展示第1课时各具特色的国家和国际组织1.国家的本质:(1)国家与国家性质;(2)专政与民主;(3)国体与政体2.现代国家的政权组织形式:(1)代议制;(2)民主共和制和君主立宪制;(3)议会制和总统制3.现代国家的结构形式:(1)民族和国家;(2)单一制和联邦制;(3)国家主权4.国际组织概观:(1)国际组织及其分类;(2)国际组织的机构和作用;(3)中国与国际组织3考...
