![小学一年级数学认识钟表练习题[共8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第五课时徐学杰1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。二、过1小时是几时？（40分）一、写出钟面上所指的时刻。二、3．下面钟面上的时间是几时。第六课时郭冬冬5．请你给下面的钟面画上时针或分针。二、能力提高1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课...
：一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：564：4711：581：52：二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：309：206：3011：3014：0012：00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=（）分210分钟=（）小时（）分钟②...
钟表结识新人教版一年级第一册数学港北区永明小学李月兰第1页第1页猜谜语小马不停蹄，日夜不休息。嘀嗒嘀嗒响，催人早早起。（打一日用具）第2页第2页钟种第3页第3页结识钟面形状刻度大格指针小结第4页第4页形状圆形第5页第5页刻度第6页第6页大格154328769121110一共有个大格12第7页第7页指针长针（分针）短针（时针）第8页第8页小结—钟面上有些什么？１大格长针（分针）短针（时针）第9页第9页晚上时下午时儿童们：...
案例名称认识钟表科目数学教学对象一年级学生提供者课时1课时一、教材内容分析本节课是认识钟表单元旳第一节内容《认识整时》，规定学生认识钟面，结合自己旳生活实际学会看整时，建立初步旳时间概念，为后来学习时分奠定基础。教材注意从学生旳生活经验出发，按照“认识钟面构造——认识整时——建立时间概念”旳次序编写。教材先给出一种学生上午起床旳生活情境图，结合生活经验向学生阐明，平常生活中旳钟表重要有指针式钟表...
西师版一年级数学下册第1页第1页教学目的1.结识钟面、时针、分针，掌握整时、几时半在钟面上表示办法，能读这些时间。2.能结合现实生活,理解时间在生活中作用，感受时间主要性，培养同窗们珍惜时间，合理安排时间好习惯。第2页第2页结识钟表第3页第3页是时针是分针第4页第4页是秒针第5页第5页钟表有三根针，分别是：时针分针秒针第6页第6页现在几时?6:00第7页第7页早饭后洗碗时几点了?7:00第8页第8页现在几点？5：00第9页第9页...
西师版一年级数学下册第1页第1页教学目的1.结识钟面、时针、分针，掌握整时、几时半在钟面上表示办法，能读这些时间。2.能结合现实生活,理解时间在生活中作用，感受时间主要性，培养同窗们珍惜时间，合理安排时间好习惯。第2页第2页第3页第3页154328769121110第4页第4页154328769121110时针分针第5页第5页•时针是个胖丫头，•短短粗粗很可爱。•分针是个小瘦猴，•细细长长跑得快。第6页第6页第7页第7页7时7：00第8页第8页7时7...
第1页共9页钟表行业竞争环境及竞争能力中国制表业发轫于20世纪50年代，虽然相比起来起步较晚，但发展的速度却是惊人的，瑞士、日本和中国三大钟表集群的格局业已形成。目前，中国已经推出了自有的复杂功能手表，并且屡在国内外媒体上曝光，这对于中国钟表品牌的推广非常有利，也强化了世界钟表业应有中国表的位置这样一种良好的印象。但是，由于中国制造的机械机芯的大部分成本低，被许多国外的厂家购买并且包装成为西方制造的...
第1页共3页钟表行业竞争环境及竞争能力竞争能力测评竞争性较强的人，比较能有效地影响他人，有较丰富的商业知识，较强的企图心，对自己的事业目标也较清楚。1、我喜欢和大家一起工作，可以互相帮助。非常符合符合中间态度不符合完全不符合2、看到别人开好车，会令我想超越对方，买部更好的。非常符合符合中间态度不符合完全不符合3、我总想比同事穿戴得更好。非常符合符合中间态度不符合完全不符合4、看到老朋友比我成功，...
1Module2unit12clock3456It’sfiveWhattimeisit?7A:Whattimeisit?B:It’sthreeo’clock.8It’snineWhattimeisit?9It’ssixo’clock.10Whattimeisit?Itis3o’clock/3:00.11Whattimeisit?Itisthreefifteen/3:15.12Whattimeisit?Itisfourthirty.13Whattimeisit?Itisfiveforty-five.14152:00162:001711:001811:00194:00204:00219:009:00229:0023假如你在街上碰到一个外国人，想问他现在几点，该怎么问？如果你是那个外国人，那你怎...
第1页共4页钟表行业竞争环境及竞争能力童装行业市场竞争解析一，高新技术童装竞争进入21世纪，高新技术童装成为国际市场的一个竞争点，同时也是童装行业经济效益的新长点.面对产业结构的调整，我国和发达国家都在纷纷投入资金和人力，用以开发高新科技纤维和制品，抢先占领该类产品的市场.就目前市场来说，高新技术童装分三大类，每一大类都发展迅速，且不断有新的产品展现在国内外市场.1.卫生，保健功能性童装这类产品具有抗菌...
第1页共4页钟表行业竞争环境及竞争能力食品加工业-行业竞争信息技术已经在我国食品行业中已经得到广泛应用，也是我国食品安全的重要技术支撑，食品加工行业信息化是大趋势。因为我国食品行业中小企业多，因此规模普遍较小、利润率比较低，整个食品加工行业信息化发展极不平衡，而出现这种情况的主要原因有资金、经营管理模式以及缺少信息化规划等方面的制约。粗放经营滞后发展当前中国食品工业还是以农副食品原料的初加工为主，...
人教版《义务教育课程标准试验教科书数学》一年级上册《认识教钟表》案西湖小学俞虎勋认识钟表整时教学课题：认识钟表教学内容：教科书第91—92页教学目标：1、知道钟面上时针，分针，12个数，并结合生活阅历会看整时。2、培育学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3、培育学生的观看力量、归纳表达力量及动手操作力量。教学重点：生疏钟面，生疏整时教学难点：生疏整时，会看整时教具、学具预备：多媒体课...
大班主题认识钟表教案反思活动目标：1.了解时钟的外表构造准时针、分针的运转规律，在学会看整点的根底上，学会看半点。2.教育幼儿要珍惜时间、疼惜时间。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4.培育幼儿比拟和推断的力量。5.进展幼儿规律思维力量。活动过程：1.猜谜：一张大圆脸，有腿没有嘴，有腿会走路，没嘴会说话。(时钟)2.出示圆形时钟，让幼儿观看钟面。师：观看一下钟面上都有什么?师：钟面上有多少数字?这1...
