1大班数学《有趣的图形》一、活动目标1.通过观察让幼儿认识基本图形。2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形、梯形等图形构成的事物,并能够找出事物中存在的哪些图形。3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣,激发幼儿的探索欲望。2143231235143856
北师大版小学一年级数学《有趣的图形》知识点、教案及教学反思熟悉图形(长方形、正方形、三角形和圆)1、对长方形、正方形、三角形和圆的熟悉,能辨别出四种根本的图形。2、学会观看,能在生活中找出根本的外形,会举例。3、能区分出面和体的关系,体会“面在体上”。4、能找出一组图形的规律。5、能在简单的图案中找出根本的图形。动手做(一)学生能自己动手折一折、剪一剪,剪拼出喜爱的图案。通过折纸、剪拼等活动进一步熟...
小班科学公开课教案《有趣的图形》含反思【活动目标】1、感知圆形、三角形、正方形的特证,了解几何图形在生活中的应用。2、探究区分各种几何图形,通过情景嬉戏,能用语言大胆的与同伴沟通自己的发觉。3、感受几何图形在生活中的用途,体验探究和发觉的乐趣。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。5、主动参加试验探究。活动预备:1、课前熟识各种图形的特征。2、自制小路,上面镂刻大小不同图形的quot;土坑quot;,将...
《有趣的图形》教学反思《好玩的图形》教学反思时间:2023-04-0720:43:30教学资源投诉投稿《轴对称图形》教学反思推举度:《猫》的教学反思推举度:《好玩的汉字》教案推举度:好玩的汉字故事推举度:教学反思推举度:《好玩的图形》教学反思身为一位到岗不久的教师,我们都盼望有一流的课堂教学力量,借助教学反思我们可以学习到许多讲课技巧,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《好玩的图形》教学...