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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (31)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (31)

    功和功率11、功的概念功的定义:物体受到力的作用并且在力的方向发生了位移,叫做力对物体做了功功的公式:W=FScosaF为恒力功的二因素:力和力的方向发生了位移2w=FSCOSaw=F(SCOSa)w=(FCOSa)S判断做功的依据力和力的方向发生了位移3标量:+—意义:+表示动力做功,-表示阻力做功求合功的方法(1)W=F合SCOSa(2)W合=W1+W2+Wn4如图所示,表示物体在力F的作用下在水平面上发生了一段位移,分别计算三种情况下力对物体做...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (49)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (49)

    带电粒子在复合场中的运动1带电粒子在复合场中的运动(上)※1.速度选择器例1例2※2.在复合场中的运动学问题P151/练1P149/例2例3练习1例4P150/练1例5练习2例698年高考(P153/例3)练习396高考(P150/练2)例7例8例92004年理综Ⅱ242003年春北京292000年天津江西212例1.在充有一定电量的平行板电容器两极板间有一匀强磁场,已知场强E的方向和磁感应强度B的方向垂直,有一带电粒子束以初速度v0射入,恰能不偏离它原来的运动方向,...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (15)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (15)

    一:曲线运动1、定义:轨迹是曲线的运动2、特点:速度的方向为该点的切线方向速度的方向时刻在变是一种变速运动3、做曲线运动的条件:从动力学角度看,若合外力不等于零且与速度方向不在一直线上,物体就做曲线运动从运动学角度看,若物体加速度方向跟物体的速度方向不在同一直线上,物体就做曲线运动1力与运动的关系:Fv∥,F只改变v的大小,不改变v的方向Fv⊥,F只改变v的方向,不改变v的大小例题:如图所示,物体在恒力F作用...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (19)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (19)

    能源环境1引入:能源和环境是两个全球所关注的问题,能源是现代社会生活的重要物质基础,而常规能源的有限储藏量与人类的需求存在矛盾,同时大量消耗常规能源带来了环境问题,正确地协调和解决这一矛盾和问题是生活在地球上每一个人的职责.21.能源:凡是能够提供可利用能量的物质统称为能源.2.常规能源:人们把煤、石油、天然气叫做常规能源,人类消耗的能量主要是常规能源.一、常规能源3露天煤矿海上石油开采海上天然气开...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (50)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (50)

    带电粒子在电场中的运动1一.带电粒子在电场中的加速例1例2例3例4例5例6二.带电粒子在电场中的偏转对偏移公式的讨论例7例8例992年全国7例1004年海南理综3501年上海11带电粒子在电场中的运动2如图所示,在真空中有一对平行金属板,两板间加以电压U.两板间有一个带正电荷量为q的带电粒子,它在电场力的作用下,由静止开始从正极板向负极板运动,到达负极板时的速度有多大?Uq-+带电粒子在电场力的作用下,电场力所的功W=qU,设带...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (9)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (9)

    天然放射现象人们通过什么现象或实验发现原子核是由更小的微粒构成的?人们认识原子核的结构就是从天然放射性开始的。阅读并回答以下问题:•1、什么是放射性和放射性元素?•2、什么是天然放射现象?•3、天然放射现象中可以放出几种射线?这些射线有什么性质?•4、如何将这些射线分开?1896年,法国物理学家贝克勒尔发现,铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线,这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光,物质发射射线的性质称为...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (38)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (38)

    电势能及电势1问题:试探电荷在电场中由静止释放,将如何运动?(假设忽略重力)E在静电力作用下电荷加速,一段时间后获得一定的速度,试探电荷的动能增加.+F2电荷的动能从哪里来?从功能关系的角度:静电力对电荷做正功,电荷的动能增加(动能定理)从能量守恒的角度:必然会有某种形式的能量在减少。到底是什么能量减少呢?3在匀强电场中移动电荷时,静电力做的功仅与电荷的起始位置和终止位置有关,而与电荷经过的路径无关.推广:非...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (3)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (3)

    匀变速直线运动规律的应用1速度位移关系式:atvv0(Ⅰ)2021atvtx(Ⅱ)axvv2202(Ⅲ)v中时vvv20(Ⅳ)(一)匀变速直线运动规律:速度公式:位移公式:平均速度:vts2(二)解匀变速直线运动问题的步骤1、正确判断研究对象的运动性质2、作草图,并找出已知量3、分析已知量和所求量之间的关系,迁用适当的公式4、求得结果后必须分析答案的合理性3例题1:一小球以0.5m/s的初速度匀减速地从坡底滚上一个足...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (45)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (45)

    电场强度ELECTRICFIELDSTRENGTH1万有引力定律库仑定律212rGmmF212rkqqF超距作用超距作用法拉弟静电场电磁场静电场引力场场场与实物是物质存在的两种形式电场2电荷A电荷B物质是标志客观实在的哲学范畴。这种客观实在是人们通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。——列宁电场电荷A电荷BF电场电场电场电场F′Q1Q2r322rGMmrMmGFmg引力场4电场强度•1、电场最基本的特性:对放入...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (47)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (47)

    电场复习1一、基本知识1、研究对象:(1)基本粒子:电子、质子、α粒子等离子,应质量小,其重力与电场力相比小得多,可以忽略不计。(2)带电微粒:带电尘埃、液滴、小球等较大质量的重力不可忽略。2、带电粒子在电场中加速:(1)在匀强电场中加速作匀加速直线运动,还可以应用牛顿定律和运动学公式解题;(2)对非匀强电场中的加速问题,只能从能量的观点来解决。因电场力做功与路径无关,只决定于初始位置的电势差。3、带...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (24)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (24)

    感应电流具有这样的方向,就是感应电流的磁场总要引起感应电流的磁通量的,这就是楞次定律。1ab导体棒以速度v向右运动,求过R的电流大小和方向除电阻R外其他电阻不记,两轨间距L,磁感应强度B,2可将楞次定律中“阻碍”的含义推广理解为以下几种形式:(2)阻碍(导体的)相对运动,可理解为“来拒去留”.(1)阻碍原磁通量的变化。3NV1、线圈中的电流方向如何?线圈如何运动?2、磁铁穿过线圈以后继续向右运动时的电流方向?...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (41)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (41)

    电容器静电感应12例题:下列说法正确的是:()A一电容器充电量越大,则电容就越大.B对于固定电容器,其电容和电荷量无关.C电容与两极板间的电压成反比.D不带电的电容,其电容为零.电容是电容器本身固有的性质,与充电量和电压无关。一只电容器的规格是“20μF,50V”的意义一只“50μF,220V”的电容器能否接在220V的照明电路上.3有一充了电的电容器,两极板间的电压3V,现使它的电量减少3•10-4C,其两板间电压降为...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (35)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (35)

    认识电阻1观察桌面上两只不同规格的白炽灯、滑动变阻器)(如图6-1所示)图6-12一、探究导体的电阻决定的因素(1)研究电阻和长度的关系时,就选用横截面积和材料相同的导体。(2)研究电阻和横截面积的关系,就选用材料和长度相同的导体。(3)研究电阻与材料的关系是,就选用长度和横截面积相同的导体。实验方案3R电阻丝镍铬铁铜AVS镍铬图6-2实验电路图4材料长度电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值/Ω镍铬2l镍铬l材料面积电压U...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (36)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (36)

    电源和电流1实验音乐卡电路2问题1、音乐卡为什么会响?2、电流怎么产生的?3、电流大小为什么会减小?4、怎样才能使电流维持大小不变?3问题1、音乐卡为什么会响?a、电流磁效应b、电流热效应c、电流化学效应4问题2、电流怎么产生的?电流:电荷的定向移动a、力b、能ABMNE0FFnFtMNE导线内很快形成沿导线方向的恒定电场MNE56问题3、电流大小为什么会减小?电流大小的度量:类比水流电流强度:单位时间通过导体横截面的电荷量...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (12)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (12)

    生活中的圆周运动1火车转弯2GFNF1、内外轨道一样高时:32、外轨略高于内轨时:4(θ(θLH受力分析:5FNF合=G-FNF向=mv2/r由F合=F向G-FN=mv2/rFN=G-mv2/r<G汽车过凸形桥取向心加速度方向为正方向汽车过拱桥6请你根据上面分析汽车通过凸形桥的思路,分析一下汽车通过凹形桥最低点时对桥的压力。这时的压力比汽车的重量大还是小?VFN思考与讨论7rmvFGN2FN=GrmvGFN2比较三种桥面受力的情况8杂技“水流星”9航天器中...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (18)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (18)

    《牛顿运动定律》经典题型1两类基本问题超失重问题瞬时性问题变加速问题连接体问题临界问题传送带问题弹簧类问题《牛顿运动定律》八大经典题型2二:超失重问题【原型题】压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。如图所示,将压敏电阻平放在电梯内,受力面向上,在上面放一质量为m的物体,电梯静止时电流表的示数为I0。下列电流表示数i随时间变化图象中,能表示电梯竖直向上作匀加速直线运动的是()3二:超失...

    2024-04-1901.39 MB0
  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (29)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (29)

    光的衍射一切波都能发生衍射,通过衍射把能量传到阴影区域,能够发生明显衍射的条件是障碍物或孔的尺寸比波长小或跟波长差不多.1光的衍射•单缝衍射•圆孔衍射•圆盘衍射•衍射光栅•遇障碍物较大物体的衍射2单缝衍射(1)中央亮纹宽而亮.(2)两侧条纹具有对称性,亮纹较窄、较暗.3单缝衍射不同缝宽的单缝衍射不同波长的单缝衍射4单缝衍射的条纹特点1、波长一定时,单缝窄的中央条纹宽,各条纹间距大.2、单缝不变时,光波...

    2024-04-190440.78 KB0
  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (32)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (32)

    如图所示,在xOy平面的第一象限有一匀强电场电场的方向平行于y轴向下;在x轴和第四象限的射线OC之间有一匀强磁场,磁感应强度的大小为B,方向垂直于纸面向外。有一质量为m,带有电荷量+q的质点由电场左侧平行于x轴射入电场。质点到达x轴上A点时,速度方向与x轴的夹角A点与原点O的距离为d。接着,质点进入磁场,并垂直于OC飞离磁场。不计重力影响。若OC与x轴的夹角为,求1)粒子在磁场中运动速度的大小:2)匀强电场的场强大小。...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (44)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (44)

    电动势15号干电池电路图照片1号干电池2345正极负极电源++电源是通过非静电力做功实现其它形式能量向电势能的转化的61.定义:电源内非静电力做的功跟被移送的电荷量的比值。电动势EWq3.物理意义:反映电源内非静电力做功,把其他形式的能转化为电能的本领大小.伏特V1V=1J/C2、单位:数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功。7电动势5、标量4、特点:电动势由电源中非静电力的特性决定,跟电源的体积...

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  • 高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (6)

    高考物理一轮复习 波的形成与传播课件 (6)

    光的干涉1S1S2水波的干涉1.什么是波的干涉?2.波的干涉条件是什么?相干波源f1=f22亮亮亮暗暗S1S2相干光源S1SS1=SS2S1、S2相干光源3演示:双缝干涉4双缝干涉的条纹间距条纹间距:X=L/d测X、L、d→5S1S2S双缝干涉的条纹间距Ld1.增大双缝间的距离,条纹间距____2.增大像屏到双缝的距离,条纹间距____3.增大光的波长,条纹间距____增大增大减小6巩固1在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏幕上观察到了彩色干涉条纹,若在双缝...

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