建筑空间、形体及立面设计二年级建筑设计《大学生宿舍》讲座2008.09.18空间空间分类：门厅宿舍单元辅助空间空间组合：功能分区交通流线空间分类门厅：内外空间过渡（外—内）交通组织（枢纽）宿舍单元麻雀（学习、睡觉、交往、生活）辅助空间门厅宿舍单元空间组合形体组合的实质是空间组合，与功能紧密相关。《建筑空间组合论》，彭一刚空间组合方法走道楼梯广厅贯通大空间空间组合方法...
信息技术视角下形体舞蹈课程的教学方法改革——以珠海市技师学院为例目录一、形体舞蹈课程的内涵及教改的必要性1.形体舞蹈课程意义及内涵2.形体舞蹈课程改革的必要性二、形体舞蹈课程情况分析及教改思路1.形体舞蹈课程情况分析2.形体舞蹈课程改革思路三、信息技术视角下形体舞蹈课程的教学方法改革1.采用任务驱动法，分组进行教学2.制作微课，翻转课堂，让学生提前预习，课后复习3.为学生录制视频，课后自行查漏补缺4.创造各种...
形体训练来源:本站更新时间:2009-12-11点击数:3354高职体育选修(实践)课教案课1次课程项目形体训练教师傅强课实践课型地授课对象形体训练选修班时间形体房点一、课程介绍:简介形体训练课程;本学期教学内容与考核项目。教学二、形体基本动作:1、姿态练习2、把杆练习;内容三、健美操:学习大众健美操一级动作(一)一、初步了解本课程与本学期教学内容、考核项目。教学二、初步掌握形体训练中的基本姿态，适应形体课的要求。任务三、...
