海门试验学校附属小学社团活动设计方案活动时间活动内容纸贴画通过思考、比较、想象与争辩，让学生感知绘画与拼贴画的不同活动目标过程设计效果，了解拼贴画的艺术形式美，学会拼贴添画的根本方法，尝试剪纸、撕纸方法和粘贴的方法，培育学生的造型力量和动手力量，在制作中感受制造活动的乐趣，提高审美趣味。一、欣赏争辩1、欣赏拼贴艺术作品。2、这两幅作品使用了什么材料？是用什么方法制作的？生：用旧报纸和一些废旧材料...
