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  • 劳动教育(第二版)第三章劳动无贵贱之分

    劳动教育(第二版)第三章劳动无贵贱之分

    高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编第三章劳动无贵贱之分《劳动教育》(第二版)高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编目录测测自我本章目标现象讨论提升认识关键词总结联系实际此刻行动高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编测测自我1.你是否认为劳动有贵贱之分?2.你是否认为从事脑力劳动会高人一等?3.你是否认为从事体力劳动有失体面?4.你是否会因家庭成员的职业感到自卑?5....

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  • 劳动教育(第二版)第七章创造性地劳动

    劳动教育(第二版)第七章创造性地劳动

    高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编第七章创造性地劳动《劳动教育》(第二版)高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编目录测测自我本章目标现象讨论提升认识关键词总结联系实际此刻行动高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编测测自我1.你是否认同劳动只需要埋头苦干的观点?2.你是否会尝试使用非常规的思路或方法解决劳动中遇到的问题?3.你是否有运用创意完成任务或作品的经历?4...

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  • 劳动教育(第二版)第六章劳动需要能力

    劳动教育(第二版)第六章劳动需要能力

    高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编第六章劳动需要能力《劳动教育》(第二版)高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编目录测测自我本章目标现象讨论提升认识关键词总结联系实际此刻行动高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编测测自我1.你是否了解现代生活与现代职业对人的劳动要求?2.你是否认同人工智能将降低社会对人的劳动能力的要求?3.你是否认同现代劳动需要更多的知识和技...

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  • 劳动教育(第二版)第九章劳动安全与环境保护

    劳动教育(第二版)第九章劳动安全与环境保护

    高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编第九章劳动安全与环境保护《劳动教育》(第二版)高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编目录测测自我本章目标现象讨论提升认识关键词总结联系实际此刻行动高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编测测自我1.你是否听说过身边有人在生产劳动中出现了危及人身安全的事故?2.你是否认为,作为学生,劳动安全和劳动保护与自己无关?3.你是否认为自己...

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  • 劳动教育(第二版)第二章劳动是社会存在和发展的基础

    劳动教育(第二版)第二章劳动是社会存在和发展的基础

    高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编第二章劳动是社会存在和发展的基础《劳动教育》(第二版)高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编目录测测自我本章目标现象讨论提升认识关键词总结联系实际此刻行动高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编测测自我1.你是否知道劳动是人类社会存在和发展的基本条件?2.你是否知道社会主义初级阶段党的基本路线是以经济建设为中心?3.你是否认同通...

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  • 劳动教育(第二版)第八章合作性地劳动

    劳动教育(第二版)第八章合作性地劳动

    高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编第八章合作性地劳动《劳动教育》(第二版)高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编目录测测自我本章目标现象讨论提升认识关键词总结联系实际此刻行动高等教育出版社出版《劳动教育》(第二版)徐国庆主编测测自我1.你是否和家人一起合作烹饪过美食?2.你是否和室友一起合作布置过寝室?3.你是否和同学一起合作表演过节目?4.你是否和他人一起合作搬运过重物?5...

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  • 人工智能2.0时代的人才培养和通识教育课程建设

    人工智能2.0时代的人才培养和通识教育课程建设

    2025年高等学校人工智能通识教育研讨会------------人工智能2.0时代的人才培养和通识教育课程肖睿2025年7月12日青岛•北大青鸟人工智能研究院•北大计算机学院1.人工智能的前世今生2.大模型的特点和局限3.大模型的发展观察01人工智能2.0时代1.人才需求2.人工智能通识课02人才需求和通识教育课人工智能:让机器具备人类智能,让机器具备非人类智能(超人类智能)➢传统(知识+规则):专家系统(知识库+推理机)➢现代(数据+学...

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  • 工业品工作人员教育

    工业品工作人员教育

    工业品工作人员教育训练教材□工业品营业人员寻找客户方法(一)请旧客户介绍。(二)利用拜访现有客户时顺路沿路找寻。(三)电话簿。(四)专业杂志。例:企业名录(五)工业区。(六)某些行业会聚在一起。(七)各县市出版的工厂名录。(八)各同业公会出版的会员名录。(九)报纸的征人广告。(十)在旧客户处发掘新客户。(注意:玻璃垫下的名片)(十一)参观展示会。□润豪化工公司业务员教育训练教材(一)双面胶带1.本公司双面胶带之适用行...

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  • 2025银行学习教育专题“回头看”情况报告汇编(2篇)

    2025银行学习教育专题“回头看”情况报告汇编(2篇)

    银行专题“回头看”情况报告汇编(2篇)目录1.银行专题“回头看”情况报告22.银行专题“回头看”情况报告...............................13银行专题“回头看”情况报告习近平总书记强调,作风建设永远在路上,要锲而不舍落实中央⑧项规定精神,抓常、抓细、抓长。我行高度重视深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育,将其作为加强党的建设、提升金融服务质量的重要举措。自学习教育开展以来,全行上下积极行动,坚持学查改相结合,...

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  • 2025国企公司学习教育专题总结评估报告汇编(4篇)

    2025国企公司学习教育专题总结评估报告汇编(4篇)

    国企公司专题总结评估报告汇编(4篇)目录1.国企公司专题总结评估报告22.国企公司专题总结评估报告..............................123.国企公司专题总结评估报告..............................224.国企公司专题总结评估报告..............................32国企公司专题总结评估报告根据上级组织部门的统一部署,我单位深入贯彻中央⑧项规定精神学习教育已全面结束。为系统总结经验、评估成效、检视不足,推动作风建设常态化...

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  • 2025关于深入贯彻学习教育作风建设的专题廉政党课

    2025关于深入贯彻学习教育作风建设的专题廉政党课

    关于深入贯彻学习教育作风建设的专题廉政党课同志们:今天,我们召开这次专题廉政党课,核心任务是深入学习领会和贯彻落实中央八项规定精神,特别是结合2025年3月中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,推动我单位全面从严治党向纵深发展,为各项事业的顺利推进提供坚强的作风保障。作风建设永远在路上,廉洁自律是每一位党员干部的立身之本、成事之基。下面,我将围绕“深入贯彻中央八项...

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  • 镇2025深入开展作风建设学习教育的自查评估报告

    镇2025深入开展作风建设学习教育的自查评估报告

    XX县XX镇深入开展作风建设专题的自查评估报告根据上级组织部门的统一部署和要求,我镇自2025年3月启动,至2025年8月上旬,集中开展了为期五个月的作风建设专题。此次学习教育,旨在通过系统性、浸润式的学习与实践,推动全面从严治党向纵深发展,引导全镇广大党员干部深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,持续巩固和拓展作风建设成果。为全面总结经验、评估成效、检视不足、明确方向,现将我镇学习教育开展情况作如...

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  • 2025自然资源局学习教育总结评估报告

    2025自然资源局学习教育总结评估报告

    市自然资源局专题总结评估报告我局自2025年3月起至7月底,在全局系统内组织开展了为期五个月的中央八项规定精神集中学习教育。本次学习教育覆盖全局系统1500余名在职干部职工及部分离退休党员,实现了内设处室、直属单位和派出机构的全覆盖。期间,共组织开展各层级专题学习研讨35场次、专题党课18次、警示教育活动12场,排查梳理出4大类28个具体问题,并已全部制定整改措施。通过系统推进、深入查摆和坚决整改,学习教育取得了扎实成...

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  • 2025医保局学习教育总结评估报告

    2025医保局学习教育总结评估报告

    医保局专题总结评估报告根据市委、市组织部的统一部署与年度党风廉政建设工作安排,为深刻检视并持续巩固作风建设成果,解决医保领域存在的形式主义、官僚主义等突出问题,我局于2025年3月至8月,在全系统集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育。本次学习教育覆盖局机关、下属各单位及各县(市、区)医保经办机构全体干部职工,特别是将处级以上领导干部、关键岗位负责人及青年干部作为重点对象。期间,全局共组织开展专题学...

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  • 2025县政府办公室关于学习教育的自查评估报告

    2025县政府办公室关于学习教育的自查评估报告

    县政府办公室关于在全县政府系统深入开展作风建设专题的自查评估报告根据上级组织部门的统一部署和要求,我县政府办公室自2025年3月至7月,集中开展了为期五个月的作风建设专题活动。此次学习教育是在新形势下巩固拓展作风建设成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。现结合前期梳理的阶段性进展,对我县政府办公室学习教育的整体情况进行全面自查与系统评估,报告如下。一、基本情况自学习教育启动以来,县政府办公室党组高度重视,...

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  • 2025统计局学习教育总结评估报告

    2025统计局学习教育总结评估报告

    市统计局专题总结评估报告根据市委组织部的统一部署与要求,我局自2025年3月至7月,在全局范围内深入开展了为期四个月的中央八项规定精神学习教育。此次学习教育是在全党巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,持续推进全面从严治党向纵深发展背景下开展的一次重要政治任务。全局上下紧扣“改进作风、密切联系群众”核心要义,坚持高标准、严要求,精心组织、扎实推进。在前期梳理阶段性进展的基础上,现将学习教育的总体情况、主要做...

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  • 2025司法局学习教育专题总结评估报告

    2025司法局学习教育专题总结评估报告

    司法局专题总结评估报告根据市委、市委政法委关于作风建设的统一部署和年度重点工作安排,我局于2025年2月至7月,在全系统集中开展了为期半年的中央八项规定精神学习教育。本次学习教育深入贯彻落实新时代党的建设总要求,持续巩固拓展主题教育成果,聚焦解决我市司法行政系统在作风建设中依然存在的短板弱项,特别是部分单位和少数干部中存在的形式主义、官僚主义等顽瘴痼疾。学习教育覆盖局机关、直属单位、各区县司法局及基层司法...

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  • 2025水利局学习教育总结评估报告

    2025水利局学习教育总结评估报告

    市水利局专题总结评估报告根据市委、市委组织部关于深入开展中央八项规定精神学习教育的统一部署及年度党建工作要点,我局党组将此项工作作为锤炼干部党性、优化政治生态、提升履职能力的重大政治任务。学习教育自2025年3月启动,至7月底集中阶段结束,历时五个月,实现了对局机关、局属各事业单位共812名在职干部职工的全覆盖,重点聚焦处级以上领导干部、关键岗位负责人和青年骨干。期间,全局上下共组织开展党组理论学习中心组专题...

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  • 2025市委办公室学习教育总结评估报告

    2025市委办公室学习教育总结评估报告

    市委办公室专题总结评估报告根据市委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安排,XX市委办公室自2025年3月起,集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育。学习教育覆盖市委办公室全体在职干部职工,重点突出处级以上领导干部和关键岗位人员。期间,共组织开展专题学习研讨12次、警示教育大会4场、主题党日活动20余场,深入基层一线开展调研25批次,全面排查梳理出3大类28项具体问题,并已全部建立整改台账。通过系统谋划、...

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  • 2025民政局学习教育总结评估报告

    2025民政局学习教育总结评估报告

    市民政局专题总结评估报告根据市委统一部署及年度党风廉政建设工作安排,我局于2025年3月至7月,集中开展了为期五个月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育。学习教育覆盖全局系统所有在编在岗干部职工,包括局机关、下属事业单位及各服务窗口,共计380余人。期间,我们组织了中心组专题学习15次,领导干部讲授专题党课8次,开展警示教育活动5场,系统梳理并查摆了四大类共52项突出问题。通过系统推进、标本兼治,学习教育取得了阶段性显...

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