(二)反射弧的结构与功能、人脑的高级功能第二章生物个体的稳态11．反射弧的结构与功能。(重点)2.人脑的高级功能。第二章生物个体的稳态2一、阅读教材P30第2自然段～P31，理解神经调节的基本方式和结构基础1．人体神经调节的基本方式是_______。2．反射活动的结构基础和功能单位——反射弧。反射弧一般由感受器、传入神经、______________、传出神经和_________五个基本部分组成。反射神经中枢效应器3二、阅读教材P32～33第3自然...
“读书伴我成长”主题队会活动活动目的：1.通过本次活动，让孩子们了解书的历史，让学生喜欢读书，使书成为他们的朋友。2.要引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。3.让学生了解读书机会来之不易，要珍惜现在幸福的读书机会。4.争取借这次活动，在班级中营造良好的读书氛围，养成良好的读书习惯。活动准备：诗歌，小品，读书故事，读书格言，歌曲活动形式：队会形式。活动过程：中队长：全体起立，出《中国少年先...
1/23东方港湾圣诞期间活动方案推荐2/23我们在为东方港湾规划圣诞档活动方案时,一直在想：是否只是一次公关活动这么简单？能不能有点新意和延续性,进而为销售加分,为品牌加分？所以,在做这个案子时,我们将它当作Event来考虑,以策略为指引,借此完成一次品牌跳跃。3/23源于西方的圣诞节,在中国却大受欢迎,给我们提供了什么样的思考？4/23思考一：国内大众对西方节日的全面接受,代表着国民生活水平的提高、民众观念的更新；另一方面...
第八章区域产业活动1考纲呈现考点教育部考试中心三年真题呈现考频统计分值统计试卷名称201620152014生产活动中地域联系的重要性和主要方式。产业活动的区位条件和地域联系新课标卷ⅠT4～6，12′3年7考26分新课标卷ⅡT1～2，8′新课标卷Ⅲ海南地理T4～5，6′农业区位因素、主要农业地域类型的特点及其形成条件、农业生产活动对地理环境的影响。农业区位因素与农业地域类型新课标卷ⅠT36(1)～(2)，14′T36，22′3年18考136分新课...
第一单元区域地理环境与人类活动第二节自然环境和人类活动的区域差异1学习目标：1.说出区域差异的影响因素，明确各因素之间的关系。(重点)2.结合实例(如日本和英国)分析区域间的相似性和差异性，熟练掌握区域差异比较的基本思路和方法。(重点)3.运用图表资料分析说明我国的区域差异。(难点)2[自主预习探新知]1．区域差异(1)成因：不同区域所处的、海陆位置，加上等自然要素的影响。(2)表现：①自然环境的区域差异——各个区域在...
第三节人类活动对区域地理环境的影响1首页课标阐释激趣诱思1.结合所学知识,理解自然资源的利用对区域地理环境的影响2.结合水资源跨区域调配工程案例,掌握资源跨区域调配对区域地理环境的影响3.结合具体案例,了解产业转移的原因和规律,理解产业转移对区域地理环境的影响2017年3月23日,中国汽车制造商比亚迪宣布在法国上法兰西大区博韦市投资1000万欧元(约合7418万人民币)建设电动大巴工厂。为什么比亚迪在法国博韦市投资建设电动...
第二节全球气候变化对人类活动的影响1课标阐释课标阐释激趣诱思1.说出地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点2.结合材料,学会分析全球气候变化对地理环境和人类活动的影响《联合国气候变化框架公约》第22次缔约方会议(即巴黎气候变化大会)于2016年11月7日在摩洛哥马拉喀什开幕,这是《巴黎协定》正式生效后的第一次联合国气候变化大会。《巴黎协定》是全球气候变化新协定,明确了低碳发展的路径,对2020年后全球应对气候变化行...
第三节区域发展阶段与人类活动1首页课标阐释激趣诱思1.认识区域发展各阶段的发展背景和主要特点2.以某区域为例,从资源和环境两方面概括说明,在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响匹兹堡从“钢铁之都”迅速转变到“宜居城市”,成为工商业城市,实现了华丽转身,是资源型城市成功转型的典范。区域发展可分为哪几个阶段?每个阶段的特点及人地关系如何?2课前篇自主预习一、初期阶段1.阶段特点区域内往往城镇很少,空间结...
人类活动对环境的影响1土壤的污染及防治•长期以来，人们把大地看作处理废弃物的场所，如城市垃圾、工矿企业固体废弃物向土壤倾倒和堆放。城市污水、工业废水、大气沉降物也会进入土壤，土壤污染物按其来源主要有以下几种：•一、城市污水、工业废水的污染及危害城市污水、工业废水中含有氮、磷、钾及其他植物的营养成分，不少地区用污水灌溉氮、磷及生物能降解的有机物可去除2土壤的污染及防治•90%以上，一些有毒、有害的物质...
1、“丑小鸭”这个形象出自（）A、格林童话B、伊索寓言C安徒生童话•答案C12、请写出十天干十二地支•十天干：甲（jiǎ）乙（yǐ）丙（bǐng）丁（dīng）戊（wù）己（jǐ）庚（gēng）辛（xīn）壬（rén）癸（guǐ）•十二地支：子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)23、电影《一江春水向东流》的片名取自我国古代一位词人的词作，这位...
第二节自然环境和人类活动的区域差异1首页课标阐释激趣诱思1.结合两个具体区域,运用分析、比较的方法,说明在自然环境与人类活动方面呈现出的差异2.通过比较日本和英国的区域差异,掌握区域差异的分析方法3.了解我国三大自然区的划分及区域差异地球表面划分为许多区域,不同区域之间存在着明显差异。区域差异主要表现在哪些方面?我国可以划分为哪三大自然区?三大自然区之间存在哪些差异?欧洲不同地区传统民居墙壁厚度的变化2课前篇...
第二节区域地理环境对人类活动的影响1首页课标阐释激趣诱思1.结合人类历史的发展状况,认识不同发展阶段陆地地理环境对人类生产和生活方式的影响2.结合具体实例,明确海洋和岛屿环境对人类活动的影响3.以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响在琉球群岛以东的太平洋海域,有一个无人居住的荒凉小岛——冲之鸟礁,由于海水的长期侵蚀,露出海面的岩礁逐年缩小,涨潮时只有2块礁石露出海面不足半米,不用太久,...
第三节自然资源与人类活动1课标阐释课标阐释激趣诱思1.通过列举实例、对比分析,理解自然资源的概念、属性及分类2.通过动态曲线图的阅读和分析,形成一个观点:不同的生产力水平条件下,人类对自然资源数量和质量的需求不同3.借助图文材料,运用比较法理解不同生产力条件下,自然资源的利用与社会经济发展的关系“十三五”规划提出,我国要推动低碳循环发展,推进能源革命,加快能源技术创新,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系。提高...
单元活动学会分析区域差异1首页课标阐释激趣诱思1.掌握区域差异分析的一般步骤和要素2.了解区域差异的主要方法3.以长江流域为案例,学会比较不同区域的差异分析和比较不同区域之间的差异,是地理学中常用的方法。区域差异分析的步骤和方法有哪些?2课前篇自主预习一、分析区域差异的一般步骤1.收集区域的相关资料。自然条件:地理位置、地形、气候、水文、植被等。人文条件:人口、经济、文化、历史沿革等。2.资料的分析与整理:文字...
大头婴儿•由于天天吃蛋白质含量极低的奶粉导致发育不良，身体严重浮肿，脑袋大大头婴儿的头比较大，面部肌肉松驰，表情比较呆滞，对外界事物的刺激反应较低。为什么婴儿长期吃劣质奶粉会出现这种症状？•蛋白质对小孩子的生长发育重要吗?1第2节生命活动的主要承担者——蛋白质23思考：食物中的蛋白质能否被人体直接吸收呢?一、氨基酸及其种类1、氨基酸4CHNH2HCOOH甘氨酸CHNH2CHCOOHCH3CH3缬氨酸CHNH2COOHCH3CHNH2CHCOOHCH3CH3C...
第四节自然灾害对人类的危害1课标阐释课标阐释激趣诱思1.结合实例,学会判断自然灾害的方法,知道自然灾害的特征和类型2.结合资料,理解自然灾害的危害,掌握中国主要的自然灾害3.通过案例研究,理解洪涝灾害的概念,归纳我国洪涝灾害频发的原因2016年,中国各类自然灾害共造成近1.9亿人次受灾,1432人因灾死亡,274人失踪。灾害造成52.1万间房屋倒塌,334万间房屋不同程度损坏,农作物受灾面积2622万公顷,其中绝收290万公顷,直接经济损失5...
⊳第一部分知识专题突破篇1专题五生命活动的调节2第1讲动物和人体生命活动的调节3专题整合——专题基础点重建(关键点深思)45答案：①反射弧②双向传导③突触间隙④电信号⑤化学信号⑥单向传递⑦垂体⑧促甲状腺激素释放激素⑨分级调节⑩反馈调节⑪体液传送⑫靶器官、靶细胞61．怎样验证传入神经和传出神经？怎样判断反射弧的哪一环节受损？2．草履虫、变形虫、蚯蚓有反射活动吗？3．下丘脑在人体生命活动调节中有什么作用？4．有...
12考点一体液调节考点解读1.动物激素的种类、产生部位及生理作用2．激素分泌的调节3．相关激素间的协同作用与拮抗作用4．其他化学物质的调节作用31．(2010广东高考)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图是血糖调控模式图，据图回答：4(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是________分泌增多，促进了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果机体长期处于高血糖状...
第二节太阳对地球的影响1思考：在银河系2000多亿颗恒星中，为什么唯有太阳这颗恒星才那么重要？太阳辐射是地球上能量的主要源泉，对地球及人类产生着深刻的影响。2(阅读思考)请同学们阅读P8第一段、图1.7“太阳为地球提供能量”和P9“太阳能量的来源”。回答：(1)太阳是一个什么样的天体？其主要成分是什么？其表面温度多高？(2)什么是太阳辐射？太阳辐射的巨大能量是如何产生的?(3)太阳辐射(能)对地球和人类有什么影响?一、为...
本章整合1答案：①分布②寒暖交替③全球气候变暖④非可再生资源⑤整体性⑥造成人员伤亡、财产损失等2一二一、地形、地势对交通线路的影响1.我国地形、地势对交通线路分布的影响我国地势西高东低,呈阶梯状分布,而交通线路密度也表现出西疏东密的特点。我国三级阶梯上的交通线路密度存在较大差异(见下表)。项目第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯海拔4000米以上1000~2000米500米以下3一二项目第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯范围青藏...
