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教你说武汉话1．不服周：不服气。2．秺把子（岔巴子）：形容嘴巴不严和随意串门的人,也指言行过于随意。3．宁馨（灵醒）：漂亮,整洁,可形容人、事、物。4．过早：吃早点。5．难（劳）为：用于感谢别人代自己做事。6．尖板眼：形容特别新奇、尖端的事物。7．抬庄：捧场。8．撩撇：简单、方便；也指干脆、爽快,直截了当。9．板（扳）痧：乱动弹。10．掉底子：丢丑,丧失身份、规矩；也指揭底。11．灶马子：蟑螂。12．闹眼子：敷衍...
一．教学策略选择与设计1.教学设计理念根据教学法的真实性原则,设计学习活动,提供话题和真实任务,引导学生主动进行思考,发挥想象力,激发学生的学习动机,调动学习积极性。面向全体学生,强调学生的参与和实践。创造合作学习型活动的必要条件,包括明确的小组活动目标,小组成员积极依赖的关系,成员间面对面的交流,注重学生社交技能的锻炼等。培养学生的自学能力和合作能力。2.主要采用的教学与活动策略◆课前调查活动——教师引导学...
客服部话术电话回访的流程：—————充分准备寒暄致意自我介绍说明意图具体说明事后交流1、成功顾客回访第一步：结构合理精心编排的问卷是成功回访的第一步。当你拿起电话打算打给顾客做回访调查时,你是否已经想好了你要问对方的问题？你是否已经设计好何时用开放式问题。如果这些都没有事先准备好,那么这将是一次糟糕交流的开始。2、成功回访客户第二步：要有针对性地选择回访时间,不要在顾客繁忙或休息的时候去回访。一般回...
《陶行知教育文集》读书笔记栗增武工作之余,读了《陶行知教育文集》一书,给我的印象平添了许多的印记。学生时代留给我印象最深的是他一句教育名句：“做中学,”做中求进步。而阅读了他的通篇文集后,我更感受到他的伟大,领略其精湛的教育智慧,他对教育问题的卓识远见着实让人佩服,“”其中他的生活即教育理论“”社会即学校“教”学做合一都值得我们思考,并为之好好的探索而加以借鉴,并把他学以致用,创造性地运用到自己的教育教...
一元一次方程应用题公式大全1、行程问题*基本量之间的关系：路程＝速度×时间时间＝路程÷速度速度＝路程÷时间（1）相遇问题快行距＋慢行距＝原距（2）追及问题快行距－慢行距＝原距（3）航行问题顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速（静不速）不变的特点考虑相等关系一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理...
强军梦、强国梦征文飞行梦想单位(公章)：小朱庄镇南张庄小学姓名：张美茹组别：高年级年级六指导教师：吴宝霞飞行梦想我是一个六年级的小学生,我有一个梦想,就是成为一名飞行员,飞翔在祖国的蓝天上,时刻保卫着自己的祖国。有人说,梦是一种不合实际的幻想。其实梦是自己心灵的寄托,是一种真实的希望。梦,它在我哭泣时给我安慰、梦,它在我无助时给我力量、梦,它在我忧伤时给我阳光般的灿烂微笑、梦,在我失落时给我希望。所以,一个...
德语语法第一虚拟式和第二虚拟式*第一虚拟式直接由词干变化得来人称弱变化动词情态动词sagenantworten词尾k?nnensollenm?genichsageantworte-ek?nnesollem?gedusagestantwortest-estk?nnestsollestm?gester/sie/essageantworte-ek?nnesollem?gewirsagenantworten-enk?nnensollenm?genihrsagetantwortet-etk?nnetsolletm?getsie/Siesagenantworten-enk?nnensollenm?gen人称强变化动词fahrenbackenhabenwerdensein词尾ichfahrebac...
设备保养制度一、保养的原则和要求1.为保证机械设备处于良好的运行状态,机电设备正常运行,减少设备故障,提高设备完好率、利用率,减少设备的机械磨损,延长设备使用寿命,降低设备维修成本,确保安全生产,必须强化对机械设备的维护保养工作。2.设备保养必须贯彻“养修并重,预防为主”的原则,做到定期保养。正确处理使用、保养和修理的关系,不允许只用不养,只修不养。3.各车间必须按设备保养规程、保养类别做好各类设备的保养工作,不...
乳腺调理话术乳腺调理话术诊断目标：ABC类顾客按消费能力划分。顾客最喜欢哪件事？关心哪件事？害怕哪件事？婚姻状况,之前的交流状况,消费能力,有无小孩,是哪的人。有何身体不适的问题A：问诊：工作,生活,身体健康状况.内分泌失调：导致激素分泌不均衡,雌激素过盛。血液循环不畅：阳气不足,身体虚寒,导致气滞血淤。淋巴循环不畅：导致毒素无法排出,免疫力下降,影响身体的代谢效用。睡眼：长期熬夜,作息时间不规律。肝脏不能新陈...
“”函数的平移与对称变换三系列之一：一次函数的对称变换“”一、直线型函数的关于坐标轴呈轴对称的变换1、求直线y2x－3关于y轴对称的新直线的表达式？①、〈小明同学的解法〉：设旧直线y2x－3与x、y轴分别相交于A、B两点,则点A为（32,0）,点B为（0,－3）,又设新直线与x轴交于点A,则点A与点A关于y轴对称,∴点A为（3－,0）,2设新直线的表达式为：ykxb,把B（0,－3）、A（k0b3－3－,0）代入之得：2－32kb0,解之得：k－2,b－3∴所...
一、设备预验收：预验收的目的是为了检查、验证机床能否满足用户的加工质量及生产率,检查提供商提供的资料、备件。预验收的依据是技术会议、审图纪要、有关技术问题与提供商的往来传真等。在设备预验收前,要根据技术会议规定,编制预验收计划,明确预验收通过的标准。1．预验收过程主要包括以下内容（1）检验机床主要零部件是否按合同要求制造。（2）各机床参数是否达到合同要求。（3）检验机床几何精度及位置精度是否合格。（4）...
14.2一次函数习题精选一、选择题1．下面图象中,不可能是关于x的一次函数y=mx-(m-3)图象的是()参考答案：C说明：图象反映性质,先确定m的符号,然后看此函数图象在两坐标轴上的截距情况是否矛盾,即用排除法；当m>0时,-(m-3)有可能大于零、小于零、等于零,所以A、B有可能是函数y=mx-(m-3)的图象,由此排除A与B；当m<0时,-(m-3)>0,故可排除D,因此选C．2．已知一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,那么()A．k>0,b>0B．k<0,b>0C．...
音乐会观后感不久前,辽宁交响乐团来我校演出,演出的地点在校体育馆,这是我作为一名学生欣赏过的最高雅、最有意义的艺术表演。我曾尝试用尽头脑中所有文字来形容这场音乐会的华丽,然而一旦与其相比,这些文字就会失去所有光彩而徒留苍白。随着音乐会帷幕的拉开,我真真切实的感受到了大型音乐会的气氛,场面恢弘,充分体现了音乐作为高雅艺术的内涵。音乐会一开始,我就感受到音乐的震撼。我发现从管弦乐器中演绎出来的版本是如此的震...
《梁祝》音乐鉴赏《梁祝》的大名早就如雷贯耳,而真正意义上的静心欣赏却是在音乐鉴赏的课堂上。很庆幸,我选修了音乐,而更有幸的是,能在老师的穿针引线的指导下,我不至于欣赏得一塌糊涂。小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》作于1958年12月至1959年4月。何占豪、陈钢两位作者当时都是上海音乐学院的学生。这部作品从诞生的那天起便受到舆论界的广泛好评,数十年来,它长演不衰,保持着迷人的艺术魅力,被看作是欧洲音乐表现形式与中国传...
教师应具备的职业能力有哪些？“”教师职业能力是教师以优良乃至完美的教学手段与教育方法完成以教育任务为特征的职业活动的能力,是教师从事教育活动完成教书育人,达到教学目标,为社会培养合格人才所必备的一切职业能“力。教师的职业能力是在教师具有教育教学能力的基础上,通过教育实践不断积累经验,不断完善自我,”不断创新发展而形成的一个合格教师所应具备的全部能力。教学实践证明,只有具备各种教学技能的教师,才是最受学...
高中生寒假职业体验报告体验目的当代中学生,比以前的学生有了更好的生活条件,但缺少了辛勤劳动的机会；有了更多了解社会的渠道,但缺少了生活的直接体验。有的学生不知道珍惜别人的劳动成果,不能体会各行各业的艰辛与不易,因此,他们会表现得缺少感恩心和责任心,也不懂得如何去为了社会和自己努力奋斗。“”职业体验活动的目的,在于让学生从课本中走出来,获得最直接的生活体验,在内心深处受到感动与震憾。这次职业体验,主要是为了...
第二章基本初等函数一、指数函数（一）指数与指数幂的运算n1．根式的概念：一般地,如果xa,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*．n。负数没有偶次方根；0的任何次方根都是0,记作00nn当n是奇数时,aa,当n是偶数时,nna|a|aa(a(a0)0)2．分数指数幂正数的分数指数幂的意义,规定：mannma(a0,m,nN,*n*n1),mn11*(a0,m,nNmnmaana,n1)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义3．实数指数幂的运算性质（1）rrarsaa(a0,r,sR)；（2）ra...
环保设备日常运行记录环保设备日常运行记录代号：ES-JL-058编号：设备名称烟尘净水器设备编号巡回检查人日期运行起止时间设备运行情况操作人故障排除情况设备责任人签字环保设备日常运行记录代号：ES-JL-058编号：设备名称电炉脉冲除尘设备设备编号日期运行起止时间设备运行情况操作人故障排除情况设备责任人巡回检查人签字环保设备日常运行记录代号：ES-JL-058编号：设备名称抛丸机脉冲除尘设备设备编号巡回检查人日期运行起止...
省略号的作用1、列举内容的省略a、省略类似的或者一个趋势的,1、2、3、,,猪、羊、马,,b、引用文章时的省略,“国破山河在、城春草木深,,c、表示重复的内容：“一、二、一、二、一、二,,d“表示声音延长、回响等：火车发出呜,,”的吼声,把他们从痛苦中惊醒。2、话未说完、表被打断等,“同学们,快到,,”,就在这时候老师推门进来,,3、语意未尽“你怎么不说了？！你做的好事！”“,,”4、说话断断续续语气断续,表示人在很疲惫、将死...
