第1页共4页特色学校创建自评报告近年来，阜阳四中秉承“发展学生潜能，分享教育智慧”的办学理念，创新德育教育，始终把立德树人作为学校的根本任务贯穿于学校各项工作中，坚持德育工作系统化，学生自主管理社会实践活动、青年志愿者活动、禁带手机进校园、规范仪容仪表、午间静校、使用校园文明用语、规范化管理工作、书香校园的创建、家教工作及各种体验式德育活动等都逐步形成了系统化规范化的特色，彰显了学生个性，促进了...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。发展特色安全无公害养猪问题调研报告我国养猪生产的安全无公害问题我国养猪生产的安全无公害问题涉及三个方面。①公共安全问题，包括人畜共患病、急性传染病、药物残留、重金属残留，其中，人畜共患病问题和急性传染病问题发生几率很小，一旦发生容易引起媒体的广泛报道而受到政府重视，因而可在短期内得到解决。而药物和重金属残留长期、广泛地存在，到目前为止还缺乏有效的措施加...
“”尚美教育特色学校建设方案为了进一步打造学校特色、创出学校品牌,学校以阳光课程建设为起点,以阳光课堂打造为突破口,以阳光教师专业生长为重点,以阳光文化的孕育为着力点,“”制定我校阳光教育特色学校建设方案。一、办学理念“”尚美教育——使用校园文化建设在学校发展过程中,真正做到求真务实、以乐醒人、以美育人的积极效果。二、发展目标（一）总目标“”以尚美教育的实施为总抓手,涵养师生人文底蕴,引导师生形成乐观...
第1页共25页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。环卫整治显身手真抓实干创特色第一篇：环卫整治显身手真抓实干创特色环卫整治显身手真抓实干创特色郑梅林陈加祥农民街地处德政路，全长近一千米，是卫生监督所、法院、开发办、体委、商务局、供电局等6家单位挂点的责任路段，汇集有县二中、高信化工及近300户经营装饰材料店、餐饮店，人多、车多；很久以来乱停乱放、乱涂乱画、乱扔垃圾问题比较突出，加上有20多个流动夜宵摊，又未...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。文化润泽,特色创校——参观学习心得体会企业家讲座心得体会2021年12月6日晚上，学院组织同学们参加了由昆明艾可欣贸易有限公司总经理李晓俊先生的有关企业家成长的专题讲座。李晓俊先生主要从个人的创业经历、大学生应该如何规划人生、如何筹划企业建设等方面进行讲解。讲座深入浅出，使我对企业的建设有了更加深入的认识。“责任”。，谈谈自己的心得体会：深入理解责任的内涵。“...
以内涵建设为本形成专业建设特色以内涵建设为本形成专业建设特色常州刘国钧高等职业技术学校张群元常州刘国钧高等职业技术学校张群元二〇一〇年九月六日二〇一〇年九月六日1内容提要专业建设的概述及其内涵专业负责人与专业建设2专业建设的概述职业学校专业建设的重要性职业教育主要通过传授与职业、工作相关的技术技能知识来影响人的身心发展。职业教育与普通教育的区别——职业性专业是职业学校根据学科分类或社会职业分类而...
第1页共5页初中特色学校建设自评报告为深化教育改革，推进素质教育，丰富办学内涵，优化学校管理，提升办学品位，近年来，我校积极探索，转变教育理念，深化课堂教学改革，逐步形成了一条适合我校的特色发展之路：以课改求生存、以课改求质量，大力推进课堂教学改革，寻求农村学校生存之路。现对照《定远县特色学校评估实施细则》，对我校的特色学校创建工作，自评如下：一、办学思想思想是行动的先导。我校在庞建平校长的带领...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。统计局2021年工作特色及亮点汇报材料2021年，xx县统计局认真贯彻xx县第十四次党代会和自治区、自治州统计工作会议的部署要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以深入学习贯彻党中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》精神为核心任务，以高度的政治责任感和历史使命感，勇于担当、真抓实干，奋发有为、务实推进，不断开创统计调查工作新局面，为xx县社会稳定...
第1页共6页小学德育特色工作汇报材料学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。师范附小以贯彻落实《山东省中小学管理基本规范》为抓手，以加强师德建设为基础，以开展丰富多彩活动为载体，以加强班主任队伍建设为依托，以生为本，创新思路，全面做好学校德育工作。一、健全、完善学校德育工作运行机制。学校积极倡导全员育人。建立了德育...
第1页共21页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。淄博旅游特色村中郝峪村郭峪村郭峪村，这个村落名称在我国比较常见，在山西省阳城县和河南省洛阳市新安县正村乡等地都有同名的村镇。由于地理位置及当地政策的差异，各个村镇的发展也不尽相同。编辑本段山西省阳城县郭峪村简介山西阳城县郭峪村（10张）郭峪城位于阳城县东21公里的郭峪村。郭峪村2021年被山西省人民政府命名为”山西省历史文化名村”，2021年6月被国务院列为第六批...
第1页共4页教育教学特色汇报二、着重推进教学常规检查及时反馈制度，用有效检查指导教师业务。本学期我们结合上学期提出的“事事有人做，事事抓落实”的总体工作思路，本学期我们继续推进精细化管理，重点通过领导班子的细致分工，理顺学校工作关系，建设带动好学校班子，加强学校团队建设，统筹安排好学校各项工作，让每一项工作都落到实处，让每一项工作都扎实开展。本学期在教学业务检查上，学校积极推广《常规检查记录反馈...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。试论走向文化的特色学校建设[摘要]通过对特色学校建设的纵向考察与现状审视，我们提出走向文化的特色学校建设的主张；分析当下存在的纠结与困惑，我们可以发现，通过建立文化理解的视角，就能超越困境；通过聚焦与发散的双向路径，我们着力于建立以核心价值观为文化内核的文化个性，并以各校独特的方式呈现出来，形成丰富的特色学校文化形态，走向美美与共的美丽境界。[关键词]特色...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设特色安全文化实现生产安全双赢[经验材料]××公司安全文化建设以安全生产为研究课题，以事故预防为主要目标，运用安全宣传、安全教育、安全文艺、安全文学等文化手段，增强各层次的安全意识，在全公司建立了一种“大安全观”和“大文化观”，使企业具有专业安全文化的生产力，实现了建企史上最长的安全生产周期。安全文化也日益成为保障职工安全健康，并能使其舒适、高效地从事...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。打造特色“文化角”破解农村文化载体建设难题打造特色“文化角”破解农村文化载体建设难题清流县坚持立足农村基层实际，将文化发展与“美丽乡村”建设工作相结合，积极整合农村传统文化资源，充分发挥乡村祠堂、礼堂、戏堂等本土传统文化阵地的作用，创新书堂、讲堂、文化园等载体，打造富有特色的农村“文化角”，有效地解决了载体建设、队伍发展、内容创新等问题，走出了一条因地...
第1页共5页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。建设本国特色判例规则之构思代中国基本上循从大陆法系成文法的特点，人民法院审判案件时遵从法律，唯有在法律规定比较原则、抽象，为便于统一司法的情况下，才可以制定公布“司法解释”。法院的判决不是我国的法律渊源，不具有普遍的约束力。但是随着社会主义市场经济的发展，社会主义法律体系的完善，越来越多的法学家呼吁借鉴国外法治的优点和我国优秀的法律传统，构建具有中国特...
第1页共5页特色学校建设自评报告为深化教育改革，推进素质教育，丰富办学内涵，优化学校管理，提升办学品位，近年来，我校积极探索，转变教育理念，深化课堂教学改革，逐步形成了一条适合我校的特色发展之路：以课改求生存、以课改求质量，大力推进课堂教学改革，寻求农村学校生存之路。现对照《xxx特色学校评估实施细则》，对我校的特色学校创建工作，自评如下：一、办学思想思想是行动的先导。我校在xxx校长的带领下，积极探...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。文化引领教育和谐特色助推内涵提升【摘要】文章以大连职业技术学院图书馆为例，通过努力打造先进的馆长文化，力求形成独特的图书馆环境文化，全力推出多彩的和谐文化活动，阐述以和谐文化引领图书馆内涵发展的途径。【关键词】和谐文化；图书馆；服务图书馆和谐文化就是指图书馆在长期的实践活动中通过累积、积淀、凝聚与升华而逐渐形成的以和谐为内涵、以馆员和读者为主体、以“人...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。融入非遗文化打造育人特色突出德育工作特色打造文化育人品牌加强德育文化建设是增强德育工作针对性和实效性、促进大学文化建设的重要课题，是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人、提升大学育人水平的重要途径。近年，南阳师范学院在德育工作实践中紧紧围绕学校办学目标和育人宗旨，突出德育工作的人本特色、校本特色、文化特色，大力加强制度文化、行为文化、精神文化建设，形...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。高原特色农业发展策略阐述一、楚雄州农业发展存在的问题1.农业基础设施仍然薄弱。与农业发展的需要相比，楚雄州以农田水利为主的农业基础设施仍然薄弱。水库、沟渠、道路的老化现象严重，难于抵抗重大自然灾害的袭击。2021年以来连续大旱造成较大的成灾面积，受灾程度之大，甚至许多地方人畜饮水出现严重困难的状况，凸显了楚雄州农业基础设施与农业生产和农民生产需要的差距。农机...
