信息技术考试工作总结篇一:2013年信息技术考试情况工作总结2013年信息技术考试工作总结滦县樊各庄中学2013(32013年信息技术考试工作总结滦县2013年中学信息技术学业考试于2013年3月27日进行，经过紧张有序的运作，顺利结束。整个考试过程中，我校、各班在领导、班主任的紧密配合下，学生安全、秩序很好，考试软件使用基本满意。考试期间，领导们对信息技术学科的重视，给信息技术教师极大地鼓舞和动力。现将考试期间的一些经验...
四川省“十二五”教育信息技术科研项目《信息技术环境下提高小学生自主阅读能力的研究》富顺县实验小学课题组时间:2012年11月1富顺县实验小学《信息技术环境下提高小学生自主阅读能力的研究》开题报告提要:一、问题的提出及关键词界定二、课题研究的目的、意义三、国内外研究现状、水平和发展趋势四、课题研究的理论依据五、课题研究的主要内容和方法六、课题研究的步骤及措施七、课题研究预期成果及其表现形式八、课题研究的组...
2018-2019学年度第一学期五年级信息技术教学计划一、学生情况分析通过前面学习～绝大多数学生对学习有浓厚的兴趣～学习信息技术积极性高～有着较浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯～对以前所学知识掌握也比较牢固。有一定的观察、理解、想象、思维能力。但也有少数学生知识掌握不够牢固。二、教材分析本教材是清华大学出版社出版的～介绍了flash动画的基本功能和主要应用～并进一步增加了内容的趣味性和灵活性～旨在培养学生的学...
小学三年级信息技术参考教案－唐永明1第页小学三年级信息技术参考教案－唐永明[](1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[]1课时。[]重点：哪些是信息、信息处理工具。[]现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边...
信息技术与小学数学教学融合的教学设计说明....利用信息技术不小学数学教学融合的设计——《年、月、日》一、指导思想不理论依据:教化部在《基础教化课程改革纲要》中,对信息技术在整合中的定位特别明确:“现代信息技术的发展对数学教化的价值、目标、内容以及教化学的方式产生重大影响。数学课程的设计不实施应重视运用现代信息技术,特殊要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生供应更为丰富的学...
2018年江苏省高中信息技术学业水平测试(高中计算机会考)操作题操作步骤详解Windows资源管理器操作1、文件夹的建立操作方法:,1,在空白区右击选择新建?文件夹,2,输入文件名并按回车结束2、文件的复制、删除、移动操作方法:,1,复制:选择要复制的文件夹，单击菜单编辑?复制,2,删除:选择要删除的文件夹，单击菜单编辑?删除,3,移动:选择要移动的文件夹，单击菜单编辑?剪切，打开目标文件夹，单击菜单栏编辑?粘贴即可。3、文件夹共享操...
小学六年级上册信息技术教案第一部分:教学计划第一课花朵之美——制作桌面壁纸第二课丛林之美——电子相册制作第三课动物之美——图像分类管理第四课人物之美——处理图片第五课录制之法——录制朗读的声音第六课拼接指法——对录音进行剪辑和加工第七课合成之法——为录音添加背景音乐第八课特效之法——为录音添加特殊效果第九课濒危动物——初识会声会影并制作电子相册第十课声文并茂——添加文字信息和背景音乐第十一课国之...
信息技术论文之信息技术支持减轻中小学生课业负担研究方案一、本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值2016年9月，学校在实施“减负提质”工作中，在教学中能不能运用信息技术减轻学生负担,如何运用信息技术减轻学生课业负担问题摆到我们面前。通过查阅有关书籍资料、网上搜索、咨询国内专家得知，对“农村学校运用信息技术减轻学生课业负担”是一个空白。我校是一个典型的农村乡镇学校，是具有三种远程教育模式的先进单...
第一单元我的祖国第一课规划作品教学目标:1、制作幻灯片作品《我的祖国》了解目录的构成。2、学会选择与主题相关的图片。3、学会添加背景，艺术字，圆角矩形。【过程与方法】1、能根据学习和生活的需要，选择ppt布局。2、能了解目录包含的内容。3、能够利用背景美化幻灯片。【情感态度与价值观】1、能通过目录制作体会和理解电子期刊与纸质期刊的异同点。2、通过美化ppt培养自己的审美能力。教学重点:ppt的制作，学会幻灯片设计...
利用信息技术探究小学生创新能力培养方法与途径中期研究报告南京市琅琊路小学课题组(本课题是中央电教馆“十一五”规划立项课题)根据《中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究规划课题指南》第四类第九条——“信息技术对于培养学生创新思维能力的研究”的要求，结合我校的实际情况，我们将《利用信息技术探究小学生创新能力培养方法与途径的研究》确定为我校在“十一五”期间重点研究的电教课题。选择这个课题，我们基于以...
基于信息技术与学校管理深度融合的策略研究学科分类,教育信息技术课题类别,一般课题关键词,信息技术学校管理预期研究成果,电脑软件课题设计论证一、问题的提出随着信息技术迅猛发展,信息技术与学校管理发生着越来越紧密的联系,特别是随着现代化进程全面推进,越来越多的先进设备纷纷进入了学校。基层学校经历了由单机介人一-课件使用一课程融合一网络化运用这样的几个阶段。如何实现学校管理与信息技术的无缝链接?过去我们可以从...
2017计算机信息技术操作考试题库本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿2017计算机信息技术操作考试题库信息技术主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。下面我们一起来看看最新的信息技术题，希望对大家有所帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生～一、填空题1、在Word2003中插入的图形对象有两...
2020初中信息技术教师信息技术招聘考试模拟试卷(一)一、单项选择(只有一个正确选项)1、按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类()A、动作补间动画和形状补间动画B、逐帧动画和补间动画C、引导层动画和遮罩层动画D、可见层动画和不可见层动画答案:B2、用于减小搜索结果的范围的方法是()A、-号B、+号C、空格D、等号答案:B3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能()A、教师利用博客发表与学科相关...
“信息技术与学科整合研究”结题报告一、课题的提出近几年来，我校在上级教科研部门的领导下，进行了一系列的课题实验与研究，积累了大量的研究经验，同时培养了一支科研能力强的教师队伍。承担的全国“十五”重点规划课题“素质教育与学校体育整体改革”子课题“每生每天锻炼一小时”的研究获得国家级一等奖，“快乐教育课堂教学模式研究”课题获渭滨区奖励，同时我校评为区“快乐教育先进实验校”。随着政府对我校教学设备的...
【教学设计】教学内容及设计理念分析:《互联网基础》是《初中信息技术》七年级下册第2单元第2课的内容，本节课主要学习IP地址、域名以及Internet的接入方式。教学目标:1(知识目标:理解IP地址的含义，掌握IP地址的表示方法;了解IP地址与域名的关系，掌握Internet中域名的构成和我国的域名结构;熟悉互联网接入方式。2(技能目标:能够分析常见域名的类型，能判断IP地址是否正确;能判断网络接入方式，并分析其优缺点。3(情感、态度和...
教师招聘信息技术复习资料第一章Internet基本知识1(概述Internet是一个通过网络互联设备——路由器，将分布在世界各地的数以万计的局域网、城域网以及大规模的广域网连接起来，而形成的世界范围的最大计算机网络，又称全球性信息资源网。这些网络通过普通电话线、高速率专用线路、卫星、微波、光纤等将不同国家的大学、公司、科研部门、政府组织等的网络连接起来，为世界各地的用户提供信息交流、通信和资源共享等服务。Interne...
第一章信息技术基础知识课题,第一节信息与信息技术教学要求,1、使学生了解信息和信息技术的基本概念。2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。教学的重点和难点1、理解信息和信息技术的概念。2、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。教学器材,、演示用计算机。授课地点,电教室教学过程1、引言本章是教材的第一章,这章的容对学习信息技术会起到举足轻重的作用,通过学习使学生有较强的信息意识。了解和掌握信息技术的...
人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书《信息技术》(三年级上册)～—共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法,第二单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。二、教学内容安排本册教材根据实际需要～选择了最有用的、最先进的教学内容～根...
五年级信息技术(上册)教案课题准备课课时第一课时教学1、使学生明白新学期的要求。目标2、知道本学期的学习任务。教学重1、明确新学期的要求。2、了解本学期的学习任务难点教具教材、电脑准备师生活动一、关于课堂几点要求1、不在桌面、机器和课本上写画。2、不拆卸鼠标、键盘、机器。3、不乱扔纸屑杂物。4、不在机房内大声喧哗、乱窜座位。5、进入机房之前必须把手清洗干净。6、提前五分钟集队戴好脚套进入机房，按指定的座位...
学期教学计划六年级学生已经上过几学期的信息技术课了，具有计算机的基本操作技能，这个年龄段孩子大都喜欢计算机，他们强烈学生情况分析的探索热情会使没有组织的课堂乱套，我根据他们好动不喜欢受约束的特点，多安排实践性的内容，比如课堂中穿插活动，以调动他们的积极性。六年级的信息技术上册是由人民教育出版社出版，以制作网页为专题，分3个活动展开，第1至3课为第1个活动，介绍制作简单网页的基本思路与方法;第4至8课为...
