农业农村局深入贯彻中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻党中央关于全面加强党的纪律建设的决策部署，积极响应市委、市纪委监委的工作安排，自全国“两会”结束后至7月底，在全局范围内开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动。本方案旨在通过系统化、精细化的学习教育，确保中央八项规定精神在农业农村局得到全面落实，进一步推动全局纪律建设走向深入，为农业农村工作的高质量发展提供坚强保障。一、指导思想本方案以新...
XX单位在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育中查摆问题的清单根据《XX单位关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》部署，结合查摆问题的具体要求，现将通过调研征集、各部门移交等途径的问题进行梳理整合形成本清单。具体如下：（一）在不担当不作为、推诿扯皮方面1.存在复杂任务面前“选择性分工”、责任边界“划地为牢”的问题。在与其他班子成员协同配合某项业务时，存在“挑肥拣瘦”倾向。例如在推进设备...
在集团公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的发言材料习近平总书记亲自谋划部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育，再次向全党宣示作风建设永远在路上，表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。这一决策意义重大，影响深远。我们要切实增强抓好学习教育的政治自觉思想自觉和行动自觉，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，引导广大党员干部锤炼党性...
集团党委书记在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班上的研讨发言材料同志们：习近平总书记深刻指出：“党的作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”中央八项规定，无疑是新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”，是全面从严治党征程上的“第一枪”。在全党范围内开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是以习近平同志为核心的党中央，站在新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度所作出的重...
国企党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育方案一、引言与背景分析在新时代背景下，国有企业作为国家经济的重要支柱，其党风廉政建设不仅关系到企业自身的健康发展，更直接影响到党和国家的形象与公信力。中央八项规定精神作为党的作风建设的重要里程碑，自颁布以来，对于纠正“四风”、密切联系群众、提升政府效能等方面发挥了巨大作用。然而，随着时代的变迁和社会的发展，国企在落实中央八项规定精神的过程中也面临着新的...
关于在全局开展深入学习中央八项规定精神学习教育的实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合某某回族彝族自治县文化和旅游局（以下简称“我局”）工作实际，特制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三...
党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育一对一谈话记录谈话时间:2025年X月日谈话地点:办公室谈话人:(党委书记)谈话对象:(党委委员/党员)谈话人:x同志，根据党中央关于深入开展中央八项规定精神学习教育的部署要求，以及上级党委的具体安排，今天与你进行一次学习教育专题谈话。此次谈话旨在深化对中央八项规定精神的政治领悟，推动作风建设内化于心外化于行，同时结合岗位实际查摆问题、校准方向，进一步筑牢思想防线。请你结...
党支部关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题清单及整改措施问题1.对中央八项规定精神的学习浮于表面，仅停留在一般性传达层面，未深入挖掘其核心要义与深远意义。具体表现为学习方式单一，多以文件宣读为主，缺乏深度研讨与案例剖析，导致干部职工对规定精神理解片面、模糊未能将其内化于心、外化于行，难以在实际工作中自觉践行，严重影响作风建设成效。整改措施：加强理论学习，制定详尽学习计划。每周安排固定时间...
深入贯彻八项规定学习教育交流研讨发言提纲各位领导、同志们：党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。通过13年对八项规定坚持不懈地贯彻落实下，享乐主义、奢靡之风得到有力遏制。但我们也要清醒地认识到，作风问题的整治永远在路上，其顽固性、反复性导致略有放松便会“卷土重来”。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是新时代全面从严治党、推进党的自我革命的重要举措，彰显了党中央全面从严治党...
在2025年政协党组理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的发言材料同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，我们举办这次市政协党组理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，非常及时、十分必要。中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践，是全面从严治党的重要抓手，具有重大现实意义和深远历史意义。XX市政协作为政治组织，必须旗帜鲜明讲政治，...
在2025年局党组理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的交流发言同志们：中央八项规定，自出台以来，为党风政风建设锚定方向，持续推动作风建设向纵深发展。党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这一举措彰显了党中央将作风建设一抓到底的坚定决心。审计机关作为党和国家监督体系的重要组成部分，肩负着维护经济秩序、保障政策落实的重要使命，更应以身作则，将...
在2025年深入贯彻中央/\项规定精神学习教育读书班上的主持讲话同志们：今天，我们举行市委常委会读书班第二次集中学习，重点学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》部分内容。下面，请XX、XX、XX同志分别领学《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第一、第二、第三专题内容。......刚才，我们集体学习了第一至第三专题，会后大家要加强自学、加深理解，把学习成效转化为锤炼党性、改进作风的高度自觉，转化为增进民生福...
2025年深入贯彻中央/\项规定精神学习教育个人查摆问题及整改措施按照xx委机关学习教育领导小组办公室《关于做好学习教育对照检查阶段自查自纠工作的通知》要求，我严格对标中央明确集中整治的11个方面突出问题，违反隐形变异的作风问题2个清单，坚持把自己摆进去，紧密联系自身思想、工作和生活实际，通过自己找、同事提、组织帮、领导点等，多角度、全方位、深层次检视查找了在贯彻执行八项规定及其实施细则精神、形式主义、官...
在2025年深入贯彻中央/\项规定精神学习教育读书班上的总结讲话同志们：在全市上下深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，奋力推进中国式现代化XX实践的关键时期，我们举办此次市委深入贯彻中央/\项规定精神学习教育读书班，意义重大而深远。这不仅是一次思想的再洗礼、作风的再锤炼，更是我们推动各项事业高质量发展的重要契机。通过集中学习研讨，我们要进一步深化对中央/\项规定精神的理解，切实把思想和行动统...
在2025年深入贯彻中央/\项规定精神学习教育读书班结业时的总结讲话同志们：局党委举办深入贯彻中央/\项规定精神学习教育读书班，通过专题辅导、个人自学、集中研讨等方式，原原本本读原著、学原文、悟原理，营造了浓厚的学习氛围。此次读书班开班以来，大家思想重视、态度认真，学习深入、检视深刻，进一步深化了对中央/\项规定精神的思想认识，增强了践行“两个维护”的政治自觉，筑牢了遵规守纪的思想堤坝，学习教育取得了阶...
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会近日，党中央决定，自2025年全国两会胜利闭幕后至7月，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。广大党员要找准“学查改”关键处，做到一体推进、一体贯通、一体落实，提振干事创业精气神，从严遵守作风建设“铁规矩”，推动中央八项规定精神落细落实、入脑入心。要找准“学”的深处，在深学中锤炼“千磨万击还坚劲”的政治定力。“求木之长者，必固其根本。”开展深入贯彻中...
（个人版3大类28条）深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作问题清单及整改台账三三、隐形变异的作风问题检视与整改（6条）23.文件“红头变白头”、篇幅过长、内容偏虚检视问题：在文件起草中，有时为图方便，将应正式印发的文件简化处理，导致“红头变白头”，影响文件严肃性；文件篇幅常因内容堆砌而过长，缺乏精炼，存在内容偏虚、针对性不足的问题。比如：整改举措：加强公文写作培训，严格遵循发文规范，确保重要文件按正规...
深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班学习心得体会4月7日至9日，我参加了X县局分党组举办的深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班，学习课程安排精心用心、丰富多彩，既有分党组书记的宣讲党课，组织观看警示片，还有邀请党校专家进行专题辅导，开展交流研讨，使我收获满满。这是一次政治思想的历练，通过原原本本、逐章逐条深入研读中央八项规定，我对党的作风建设的重要意义有了更深刻领会，对其丰富内涵有了更...
深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班研讨发言——严明廉洁纪律、从严管党治党努力打造党和人民信得过、靠得住、能放心的新时代xx铁军开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。开展本次学习教育，市党中央站在党和国家战略全局的高度，对全面从严治党、加强纪律建设作出的重大部署，表明了党中央用严明的纪律管党治党的坚定决心，释放了将全面从严治党进行到底的...
在深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班上的研讨发言深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，我通过认真研读习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，仔细研读中央八项规定及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，从思想深处受到教育、感到触动，增强了言有所戒、行有所止、心有所畏的自觉性。下面，结合读书班期间的学习收获，联系工作实际，与大家进行交...
