第二章等额年金第一节年金的现值和终值一、年金的定义•年金：一系列的付款(或收款)。•年金的分类或类型：•时间金额是否确定：确定年金/风险年金•支付金额是否相等：等额年金/变额年金(本章重点研究等额年金)•每期支付时点不同：期末付年金/期初付年金•按照支付周期不同：每年支付次年金/连续年金•按照支付期限长短：定期年金/永续年金•按照开始时间不同：即期年金/延期年金一、年金的定义•定期等额年金三要素：•期限...
2024党纪学习教育汇报：时间：2023.04目录扎实开展党纪学习教育让遵规守纪成为自觉行动03《中国共产党纪律处分条例》重点内容学习导读0201《关于在全党开展党纪学习教育的通知》解读《关于在全党开展党纪学习教育的通知》解读第一章重大意义：在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党中央作出的重大决策部署，是践行“两个维护”的必然要求、...
想想议议:用自制的热功互换器实验1、观察到的现象有哪些？打气——瓶塞跳起——出现水雾2、瓶塞跳起说明了什么？——获得了动能,瓶内空气对瓶塞做了功。3、出现了水雾是什么现象？说明了什么？——水蒸气液化——空气温度降低了4、水雾起了什么作用？——转换法,显示空气的温度降低了。5、这个实验说明了什么？——空气膨胀对瓶塞做功,空气温度降低,内能减小。压缩空气引火仪实验：1、研究的对象是什么？——空气2、为什么...
11第一页，编辑于星期六：二十一点三十七分。22新疆喀纳斯湖早晨第二页，编辑于星期六：二十一点三十七分。33吐鲁番丰收的葡萄第三页，编辑于星期六：二十一点三十七分。44呼伦贝尔草原第四页，编辑于星期六：二十一点三十七分。55现代化的哈尔滨市第五页，编辑于星期六：二十一点三十七分。66美丽的海南岛风光第六页，编辑于星期六：二十一点三十七分。77雄伟的雪域高原第七页，编辑于星期六：二十一点三十七分。88美丽的九寨...
1201201488488科学探究科学探究::平面镜成像平面镜成像第一页，编辑于星期六：二十一点四十二分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十二分。2第二页，编辑于星期六：二十一点四十二分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十二分。3第三页，编辑于星期六：二十一点四十二分。第三页，编辑于星期六：二十一点四十二分。4第四页，编辑于星期六：二十一点四十二分。第四页，编辑于星期六：二十一点四十二分。5第五页，编辑于星期六：...
第四节洋流第四节洋流11第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。第一页，编辑于星期一：二十点五十一分。时间：时间：很久以前很久以前地点：地点：美国佛罗里达海滨浴场美国佛罗里达海滨浴场事件：一天事件：一天,,一个男孩走在佛罗一个男孩走在佛罗里达的海滨浴场上里达的海滨浴场上,,突然突然咦，一个咦，一个瓶子！瓶子！还有一张纸还有一张纸条！条！22第二页，编辑于星期一：二十点五十一分。第二页，编辑于星期一：二十...
““第三次世界大战〞——石油与页岩气之战第三次世界大战〞——石油与页岩气之战11第一页，编辑于星期六：二十一点四十分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十分。第三节自然资源与人类活动第三节自然资源与人类活动22第二页，编辑于星期六：二十一点四十分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十分。②②瓶中的水瓶中的水③③煤炭煤炭①①电池电池③③西瓜西瓜请表述所拿的物品是不是自然资源？为什么？请表述所拿的物品是不...
第一页，编辑于星期一：二十点十九分。第一页，编辑于星期一：二十点十九分。读考纲读考纲析考情析考情明考向明考向第二页，编辑于星期一：二十点十九分。第二页，编辑于星期一：二十点十九分。经济经济社会社会生态生态人口人口资源资源共同性共同性第三页，编辑于星期一：二十点十九分。第三页，编辑于星期一：二十点十九分。考点一人地关系思想的演变与可持续开展考点一人地关系思想的演变与可持续开展[[核心知识再现核心知...
第四节地球的圈层结构第四节地球的圈层结构11第一页，编辑于星期一：二十点五十五分。第一页，编辑于星期一：二十点五十五分。我们可以通过哪些途径去了解地我们可以通过哪些途径去了解地球内部的情况？球内部的情况？22第二页，编辑于星期一：二十点五十五分。第二页，编辑于星期一：二十点五十五分。33第三页，编辑于星期一：二十点五十五分。第三页，编辑于星期一：二十点五十五分。名称名称传播速度传播速度通过介质通过介...
自然界的水循环1第一页，编辑于星期一：点三十二分。主要的考点：1.水循环的过程及其特点2.人类对水循环的影响3.水循环的地理意义本节课要解决的问题：水循环的能量来源。水循环的过程及各个环节。水循环的地理意义以及人类对水循环的影响主要表达在哪些方面？外流区和内流区发生的水循环有何差异？〔太阳能和重力势能〕外流区域既发生海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。主要表达在对...
第一页，编辑于星期一：二十点五十五分。第一页，编辑于星期一：二十点五十五分。第二页，编辑于星期一：二十点五十五分。第二页，编辑于星期一：二十点五十五分。第三页，编辑于星期一：二十点五十五分。第三页，编辑于星期一：二十点五十五分。自然灾害自然灾害概念概念发生在地球表层中发生在地球表层中,,能造成人们能造成人们生命和财产损失的自然事件。生命和财产损失的自然事件。第四页，编辑于星期一：二十点五十五分。...
第３节比热容第十三章内能义务教育教科书人教版物理九年级〔全一册〕第一页，编辑于星期日：一点十一分。1、通过实验探究，建立比热容的概念教学目标2、了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量3、尝试用比热容解释简单的自然现象4、会进行物体吸、放热的简单计算第二页，编辑于星期日：一点十一分。导入不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？第三页，编辑于星期日：一点十一分。讨论物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？物...
湘教版必修湘教版必修11第四章第四章自然环境对人类活动的影响自然环境对人类活动的影响11第一页，编辑于星期六：二十一点三十二分。第一页，编辑于星期六：二十一点三十二分。讨论：以下哪些是自然资源？讨论：以下哪些是自然资源？22第二页，编辑于星期六：二十一点三十二分。第二页，编辑于星期六：二十一点三十二分。一、自然资源概述1.1.概念概念指存在于自然界指存在于自然界,,在一定的时间条件下在一定的时间条件下,,能...
第十章细菌和病毒的遗传04/24/241第第第第第第第第第第第第第第第第第第第细菌和蓝绿藻：一个线状或环状染色体(单倍体〕；无典型的有丝分裂和减数分裂；染色体传递和重组方式与真核生物不同。T4噬菌体比细菌更简单；在寄主细胞内以集团形式产生；属于只有一条染色体的单倍体。病毒：04/24/242第第第第第第第第第第第第第第第第第第第第一节细菌和病毒的特点第二节噬菌体的遗传分析第三节细菌的遗传分析04/24/243第第第第第...
第十一章细胞质遗传04/24/2404/24/2411第一页，编辑于星期一：二十点二十四分。第一页，编辑于星期一：二十点二十四分。第第11节细胞质遗传的概念和特点节细胞质遗传的概念和特点第第22节母性影响节母性影响第第33节叶绿体遗传节叶绿体遗传第第44节线粒体遗传节线粒体遗传第第55节共生体和质粒的遗传节共生体和质粒的遗传第第66节植物雄性不育的遗传节植物雄性不育的遗传04/24/2404/24/2422第二页，编辑于星期一：二十点二十四...
第五章第三节人类遗传病重点人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防难点1、如何开展及组织好人类遗传病的调查；2、类基因组方案的意义及其人类健康的关系。1第一页，编辑于星期一：二十一点十八分。思考：下面哪些是遗传病？1.腹泻2.感冒3.SARS4.肝炎5.多指6.哮喘7.色盲8.白化病9.狂犬病10.艾滋病11.先天性聋哑什么是遗传病?人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病2第二页，编辑于星期一：二十一点十八分。思...
第十二章群体遗传与进化第一节群体的遗传平衡第二节影响群体遗传平衡的因素第三节生物进化学说及其开展第四节物种的形成04/24/241第一页，编辑于星期日：点五十五分。遗传与进化遗传与进化04/24/242第二页，编辑于星期日：点五十五分。遗传学→研究生物遗传和变异的规律和机理；进化论→研究生物物种的起源和演变过程。每个物种具有相当稳定的遗传特性,而新种形成和开展那么有赖于可遗传的变异。群体遗传学：研究群体的遗传结构...
二月海南风光大兴安岭冬景两地气温的差异1第一页，编辑于星期一：点三十二分。降水不一样2第二页，编辑于星期一：点三十二分。第四节世界的气候第四节世界的气候3第三页，编辑于星期一：点三十二分。气候的两大要素：世界年平均气温的分布世界年降水量的分布气温降水4第四页，编辑于星期一：点三十二分。读气温曲线图,分析一地的冷热状况。读气温与降水量柱状图,识气候特点该地最冷的月份〔1月〕平均气温在10℃以上,最热的月份...
第二章：运动的世界1第一页，编辑于星期六：二十一点三十七分。一、教材分析二、学情分析五、教法和学法我将按以下几个环节进行说课：四、教学模式六、教学过程设计三、教学目标七、板书设计2第二页，编辑于星期六：二十一点三十七分。一、教材分析本节教材是在学生学习了时间和路程的测量后给出的,通过本节课的学习,可以继续锻炼学生测量长度、时间的根本技能,激发学生对运动现象的探究兴趣,并为以后继续学习声音、光的传播,功...
