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  • 《倒数的认识》教学设计与评析

    倒数的认识》教学设计与评析

    倒数的认识》教学设计与评析教学内容:苏教版第十一册第27-28页倒数的熟悉教学目标:(1)学问目标:使学生理解倒数的意义,把握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。(2)力量目标:采纳自学与小组争论的方法进展教学,进一步培育学生的自主学习力量,提高学生观看、比拟、抽象、归纳以及合作学习的力量。(3)情感目标:提高学生学习数学的兴趣,进展学生质疑的习惯。教学重点:倒数的意义与求法。教学难点:1、0的倒数...

    2024-03-28115.27 KB0
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