![四年级信息技术上册 第1课 制作月历课件2 冀教版[共12页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
制作月历如何制作一个9x7的空的课程表1、插入9x7的表格2、合并单元格3、拆分单元格4、绘制表头5、输入文字（中英文切换方法：ctrl+空格或ctrl+shift）调整文字方向的方法：单击月历的特点有标题（年月日）、星期、日期或节气、节日、相对应的农历时间制作月历的步骤1、制作空的表格2、在表格中输入文字3、调整表格4、保存月历设置单元格对齐的方式方法：1、选中所有单元格2、单击鼠标右键3、选中“单元格对齐方式”选中相应的方式
教材分析教材分析教学目标教学重难点教材分析教材分析教学目标教学重难点《美化表格》是《小学信息技术》第八课的内容。它是在学生在掌握了制作一个完整的Excel表格之后，学习如何合并、居中单元格，修饰文字，设置边框。这节课为整个表格的美化从理论知识和操作能力上开好头教材分析教材分析教学目标教学重难点1．知识目标掌握合并、居中单元格，文字的美化，表格背景的设置以及表格边框和颜色2．能力目标培养学生的想象力，观...
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.一般信息系统的功能有（）A.收集、转换、存储、处理、输出和人机交互B.收集、输入、存储、输出、处理和传输C.存储、处理、校验、加工、输出和人机交互D.收集、传输、存储、处理、输出和人机交互2.物流中按载体的类型可将信息分类为（）A.单据、台帐、报表、...
《搭建机器人》教学设计课题名称《搭建机器人》教师姓名**学生年级六年级课时1课时教材分析本节课内容使学生了解了如何搭建一个机器人以及机器人搭建里面各个部件的功能，促进学生动手能力、思维能力、协作能力等信息素养的发展。掌握好这部分内容对后面机器人程序设计起到重要作用。学生分析我校学生具有较强的动手操作能力，敢于表达，有独立操作、探索新知的欲望。但还需教师的引导，对抽象内容、理论性内容的接受能力还需要...
1.我国把人工智能技术作为占领()高地的一个重要举措。A.未来技术B.医学技术C.药学技术D.专业技术我的答案：A参考答案：A答案解析：暂无2.人工智能会带着（）等等走向各个领域。A.大数据B.物联网C.云计算D.以上都包括我的答案：D参考答案：D答案解析：暂无3.人工智能最关的技术是（）A.未来技术B.深度学习C.互联网技术D.以上都是我的答案：B参考答案：B答案解析：暂无4.人工智能计算器的俗称是A.采矿...
2019信息技术学科核心素养CONTENTS目录1信息意识2计算思维3数字化学习与创新4信息社会责任01PART信息意识InformationAwareness信息意识Informationawareness0102阶段性差别03信息意识培养信息意识界定1.信息意识界定信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。两个维度：1.敏感度，即个体感知和获取信息的自觉程度；2.判断力，即对于信息价值的判断分析。通俗地讲，就是面对问题时，能就问题有意识地去查找信息，并...
小学信息技术教案六年级下册第1课动感地带教学目标1．学会欣赏动画并了解动画的基本原理。2．认识MacromediaFlash8动画制作软件。过程与方法1．学会在舞台上绘制简单的图形。2．掌握设计简单动画的基本方法。情感态度和价值观培养学生自主创新能力和观察力。教学重、难点掌握动画的基本原理并能用Flash8制作简单的动画教学准备几段简单的动画，MacromediaFlash8软件。教学过程一、引入播放《大闹天宫》和《车载斗量》等经典动画...
现代信息技术在幼儿园音乐课程中的应用现状调查报告一、问题的提出21世纪是信息的时代，以计算机和网络技术为核心的现代技术不断发展。近年来幼儿园电脑普及率及网络化程度不断提高，信息技术教育已经延伸到早期教育领域。不仅为幼儿园的音乐教学丰富了教学手段和教育资源，而且使幼儿音乐教学内容更加直观、更加有吸引力，从而提高了幼儿的学习兴趣和学习效果。但是，当前在幼儿园的音乐课程实施过程中，现代信息技术的应用程...
信息技术教案（第二册）2019.2—2019.7第1课植物信息大搜索教学目标：1、初步认识“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和图片等信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜索不明事物的信息，懂得甄别信息。2、在实际生活的应用情境中，初步探索上网搜索文字和图片信息的方法，体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，体会网络资源的丰富多彩。3、通过用电脑或手机上网搜索需要的信息，培养用信息技术手段寻找网络信息的能力，...
谈信息技术与中学数学教学整合的一些认识韶关市教育局教研室许益民本文主要谈如何合理运用信息技术在帮助学生学习数学，帮助教师提高课堂效益的一些认识，这些认识是：一、运用信息技术进行辅助教学,解决传统教学中的疑难问题（概念、原理、解题教学方面）二、把信息技术作为探究数学问题的工具，开展探究性教学，培养学生的探究能力和创新意识三、信息技术是开展教学工作和研究有力工具.四、利用信息技术代替机械重复性劳动，...
洪江市黔阳一中高二信息技术学业水平测试温习教案吴富兴2第一周温习内容：word文档编辑温习重点：用WORD打开文档。首先对WORD的一些基本效用进行必要的操作演示,让学生回顾以前学过的知识,并归纳这些操作方法。1、演示WORD的文档编辑的基本操作2、字体设置：基本上在编辑栏中可完成操作,包括字体字号颜色,大小、颜色对齐方式,倾钭加粗加下划线等底纹“淡蓝色”3、段落设置：行距,(左缩进,右缩进,首行缩进,悬挂缩进)四种缩进,分...
“运用信息技术手段促进教学效率与质量提高的研究”开题报告建湖县沿河镇中心小学课题组一、课题研究背景和意义。随着现代科学迅猛发展和社会形式变化,知识经济初见端倪。21世纪,既为我们的教育带来了新的机遇也面临着新的挑战,在以知识的创新与应用为特征的知识经济时代,创新人才的培养成为影响整个民族和发展的关键,我国教育迫切需要基础教育加快全面推进素质教育的步伐,培养具有创新精神和实践能力的人才,这一切离不开教育技...
信息技术研修心得(精选5篇)篇一：信息技术研修心得体会信息技术研修心得体会愉快而又充实的培训时光弹指间就过去了。作为一名教师,能够参加这次的中小学信息技术培训,感到非常幸运,也为能有这样的学习机会感到万分激动,,通过倾听专家名师的经验传授,跟诸位老师在一起学习、交流,我加深了对信息技术教学的理解,提高了微机网络设备管理的技能。紧张而充实培训即将结束,现在我就本次培训谈谈我个人的一些想法,以达到交流学习的共同...
第1页共13页小学信息技术《从互联网上下载信息》说课教案一、说教材《从互联网上下载信息》是广西科学技术出版社高中信息技术教材第二册“第一单元网络世界”，“第三章网上搜索”中的第二块内容。本章内容分3课时。《从互联网上下载信息》是在学生熟知了网络基础知识，互联网中的常见术语,IE的基本设置以及熟练掌握了通过关键词，利用搜索引擎方便快速地查找资料的基础上展开的第2课时的教学。在本课时中，学生通过完成特定的...
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120102010年年1212月月信息技术导论信息技术导论网络工程专业介绍网络工程专业介绍主讲：蒋朝惠主讲：蒋朝惠1300785628913007856289jiangchaohui@126.cjiangchaohui@126.comom2主要内容第1节我国网络工程专业开办情况第2节我校网络专业开办情况第3节网络工程专业培养方案第4节网络工程专业课程体系3第一节我国网络工程专业开办情况4我国网络工程专业开办情况自2001年经教育部批准，同意11所高校开办本科网络工程（专业代码080...
120102010年年1111月月信息技术导论信息技术导论网络工程学科简介网络工程学科简介主讲：蒋朝惠主讲：蒋朝惠1300785628913007856289jiangchaohui@126.cjiangchaohui@126.comom2网络的重要性2010年7月15日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布了《第26次中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2010年6月底，我国网民规模达4.2亿人，互联网普及率持续上升增至31.8%。手机网民达到2.77亿人（手机用户已超过8亿...
普通高中信息技术课程标准实验教科书（必修）信息技术基础（教师用书）广东教育出版社1前言为了帮助老师们领会和使用好《信息技术基础》这本教科书,我们编写了这本教师教学用书,为教学提供一些参考。本书编写围绕以下问题展开：教科书是怎样编写的,用这本教科书怎样进行教学,如何对教学进行评价,提供参考的课程资源有哪些。关于教科书怎样编写的问题,本书分三个层面阐述：第一层面是“教科书编”写说明,对教科书的编写指导思想...
