第九章家庭用电1知识点一家庭电路1．家用电器(1)线路：家庭线路中一般应有三根线，一根是相线，符号为____，俗称_______，另一根是中性线，符号是____，俗称_______，中性线与地之间_____电压，相线与中性线之间有______V的电压。还有一根是保护接地线，符号为___。三孔插座的连接方式为“左零右火上接地”。L火线N零线无220PE2(2)家用电工工具：测电笔。A．作用：用来辨别___________的工具。B．使用：用手捏住___________，将...
第43课联邦制、两党制、三权分立：以美国为例选修3国家和国际组织常识1[考点展示]美国联邦制的特点和利弊；美国政党的特征和两党制的实质；美国的三权分立与权力制衡(2016、2017简析)；美国三权分立制的利弊与实质；美国利益集团的活动方式及其政治作用。2主干构建自主落实考点突破过关训练内容索引3主干构建自主落实4优点：在保持联邦是一个强大、④的同时，确保州的灵活性和创造性弊端：⑤不高，联邦政府与州政府之间相互扯皮...
第2课时力的合成与分解11.合力与分力(1)定义：如果一个力_____________跟几个共点力共同作用产生的效果相同，这一个力就叫做那几个力的_______，原来的几个力叫做_______。(2)关系：合力和分力是_________的关系。2.共点力作用在物体的_________，或作用线的__________交于一点的力。产生的效果合力分力等效替代同一点延长线23.力的合成(1)定义：求几个力的________的过程。平行四边形定则：求两个互成角度的__________的合力，...
第19课时放飞理想立志成才考情分析考情分析考纲内容考纲内容考点解读考点解读考题探究考题探究1第19课时┃放飞理想立志成才考情分析考点解读考纲内容考题探究考情分析考点年份题号题型分值立志成才201612选择题2分20149选择题2分2考纲内容考点解读考纲内容考题探究考情分析第19课时┃放飞理想立志成才3考点解读考点1了解理想的含义、根据其内容的分类(1)含义：理想是对未来的一种向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标。(2)根...
第17课时多元文化民族精神考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1考点聚焦考点1文化的多样性和丰富性中考目标要求：了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。考题在线考点聚焦第17课时┃多元文化民族精神考题探究2问题解读1.世界文化的特点和重要性是什么？(1)特点：世界文化具有多样性、丰富性和差异性的特点。(2)重要性：当今世界，文化的地位和作用越来越...
第3课时光1一、光的反射与折射1.光的反射及反射定律(1)光的反射：光从第1种介质射到它与第2种介质的分界面时，一部分光会_______到第1种介质的现象。(2)反射定律：反射光线与入射光线、法线处在__________内，反射光线与入射光线分别位于法线的_______；反射角_______入射角。返回同一平面两侧等于22.折射现象光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向发生_______的现象，如图所示。改变33.折射定律(1)内容：折射光线与入射光...
第4课时能量守恒定律与能源11.功能关系(1)功是___________的量度，即做了多少功就有多少______发生了转化。(2)做功的过程一定伴随着_____________，而且____________必须通过做功来实现。2.能源能量转化能量能量的转化能量的转化23.能量耗散(1)定义：在能量的转化过程中，一部分能量转化为内能流散到周围环境中，我们无法把这些内能收集起来重新利用，这种现象叫做能量的耗散。(2)能量耗散带来的问题：一是可利用的能源越来越少...
专题五三角函数与解三角形栏目导航命题观察•高考定位主干整合•归纳拓展专题限时集训专家预测•巩固提升———————命题观察高考定位———————(对应学生用书第15页)1．(2017江苏高考)若tanα－π4＝16，则tanα＝________.75[法一 tanα－π4＝tanα－tanπ41＋tanαtanπ4＝tanα－11＋tanα＝16，∴6tanα－6＝1＋tanα(tanα≠－1)，∴tanα＝75.法二tanα＝tan...
第2课时电场的能的性质1一、电势能和电势1.电势能(1)电场力做功的特点：电场力做功与_______无关，只与_____________有关。(2)电势能①定义：电荷在________中具有的势能，数值上等于将电荷从该点移到________位置时电场力所做的功。②电场力做功与电势能变化的关系：电场力做的功等于_________________，即WAB＝EpA－EpB＝－ΔEp。路径初、末位置电场零势能电势能的减少量22.电势(1)定义：试探电荷在电场中某点具有的_________...
