![《彩虹色的花》经典教案[共8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
2、彩虹色的花一、课题名称：《彩虹色的花》（二年级）二、教材分析：《彩虹色的花》是一本风格极其独特的作品。该绘本讲述的是一个极其温柔细腻的故事：一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,结果自己却被覆盖在白雪下面。可是,它的希望和梦想还在继续,当春天来到时,新的花朵又在阳光下绽放,,乐于助人的精神给大家留下了一片温情。整个故事具有很强的教育意义。三、教学目标：1、借助图文并茂,以图为主的形...
初三数学二次函数经典题型二次函数单元检测(A)姓名_______一、填空题：1、函数m2121y(m1)x2mx1是抛物线,则m＝.2、抛物线223yxx与x轴交点为,与y轴交点为.3、二次函数2yax的图象过点（－1,2）,则它的解析式是,当x时,y随x的增大而增大.224．抛物线y6(x1)2可由抛物线y6x2向平移个单位得到．2x5．抛物线yx43在x轴上截得的线段长度是．2xm26．抛物线yx24的图象经过原点,则m．2,若其顶点在x轴上,则m．7．抛物线yxxm28.如果抛物线yaxbxc...
小学语文经典阅读题经典阅读题【01】《生命的礼物》及参考答案那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着：按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择：a捐献我的任一器官和部件。b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）c捐献下列部件和器官——d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽“然不相信来生转”世...
从虚断,虚短分析基本运放电路运算放大器组成的电路五花八门,令人眼花瞭乱,是模拟电路中学习的重点。在分析它的工作原理时倘没有抓住核心,往往令人头大。为此本人特搜罗天下运放电路之应用,“”来个庖丁解牛,希望各位看完后有所斩获。遍观所有模拟电子技朮的书籍和课程,在介绍运算放大器电路的时候,无非是先给电路来个定性,比如这是一个同向放大器,然后去推导它的输出与输入的关系,然后得出Vo=(1+Rf)Vi,那是一个反向放大器,然后...
1、促成讲话时语气要坚定,态度要坚决。2、促成时要大胆心细,不可犹豫。3、促成讲话时语言要精练,动作要敏捷。4、促成时要快速积极,以快取胜。5、成时要察言观色,把握成交信号。6、促成时要少说为佳,倾听为主。分析才对,但是正因为是长期投资才应该购买人寿保险,为什么这样讲呢？你看一看西方国家的保险它己广泛深入人心,人人都有保险,人人都有保障,况且我国实行改革开放,向发达国家并轨,西方国家的昨天,就是我们国家的明天,你不...
集合练习题知识清单：1.元素与集合的关系:用或表示；2.集合中元素具有确定性、无序性、互异性.3.集合的分类：按元素个数分：有限集,无限集；4.集合的表示法：①列举法：用来表示有限集或具有显著规律的无限集,如N+={0,1,2,3,⋯}；②描述法③字母表示法:常用数集的符号：自然数集N；正整数集*N或N；整数集Z；有理数集Q、实数集R;5．集合与集合的关系:用,,=表示;A是B的子集记为AB；A是B的真子集记为AB。①任何一个集合是它本身的...
初中数学参考资料综合知识讲解目录第一章绪论..............................................................................21.1初中数学的特点...................................................................21.2怎么学习初中数学................................................................21.3如何去听课...........................................................................51.4几点建议..........
【知识梳理】知识点1、和差问题公式已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题。解答和差应用题的基本数量关系是：①（和－差）÷2=小数②小数＋差=大数和－小数=大数或：①（和＋差）÷2=大数②大数－差=小数和－大数=小数解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解...
英文励志名言1、Doonethingatatime,anddowell.一次只做一件事,做到最好！2、Neverforgettosay“thanks”.“”永远不要忘了说谢谢!3、Keepongoingnevergiveup.勇往直前,决不放弃！4、Whateverisworthdoingisworthdoingwell.任何值得做的事就值得把它做好！5、Believeinyourself.相信你自己！6、Icanbecauseithinkican.我行,因为我相信我行！6、Actionspeaklouderthanwords.行动胜于言语！7、Neversaydie.永不气馁！8、Neverputof...
国学小故事1“”原文人之初性本善,性相近习相远。苟不教性乃迁,教之道贵以专。“译”文人刚出生时,其禀性都是善良的,彼此相差不大,只是由于后来所处环境和所受教育不同,习性才会千差万别。如果对孩子不从小就进行教育,其原本善良的天性就会因外界的不良影响而发生改变。教育好一个人的方法,贵在教导他专心致志,持之以恒。“”故事小不不有一只小兔,别人叫他干这干那时,他总是连想都不想就摇着头说：?不！?所以大家都叫他?小不不...
四、时钟问题解法与算法公式“”解题关键：时钟问题属于行程问题中的追及问题。钟面上按时分为12大格,“”按分分为60小格。每小时,时针走1大格合5小格,分针走12大格合60小格,时针的转速是分针的,两针速度差是分针的速度的,分针每小时可追及。1、二点到三点钟之间,分针与时针什么时候重合？分析：两点钟的时候,分针指向12,时针指向2,分针在时针后5×2＝10（小格）。而分针每分钟可追及1－＝（小格）,要两针重合,分针必须追上10小...
Em和En（m>n）间跃迁时发射光子的频率为ν,：hυ=Em-En。,r越小,E越大。K例1.对于基态氢原子,下列说法正确的是（A．它能吸收12.09ev的光子B．它能吸收11ev的光子C．它能吸收13.6ev的光子2D、与11eV电子碰撞,基态的氢原子吸收的能量可能为到n=2能级,故D正确；10.5ev的光子而被激发10种不同频率的光子．故3B错。一束光子能量为12.09eV的单色光2.9×1015Hz（对应从n=3跃迁到n=1）,C正4科教兴国分跃进图如图所示：例6.氢原子的能级...
1.巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。【适用主题】坚持、追逐梦想、克服困难、信念等。2.只有启程，才会到达理想的目的地，只有...
授人以渔,不妨先授人以鱼“”把原始积累比喻为鱼,“”把治学之道比喻为渔,“”授人以渔固然正确,但如果他根本不知道鱼的滋味,还会有打鱼的热情吗?近日读新闻,提到北京市中小学将改革多种学科教材,其中语文等教材内容增加了古诗词、京剧唱段等传统文化内容,以及近现代名家的作品,包括梁实秋、林语堂等人的文章。这种改革的确反映出在信息技术愈发普及的今天,“”即使看上去很现代的学习以及教育方法都面临不得不寻求变化的局面。...
B.35,C.35参考答案：A2、函数①y|x|,②yA、①和④B、②和③C、③和④D、②和④（提示：首先将各函数表达式化简,然后予以判断） x(,0),将各函数式化简,即①解析： y(x1)(xa)x参考答案：Cf(x)f(x),∴1a0,∴a解析：由f(x)是奇函数得,f(2)参考答案：Cf(2),f(1)f(1),f(2)f(1)3f(1)f(2)f(2)R有f(xA、f(x)为奇函数B、f(x)为偶函数0,得f(0)2f(0)1,所以f(0)f(0)f(x)f(x)1f(x)1C、f(x)1为奇函数D、f(x)1为偶函数解析：令x17、已知f(x)在...
国学经典名句1、学而时习之,不亦说乎？“子曰：学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,”不亦君子乎？《论语》【译文】孔子说：“学习并且不断温习与实习,不也很愉快吗？有朋友从远方来,不也很快乐吗？人家不了解我,我却不怨恨,”不也是君子吗？孔子这里强调的是对于知识,“”学只是一个认识过程,“”习是一个稳固的过程,要想获得更多的知识,“”“”必须学与习统一起来。2、学而不思则罔,思而不学则殆。“...
1)人不要太任性,因为你是活给未来的你。不要让未来的你讨厌现在的你。人生在世,注定要受许多委屈。一个人越是成功,他所遭受的委屈也越多。有时候会被一句话感动,因为真诚；有时候会为一首歌流泪,因为经历。生命是飘泊的云,心是执着的风,懂得珍惜,心经过的地方,就会开出一朵美丽的花。2)雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领。野狼在羊群里成长,也会爱上羊而丧失狼性。人生的奥妙就在于与人相处。生活的美好则在于送人玫瑰。和聪...
圆目录一．圆的定义及相关概念二．垂经定理及其推论三．圆周角与圆心角四．圆心角、弧、弦、弦心距关系定理五．圆内接四边形六．会用切线,能证切线七．切线长定理八．三角形的内切圆九．了解弦切角与圆幂定理（选学）十．圆与圆的位置关系十一．圆的有关计算十二．圆的基础综合测试十三．圆的终极综合测试1一．圆的定义及相关概念【考点速览】考点1：圆的对称性：圆既是轴对称图形又是中心对称图形。经过圆心的每一条直线都是它...
三、数列求和数列求和的方法.（1）公式法：等差数列的前n项求和公式S=__________________=_______________________.n等比数列的前n项和求和公式Sn_____________________________(q(q1)1)（2）....Cnab,数列{Cn}的通项公式能够分解成几部分,一般用“分组求和法”.nn（3）Cab,数列{Cn}的通项公式能够分解成等差数列和等比数列的乘积,“一般用错nnn位相减法”.（4）Cn1abnn,数列{C}的通项公式是一个分式结构,“一般采用裂项相消法...
