《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案统编版语文三年级下册16《宇宙的另一边》教案教学目标：1.认识本课生字，重点理解“遐想、秘密、闲聊、璀璨等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会作者奇妙的想象。3.感受作者奇妙的想象，并展开想象，写一写宇宙的另一边。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：体会作者奇妙的想象并展开想象，写一写宇宙的另一边。教学准备：课件教学时间：2课时教学过程：第...
《宇宙的另一边》第二课时公开课一等奖创新教学设计（表格式）课题16.宇宙的另一边统编版三年级下册第五单元第2课时学校授课班级授课教师教学目标1.认识“淌、秘等6个生字，会写“淌、秘”等10个生字，会写“星空、流淌等14个词语。2.正确、流利地朗读课文，通过朗读，理解宇宙另一边的秘密。3.品读课文，理解重点词句，把握课文内容。4.能够将生活和想象相结合，组织语言，进行想象训练。教学重难点1.品读课文，理解重点词句，...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案16.《宇宙的另一边》教案一、教学目标：1.知识与技能：-会认6个生字，会写10个字。能正确读写“流淌、秘密等词语。-有感情地朗读课文，会用自己的话叙述课文中关于宇宙另一边的秘密。-结合课文第8、第9自然段，仿写创作，仔细体会想象的奇妙和有趣。-感悟作者丰富的想象力，发挥想象写故事，创造自己的想象世界。-积累文中想象力丰富的语句。2.过程与方法：-运用多种方法朗读课文，抓住文...
16《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案16《宇宙的另一边》教案教学目标：1.会认6个生字，会写10个生字，能正确读写由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文，能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。3.想象宇宙的另一边还会有哪些秘密，激发学生的童真童趣，培养学生的想象能力。教学重点：1.会认6个生字，会写10个生字，能正确读写由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文，能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。教学难点...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案（共两课时）《宇宙的另一边》教案教学目标知识与技能：1.深入了解并掌握“淌、秘、栋、吁、绪、篇这六个生字，能够自如书写“躺、秘、密”等十个生字，扎实巩固语文基础知识。2.拥有流利而富有情感的朗读能力，以表达对课文内容的深刻理解和对语言艺术的独特鉴赏。过程与方法：1.让我们轻轻地翻开课本，沉浸在每一个字眼之中，让连绵不断的问句激发我们的思维之翼，进而绘制出心中那幅绚...
16.宇宙的另一边教学目标1.认识“吁”这个生字，会写“淌、秘”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，说说课文都写了宇宙另一边的哪些秘密。3.感受作者奇妙的想象，并能试着发挥想象用自己的话说说宇宙的另一边还会有什么秘密。重点难点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，说说课文都写了宇宙另一边的哪些秘密。难点：感受作者奇妙的想象，并能试着发挥想象用自己的话说说宇宙的另一边还...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计（共两课时）16宇宙的另一边教学目标1.会认“淌、秘等6个生字，会写“宇、宙、淌”等12个字。2.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。3.感受想象的奇妙，并能仿照课文展开想象，和同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密。教学重难点1.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。2.感受想象的奇妙，并能仿照课文展开想象，和同学交流宇宙...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计16《宇宙的另一边》教学设计根据《语文课程标准》，教材特点和学生实际情况，我将本课的教学目标拟定为以下三个方面：1.知识与能力目标：认识“淌、秘等6个生字，会写“宇、宙”等12个字，会写“宇宙、星空等10个词语。2.过程与方法目标：能说出故事中宇宙另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。3.情感态度与价值观目标：能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宙的另一边还会有哪...
部编版小学三年级语文下册《宇宙的另一边》教学设计教材分析《宇宙的另一边》是部编版三年级下册第五单元的第一篇课文，是精读课文，讲了作者趴在窗台，看着浩瀚的星空，产生的无尽遐想。在宇宙的另一边有很多神奇的秘密。有个做着相反动作的一个“我”，所有的事物都和这边截然相反。文中的一切都充满了纯真的想象，给孩子们增加了无限的想象空间。教学目标知识与技能：1.会认本课“淌、秘”等6个字，会写“淌、秘”等10个字，...
16《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计《宇宙的另一边》教学设计教学目标：1.认识“淌、秘等9个生字，会写“淌、秘”等13个字，会写“流淌、秘密等16个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会“我”大胆而奇特的想象。3.展开想象，与同学交流自己感兴趣的部分，并仿照课文写一写自己想象中的宇宙的另一边。教学重点：引导学生理解课文内容，体会“我大胆而奇特的想象。教学难点：展开想象，与同学交流...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计、教学反思和课后习题（无答案）《宇宙的另一边》教学设计教学目标：知识与能力：学生能够准确认读并理解课文中的生字新词，能够用自己的话解释词语含义。学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能通过分段细读理解课文内容，把握作者的主要观点。学生能够通过讨论、联想等方式，学习作者如何运用想象描绘宇宙的另一边，并体会其童趣与想象力。过程与方法：学生通过分段细读、小组...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案《宇宙的另一边》教案一、教材分析本文以大胆而奇特的想象，编写了一个富有童趣的故事。文中的“我先是趴在窗台上，看着浩瀚的星空展开奇妙的想象，想到宇宙另一边是这一边的“倒影”世界，接着想象宇宙另一边的神奇数学课和习作课，天马行空的想象，独特有趣的体验，使整个故事颇具感染力。二、学情分析三年级的学生正处于从形象思维过渡到抽象思维的阶段，对外界充满了好奇心，想象力富...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计《宇宙的另一边》教学设计教材分析《宇宙的另一边》作为部编版三年级下册第五单元的开篇之作，以其精细的选文与细腻的笔触，为我们描绘了一个充满童真与好奇心的小男孩形象。他对宇宙的神秘之处怀有浓厚兴趣，通过他天马行空的想象，为我们打开了一扇通往奇妙世界的大门。课文的字里行间，无不流露出儿童对神奇而美好事物的热爱与向往，令人心生向往，仿佛自己也置身于那广袤无垠的星...
《宇宙的另一边》课文备课方案课文备课方案16宇宙的另一边备教材教法文本解读1．内容简说《宇宙的另一边》是一个充满童趣的故事。课文中的“我先是晚上趴在窗台上，看着浩瀚的星空展开奇妙的想象，进入了宇宙另一边的秘密世界；接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂；而后语文老师把“我”从“宇宙的另一边拉回来，“我”又给大家讲述了宇宙另一边的习作妙闻。2．结构特点宇宙的另一边是这一边的倒影，课文先是用连续的问句，...
《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教案（共两课时）16宇宙的另一边教学目标：文化自信：感受想象的神奇，鼓励、启发学生大胆想象，培养学生想象能力和思维能力。语言运用：能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密。思维能力：能说出故事中宇宙另一边的秘密，感受“我大胆而奇特的想象。审美创造：感受想象的神奇，体会大胆想象的乐趣。教学重、难点：1.能说出故事中宇宙另一边的秘密，感受“我”大胆而...
小学三年级语文《宇宙的另一边》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《宇宙的另一边》原文我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告知我一个隐秘：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬...
