第5单元当今世界政治格局的多极化趋中国的对外关系模块一政治成长历程第11讲当今世界政治格局的多极化趋第单元当今世界政治格局的多极化趋中国的对外关系三大高考能力培养两大学科前沿讲练栏目导航课后限时集训__________________________[时空坐标__单元概览]_____________20世纪四五十年代阶段两极格局形成中华人民共和国初整体感知美苏两个超级大国二分天下，由于意识形态和国家利益的冲突，美苏逐渐形成了“冷战”对峙的局...
第四章三角函数高考文数§4.1三角函数的概念、同角三角函数的关系及诱导公知识清单考点三角函数的概念、同角三角函数的基本关系及诱导公式1.象限角2.终边相同的角3.弧度制(1)角度制与弧度制的互化1°=①rad;1rad=②°.(2)弧长及扇形面积公式弧长公式:③l=|α|r.扇形面积公式:④S=lr=|α|r2,其中|α|为圆心角弧度数的值,r为扇形半径.18018012124.任意角的三角函数的定义设角α终边上任意一点的坐标为(x,y),它与...
第十一章概率与统计§11.1随机事件及其概率高考理数1考点事件与概率1.事件的分类2.频率与概率(1)频数与频率:在相同条件S下进行n次试验,观察某一事件A是否出现,则称在n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数;事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的频率.确定事件必然事件一般地,我们把在条件S下,一定会发生的事件叫做相对于条件S的必然事件不可能事件在条件S下,一定不会发生的事件叫做相对于条件S的不可能事件随机事件在条件S...
专题提能三角与向量的创新考法与学科素养提分策略二提分策略一目录ONTENTSC课后训练提升能力专题二三角函数、平面向量提分策略三4提分策略一探究命题情景应用能力就解决新定义问题而言，首先是通过阅读理解题意，把握题目所包括的新的概念、定理或方法的本质，然后分析材料，结合所学的数学知识和方法，通过归纳、探索、推理等有效方法解决问题．提分策略一探究命题情景应用能力(2018济宁模拟)对于任意两个非零的平面向量m，n，...
第一编专题四语法填空和短文改错第1讲语法必备重点二词性转换、比较等级和名词知考向2018年高考加大了对形容词和副词的考查力度。词的考查以名词的数、名词的复数形式和词性转换空会涉及对名词、形容词和词义辨析。定考点语法填空如提示词是形容词或副词，应考虑词性级；如提示词是名词，考虑词性转换或名词复数形1真题体验2即时巩固3素能强化真题体验正面解读增分语法填空考法1考查词性转换——确定词性，联系构词法1．(2017全...
专题整合、突破篇第二篇1解析几何专题六2第三讲直线与圆锥曲线的位置关系34核心考点突破H典例精析题型突破5考点一轨迹方程问题求轨迹方程的常用方法(1)直接法：直接利用条件建立x、y之间的关系F(x，y)＝0；(2)定义法：满足的条件恰适合某已知曲线的定义，用待定系数法求方程；(3)相关点法(代入法)：动点P(x，y)依赖于另一动点Q(x0，y0)的变化而变化，并且Q(x0，y0)又在某已知曲线上，则可先用x，y的代数式表示x0，y0，再将x0，y...
高考文数第一章集合与常用逻辑用语1§1.1集合的概念及运算知识清单考点一集合的含义与表示1.元素与集合的关系:①属于(用符号“∈”表示)和②不属于(用符号“∉”表示).2.集合中元素的特性:确定性,③互异性,无序性.3.集合的分类:无限集和有限集.4.集合的表示方法:列举法、④描述法、Venn图法.5.常见数集及表示符号:2名称非负整数集(自然数集)正整数集整数集有理数集实数集符号NN*或N+⑤ZQR3考点二集合间的基本关系表示关系定义记...
一、回扣教材，纠错例析1基础回扣(六)解析几何2[要点回扣]1．直线的倾斜角与斜率(1)倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切值叫这条直线的斜率k，即k＝tanα(α≠90°)；倾斜角为90°的直线没有斜率；倾斜角α∈[0，π)；(2)经过两点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)的直线的斜率为k＝y1－y2x1－x2(x1≠x2)．3[对点专练1]直线xcosθ＋3y－2＝0的倾斜角的范围是________．[答案]0，π6∪5π6，π42．直线的方程(...
高考理数第十二章算法初步考点算法和程序框图1.三种基本逻辑结构知识清单2.基本算法语句(1)输入、输出、赋值语句的格式与功能②IF-THEN-ELSE格式(2)条件语句的格式及框图①IF-THEN格式(3)循环语句的格式及框图①UNTIL语句②WHILE语句1.高考对算法初步的考查主要是对程序框图含义的理解与运用,重放在读懂框图上,尤其是条件结构、循环结构.特别要注意条件结条件,对于循环结构搞清进入或退出循环的条件、循环的次数是解关键.2.解决...
答题工典例呈现[2016北京卷]读图M4-1,回答国家大力推进信息化、工业业发展带来新契机。阐述大别山区发展农产品加工业的有思维建模分析角度自然因素原料接近原料产地,原能源接近某种能源(如土地土地平坦开阔,利水源临近河流、湖泊或市场人稠密市场广分析角度社会因素政策优惠大气污染位郊外[思维流程]角度一工业区位为:角度二区域工业发展条件的评价应用提升1.[2015江苏卷]阅读材料,回答材料一2013年,河北省粗钢产业成为河北第一...
第四章三角函数高考文数§4.4解三角形考点用正、余弦定理解三角形1.正、余弦定理知识清单2.解三角形的类型(1)已知两角及一边,用正弦定理,有解时,只有一解.(2)已知两边及其中一边的对角,用正弦定理,有解时可分为几种情△ABC中,已知a、b和角A时,解的情况如下:上表中A为锐角时,a<bsinA无解;A为钝角时,a=b,a<b均无(3)已知三边,用余弦定理,有解时,只有一解.(4)已知两边及夹角,用余弦定理,必有一解.3.三角形的面积设△ABC的三边为a,b,...
《氓》1、落实诗歌中的重点文言实词虚词的意义及用法，背诵课文，中重点实词虚词的用法，准确把握作品的思想感情。2、热爱传统文化，陶冶高尚情操，形成正确的爱情观。理解体情”，准确把握诗中女主人公的情感变化，培养学生审美鉴赏与创造3、重视文化传承与理解，了解《诗经》的基本常识；把握女主学会鉴赏古诗中的人物形象。了解古代人们对真挚爱情的向往，陶诗经(内容)简介•《诗经》是我国最早的诗歌总集，收集了从西周到春...
典图工典例呈现近年来,我国东部沿海地区工业生(1)图P16-1是四种工业部门的生A.①B.②C.③D.④D[解析]我国东部沿海地区工业成本升高,而雇佣不到廉价劳动力的成本的比重分别是17%、40%、2最大,最可能为劳动力指向型,故D(2)“用工荒”可能对我国东部沿地区经济产生的影响是(A.劳动力回流到第一产业,第一业比重提高B.刺激科技创新,促进工业结构化升级判读技巧1.常见的工业区位模式图2.工业区位模式图的判读(1)二维坐标图①首先明确...
专题整合、突破篇第二篇1立体几何专题五2第二讲点、直线、平面之间的位置关系34核心考点突破H典例精析题型突破5考点一空间线面位置关系的判断1．直线、平面平行的判定及其性质(1)线面平行的判定定理：a⊄α，b⊂α，a∥b，⇒a∥α.(2)线面平行的性质定理：a∥α，a⊂β，α∩β＝b，⇒a∥b.(3)面面平行的判定定理：a⊂β，b⊂β，a∩b＝P，a∥α，b∥α，⇒α∥β.(4)面面平行的性质定理：α∥β，α∩γ＝a，β∩γ＝b，⇒a∥b...
一般将来时被动语态李仕才1Theywillgiveplentyofjobstoschool-leavers.Carswillbesentabroadbysea.Plentyofjobswillbegiventoschool-leavers.Theywillsendcarsabroadbysea.2will/shall(not)+be+doneam/is/aregoingtobe+done描述人物或事物将接受某种行为或某种处理,构成形式：3否定结构：will/shall+not+be+doneam/is/arenotgoingtobe+doneChildrenwillnotbeallowedtomakeanoise.41.这本书太有意思了，会有很多人喜欢的.Thebook...
高考理数第四章基本初等函数Ⅱ（三角函数）§4.3三角函数的最值与综合应用考点一三角函数的最值1.当x=2kπ-(k∈Z)时,y=sinx取最小值-1;当x=2kπ+(k时,y=sinx取最大值①1;正弦函数y=sinx(x∈R)的值域为[-1,1].2.当x=2kπ+π(k∈Z)时,y=cosx取最小值-1;当x=2kπ(k∈Z)时,y=最大值②1;余弦函数y=cosx(x∈R)的值域为[-1,1].3.y=tanx的值域为R.22R,,Z2πxxkk知识清单考点二三角函数的图象和性质的综合应用...
专题整合、突破篇第二篇1三角函数、平面向量专题三2第二讲三角恒等变换与解三角形34核心考点突破H典例精析题型突破5考点一三角恒等变换与求值1．两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)＝sinαcosβ±cosαsinβ.(2)cos(α±β)＝cosαcosβ∓sinαsinβ.(3)tan(α±β)＝tanα±tanβ1∓tanαtanβ.62．二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin2α＝2sinαcosα.(2)cos2α＝cos2α－sin2α＝2cos2α－1＝1－2sin2α.(3)ta...
第一编专题三完形填空文体2夹叙夹议文1真题体验2技法例析3即时巩固4素能强化真题体验Nooneisbornawinner.Peoplemakethemselvesintowinne______.Ilearnedthislessonfroma(n)2.______manyyearsago.______jobataschoolinBaxley，Georgia.Itwasasmallschfootballprogram.CBDItwasatraditionfortheschool’soldteamtoplayagainstthattheendofspringpractice.Theoldteamhadnocoach，andpracticeto5.______thegame.Beingthecoachofthen...
第二章函数§2.2函数的基本性质高考理数§2.2函数的基本性质考点一函数的单调性及最值1.函数的单调性(1)增函数、减函数知识清单增函数减函数定义要求x1,x2一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I,如果对于任意x1<x2要求f(x1)与f(x2)都有①f(x1)<f(x2)都有②f(x1)>f(x2)结论函数f(x)在区间D上是③增函数函数f(x)在区间D上是④减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降注意:(1)单调函数的定义有以下两种等价形式...
第29讲植物激素调节[考纲明细]1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)植物激素(Ⅱ)3.植物激素的应用(Ⅱ)4.实验：探究长调节剂对扦插枝条生根的作用板块一知识自主梳理一、植物生长素的发现1．生长素的发现过程2．植物激素的概念由产生，能从部位运送到部位，对植物的有显著影响的物，称作植物激素。植物体内产生生长发育微量3．生长素的产生、运输、分布(1)产生主要合成部位：幼嫩的芽、叶和原料：发育中的种色氨酸(3)分布：各...
