我画《西游记》学生状况：我校的学生以周边油区孩子为主，家长普遍重视孩子的学前教育，入学时多数学生在校外学习过美术，绘画力量比较强，但是也有一些弊病，例如社会上的美术辅导班留意技巧的培育，千人一面，不留意培育孩子制造性，与现在课改提倡的敬重学生共性，培育学生的制造性和提高学生的综合力量及可持续进展的理念相背而驰。教学思路设计：1.一年级音乐课学的儿歌《西游记》引入，激发学生兴趣。2.谈宠爱的人物，赏...
