第1页共5页剖析三生教育的以人为本的概念“三生教育”是生命教育、生存教育和生活教育的简称。一、以人为本是“三生教育”的价值核心1.以人为本的含义以人为本思想是马克思在《关于费尔巴哈提纲》一文中提出的一个基本哲学理论。其基本思想是“：在其现实性上，人是一切社会关系的总和。”是社会的主体，是一切活动的根本因素，强调要充分认识和尊重人的主体性、能动性和创造性。具体到学校德育方面就是“应以对人的深刻理解和...
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案1000字主题班会教案：三生、四爱、五心、五好一、主题挖掘1.主题引导：让学生凭直觉说出“三生、四爱、五心、五好”是什么意思，怎样去实现这些？2.主题概括：三生：指身、口、意的生命，即生命在行动中的状态。四爱：分别为爱自己、爱父母、爱朋友、爱国家。五心：是以心为主导的品质，包括良心、信心、爱心、宽心、诚心。五好：人际关系、生活态度、学业表现、品行品质、创新创业。3....
