一元一次方程【培优图解】【技法透析】1．一元一次方程的有关概念(1)方程：含有未知数的等式叫方程：由方程的定义可知：判断一个数学式子是否为方程，只需要看它是否具备以下两个条件：①这个式子必须是等式，②这个等式中必须含有未知数，这两个条件缺一不可，否则就不是方程．方程必是等式，但等式不一定是方程．(2)方程的解：使方程左、右两边相等的未知数的值叫方程的解．(3)解方程：求方程解的过程叫做解方程．“”解方程...
第三章一元一次方程第48课时《一元一次方程》单元复习课1第一页，编辑于星期一：点二十八分。栏目导航宝典例题变式训练四基训练拓展升华学习目标2第二页，编辑于星期一：点二十八分。学习目标3第三页，编辑于星期一：点二十八分。宝典例题4第四页，编辑于星期一：点二十八分。5第五页，编辑于星期一：点二十八分。6第六页，编辑于星期一：点二十八分。变式训练7第七页，编辑于星期一：点二十八分。8第八页，编辑于星期一：点二...
第五章一元一次方程第52课时《一元一次方程》回顾与思考1第一页，编辑于星期一：二十一点二十五分。栏目导航知识导引基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：二十一点二十五分。知识导引3第三页，编辑于星期一：二十一点二十五分。基础知识训练4第四页，编辑于星期一：二十一点二十五分。5第五页，编辑于星期一：二十一点二十五分。6第六页，编辑于星期一：二十一点二十五分。7第七页，编辑于星期一：二十一点二十五分...
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初二数学《一元一次方程》测试卷2002.11姓名班级学号得分一、填空：1．已知方程的两个根为那么，。2．若方程的一个根是3，那么k=,另一个根是。3．方程的一个根为另一个根的2倍，则m=。4．若方程有两个正根，则m为。5．若方程的两个根为，则以为根的一元二次方程是。6．已知方程的两个根分别是。二、选择：1．下面因式分解正确的是（）（A）（B）（C）（D）2．不解方程，判断方程的两个根的符号（）（A）同号（B）异号（C）两个...
人教版七年级数学上册《一元一次方程》教学设计教学内容：人教版七年级上册3.1.1一元一次方程教学目标：知识与技能：1、理解一元一次方程,以及一元一次方程解的概念。2、会从题目中找出包含题目意思的一个相等关系,列出简单的方程。3、掌握检验某个数值是不是方程解的方法。过程与方法：在实际问题的过程中探讨概念,数量关系,列出方程的方法,训练学生运用新知识解决实际问题的能力。情感态度和价值观：让学生体会到从算式到方程...
《一元一次方程》单元教学设计一、教学内容分析（一）教科书内容本章是七年级（上）数学第3章《一元一次方程》,“属于《标准》中的数”与代数领域。方程有悠久的历史,它随着实践需要而产生,并且具有极其广泛的应用。从数学本身看,方程是代数学的核心内容,正是对于它的研究才推动了整个代数学的发展。从代数中关于方程的分类看,一元一次方程是最简单的代数方程,也是所有代数方程的基础。本章主要内容包括：一元一次方程及其相关...
（2）(5y+1)+(1-y)=(9y+1)+(1-3y);（8）15-(8-5x)=7x+(4-3x)（10）3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2（12）0.52x-(1-0.52)x=80（15）3x+5(138-x)=540（16）3x-7(x-1)=3-2(x+3)（21）x2323科教兴国0.74
《一元一次方程》复习课（说课稿）21号选手尊敬的各位评委老师：大家下午好！今夭我说课的内容是北师犬版七年级上册第五章《一元一次方程》的复习课。木章的复习课我通过2个课时來完成。一、说教材：按照新课标的要求，本节课主要解决如下两个问题：一是通过巩固解一元一次方程，让学生进一步领略数学的未知世界；二是通过刻画现实世界有效的数学模型，让学生找到“等量关系”，列方程解决实际生活问题。地位与作用：冋顾学生学...
《一元一次方程》复习课（说课稿）21号选手尊敬的各位评委老师：大家下午好！今夭我说课的内容是北师犬版七年级上册第五章《一元一次方程》的复习课。木章的复习课我通过2个课时來完成。一、说教材：按照新课标的要求，本节课主要解决如下两个问题：一是通过巩固解一元一次方程，让学生进一步领略数学的未知世界；二是通过刻画现实世界有效的数学模型，让学生找到“等量关系”，列方程解决实际生活问题。地位与作用：冋顾学生学...
初中数学《一元一次方程》教案范例初中数学《一元一次方程》优秀教案范例活动1【导入】一、新课引入小学我们学过简洁方程，并会用方程表示简洁情景中的数量关系。今日，我们将在小学的根底上进一步学习一元一次方程（板书主题）。教师:看大屏幕，独立思索以下问题，依据条件列出式子:（1）的2倍与3的差是6；（2）长方形的的长为，宽比长少6，周长为24；（3）A、B两地相距180千米，甲乙两车分别从A、B两地动身，相向而行，经过小...
1一、选择题1.某铁路桥长1200m，现有一列火车从桥上通过，测得该火车从开头上桥到完全过桥共用了1min，整列火车完全在桥上的时间共40s．则火车的长度为()A．180mB．200mC．240mD．250m2.《孙子算经》中有一道题，原文是：今有三人共车，一车空：二人共车，九人步，问人与车各几何？译文为：今有假设干人乘车，每3人共乘一车，最终剩余2辆车：假设每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问共有多少人，多少辆车？设共有𝑥人，可...
