中班搭积木盖房子教案【篇一：中班科学：一起玩积木】中班科学：一起玩积木中班科学：一起玩积木活动目标：1.理解物体厚薄的概念，感知厚薄的相对性。2.在玩积木中感受物体的厚薄。活动预备：1.长宽一样、厚薄明显不同的3种积木图片，每种假设干并按从薄到厚的挨次做上标记。2.厚薄不同的各种物品图片。3.厚薄不同的积木假设干。活动过程：一、引导幼儿生疏厚薄不同的物体1.教师在电脑上出示积木1和2的图片，让幼儿观看积木的一...
SG-XDJ05能源汽车电工电子根底教学平台能源汽车电工电子元件积木式教学系统〔示波器自购〕—、产品的特点:试验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能。试验操作桌中心配有通用电路插扳，电路板由进口ABS注塑而成，反面装有压铸而成九孔成一组的铜片，外表布有九孔成一组相互联通的插孔，创试验元件模块在其上任意拼插成试验电路。试验元件制成透亮创模块，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清楚美观。盒体与盒盖承...
大班数学积木拼图教案反思活动目标：1、辨别各种立体外形，说出各种立体外形的名称。2、尝试运用单双数的学问正确计数外形的数量，按要求写出相应数字。3、积极参加数学操作活动，体验数积木的欢乐。4、积极参加数学活动，体验数学活动中的乐趣。5、体会数学的生活化，体验数学嬉戏的乐趣。活动预备：各种外形的积木。活动过程：一、搭积木，辨别立体图形，并说出它们的名称。1、进展搭积木活动，感受各种不同立体外形积木的特...
幼儿园中班积木活动方案幼儿园中班积木活动方案幼儿园中班积木活动方案1活动目标1、让小朋友们懂得不独占玩具，情愿将自己宠爱的玩具与大家共享，体验交换玩具玩的欢快。2、初步养成按要求摆放和整理玩具的习惯。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、使小朋友们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：让幼儿初步体验共享的欢快。难点：体会自己一个人...
