七年级科技制作教案(上册)第一课:太阳能净水器学习目标1.知识与技能①知道太阳能净水器的制作方法,从制作过程中启发学生探究.②了解太阳能净水器的制作过程.③初步了解太阳能净水器的作用.④初步了解太阳能净水器的发展前景.2.过程与方法了解太阳能净水器模型制作材料。3.情感态度与价值观①通过学习太阳能净水器模型的制作,从制作过程中启发学生探究,认识太阳能净水器的意义与作用,帮助学生树立科学的物质观.②太...
1冥思苦想想方设法左思右想沉思默想思前想后若有所思深思熟虑浮想联翩21、这次行动经过了队长的()。2、鲁班(),终于造出了能开能收的伞。3、小刚()要搬走这块石头。想方设法深思熟虑冥思苦想思前想后4、争吵后,李明(),觉得自己做得不对。341、说普通话,声音响亮,态度自然大方。2、语言表达要流利,说话要完整。3、认真倾听别人的发言,做出正确的评价。5先然后接着最后第一步第二步第三步表示顺序的词6
同学们,你们一定十分喜欢小制作吧!拿着自己亲自动手做的作品,心里肯定跟喝了蜜似的,甜滋滋的。现在我们就一起来做做小制作吧!我的小制作授课人:彭芳一、先审题1、写什么?2、重点写什么?3、写作要求是什么?写物写我的小制作一件你亲自动手做的小制作按一定顺序写出制作过程4、写作目的是什么?5、拟题让学生自己动手做做看,从而了解制作的过程并感受制作的快乐1、做降落伞2、我的小制作3、蛋壳娃娃等二、找材料小组讨论:...
波很平2007年6月1先为本土的文案们发中国本土的广告公司一般不重视文案。在本土广告公司里,大多数的创意总监都是美术出身,文案出身的创意总监寥若晨星。文案们做一两年后,不是改嫁客户部就是从良做策略或者干脆转行。而更多的小公司,压根就没有专门的文案,而是设置了“文案策划”这样一个不伦不类的职位。这真是一件令文案们沮丧的事。不过,我们断言——如果说中国广告的第一次飞越,是在国际公司的教导下,各位美术们从...
1导学提示一:1、大声读“我的发现”中的词语,想一想每组词语有什么规律?2、想一想生活中是否也有类似的词语,和你的小伙伴一起说一说。234导学提示二:1、大声读“日积月累”中的汉字,想一想每组汉字之间有什么规律?2、想一想生活中是否也有类似的汉字,和你的小伙伴一起说一说。5678导学提示三:1、做练习,想一想两个词语有什么不一样?2、你能联系生活用“词语”说句子吗?91011121314导学提示四:1、借助拼音读故事,...
30、制作与发射水火箭公开课一等奖创新教学设计(表格式)课题30、制作与发射水火箭课时1备课教师单位教学目标1.通过利用画图软件绘制“水火箭的设计图,提高对电脑的操作水平。2.通过研习《水火箭DIY手册》,能够在小组合作下制作出一个“水火箭”模型。3.引导学生在在乐中学,学中思,思中获。感受到制作科技作品“水火箭“的乐趣。教学重点通过研习《水火箭DIY手册》,能够在小组合作下制作出一个“水火箭模型。教学难点...
8制作我的小乐器公开课一等奖创新教案8.制作我的小乐器【教材简析】《制作我们的小乐器》作为四年级上册声音单元最后一课,通过学生自己动手制作一个小乐器,使学生从中体会到科学与技术的紧密联系;并在动手制作过程中综合运用单元所学知识,解决制作过程中的各种问题,提升学生知识的运用能力。本课主要有三个部分,第一部分是设计自己的小乐器;与学生商议的任务目标,怎样让我们的小乐器发出有规律、高低不同的声音。第二部...
8制作我的小乐器公开课一等奖创新教案《制作我的小乐器》教材简析《制作我们的小乐器》是四年级上册声音单元最后一课。本单元第一、二课学习内容是声音是如何产生的,第三、四课学习了声音是如何传播的,第五、六、七课学习了声音的强弱、高低是如何变化的,而第八则是声音单元知识整合运用能力的呈现。基于这样的教材安排,本课将运用STEM教学理念和工程设计思维进行教学。教材分两部分内容:一、选择材料并画出小乐器设计图。...
6制作钟摆说课稿《3.6制作钟摆》说课稿我说课的课题是教科版小学科学五年级上册《制作钟摆》。科学教学中,怎样促进学生的有效学习呢?在本课的教学中我将会以项目任务为导向,引导学生以小组合作的方式解决问题,最终达到学以致用的目的,从而促进学生科学素养的提升。接下来,我将会从以下四个方面阐述我是如何在本课实践这一理念。项目设计依据本课位于教科版小学科学五年级上册《计量时间》单元的第6课。整个单元具有独特的...
4制作岩石和矿物(表格式)公开课一等奖创新教案(含课堂练习和反思)教科版四年级下册《岩石与土壤》单元教科版四年级下册《岩石与土壤》单元4.制作岩石和矿物标本教学设计及反思单元《岩石与土壤》课题4.制作岩石和矿物标本课时1核心概念10.地球系统学习内容及要求10.3岩石与土壤3~4年级④知道土壤的主要成分,观察并描述砂质土、黏质土、壤质士的特点,举例说出它们适宜生长的植物。教学目标科学观念(对客观事物的总体认识...
2制作校园生物分布图(表格式)公开课一等奖创新教案(含课堂练习和反思)教科版六年级下册《生物的多样性》单元2.制作校园生物分布图教学设计及反思单元《生物的多样性》课题2.制作校园生物分布图课时1核心概念5.生命系统的构成层次学习内容及要求5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物5~6年级②根据某些特征,对植物进行分类。教学目标科学观念(对客观事物的总体认识)科学思维(对客观事物的认识方式)探究实践...
制作计时工具韩吉学校高新收1我复习了上堂、预习了新课。请检测吧!预检:有哪些工具可以帮助你知道时间?2一天中一天中一年內一年內钟、表钟、表钟声钟声问别人问别人媒体媒体日历日历节日相关产品节日相关产品身边人提醒身边人提醒太阳位置太阳位置自主学习:3请观察下方太阳升落的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了「一天」?合作交流:4请观察下方月相盈亏的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了...
有哪些工具可以帮助你,知道这些固定的时间是不是到了呢?一天中一天中一年內一年內钟、表钟、表钟声钟声问别人问别人媒体媒体日历日历节日相关产品节日相关产品身边人提醒身边人提醒太阳位置太阳位置请观察下方太阳升落的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何知道过了「一天」?太阳的升落周而复始,今天从东方升起,到第二天再从东方升起,这样就是过了一天。请观察下方月相盈亏的变化图,并且想一想,当没有计时工具时,如何...
制作并观察植物细胞临时装片1萌萌学会使用显微镜后,想看一看真实细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,并规范操作,却看不见菠菜叶的细胞,为什么呢?你能帮她解决这个问题吗?菠菜叶太厚,光线无法穿过。要制成玻片标本(薄而透明)。2玻片标本切片涂片装片用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成菠菜叶切片血细胞涂片洋葱鳞片叶内表皮装片3制作洋葱表皮细胞...
~1~~2~课程设计论文题目:数字秒表的设计与制作学院:测试与光电工程学院专业名称:测控技术与仪器学生姓名:魏铄岩班级学号:11081211指导教师:金信鸿二〇一四年六月数字秒表的设计与制作学生姓名:魏铄岩班级:110812—11指导老师:金信鸿摘要:通过本电路掌握rs触发器,单稳态触发器,时针发生器及计时器,译码显示单元电路的应用,u1a,u1b构成基本rs触发器,其作用是启动和停止秒表工作,按动k2,u1a-3为高电平,u1b-6为...
催眠催眠定义:定义:催眠是以人为诱导催眠是以人为诱导((如放松、如放松、单调刺激、集中注意、想象等单调刺激、集中注意、想象等))引引起的一种特殊的类似睡眠又非睡眠起的一种特殊的类似睡眠又非睡眠的意识恍惚心理状态的意识恍惚心理状态认识催眠认识催眠近代催眠历史近代催眠历史历史上,第一个发明催眠术的人是谁,已经不可考了,但是从很多蛛丝马迹,历史上,第一个发明催眠术的人是谁,已经不可考了,但是从很多蛛...
太阳能电池的原理及制作作者:魏锐文章来源:本站原创点击数:48191更新时间:2006-1-3太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源。也是清洁能源,不产生任何的环境污染。在太阳能的有效利用当中;大阳能光电利用是近些年来发展最快,最具活力的研究领域,是其中最受瞩目的项目之一。制作太阳能电池主要是以半导体材料为基础,其工作原理是利用光电材料吸收光能后发生光电于转换反应,根据所用材料的不同,太阳能电池可分为:1...
第2章中文Excel2007的基本操作2.1Excel2007的基本概念2.2创建工作簿2.3输入数据2.4编辑单元格2.5编辑工作表2.6工作表的拆分和冻结2.7典型实例——学生花名册小结过关练习二2.1Excel2007的基本概念工作簿、工作表、单元格和单元格区域是Excel2007的基本组成元素。在对工作簿和工作表进行管理操作之前,首先了解一些有关工作簿和工作表的基本概念。2.1.1工作簿Excel2007工作簿是计算和存...
专题1传统发酵技术的应用第四十三课时课题1~3果酒和果醋的制作、腐乳的制作、制作泡菜运用发酵加工食品的基本方法考点一果酒和果醋制作的原理【回扣教材】1.果酒的制作原理(1)酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸,繁殖,有氧呼吸表达式为:。(2)酵母菌在无氧呼吸条件下进行发酵,表达式为:。(3)酵母菌生长的最适温度是;酒精发酵一般将温度控制在。酒精发酵过程中,要保持环境。大量C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量酒精C6H12O62C2H5OH...
7制作与测试我们的小船单元整体分析+课时公开课一等奖创新教案第二单元《船的研究》大单元整体教学设计教材版本教科版单元(或主题)名称《船的研究》单元主题同学们,在今年的创客节中,我们学校去参观的同学都有幸目睹了一场别开生面的船模比赛。那些精致的船模,在微缩的水道中破浪前行,仿佛带入了一个缩小版的海洋世界。我们能不能也制造出自己的船模,明年也去参加创客节比赛呢?课标要求核心概念:物质的运动与相互作用...