“特殊疑问词+动词不定式”的用法归纳一.由两部分组成:疑问词和动词不定式(wh-+todo)。疑问词部分包括疑问代词who,whom,what,which和whose以及疑问副词when,where和how。此外,连接词“whether”也适用.它主要具有以下几种效用:⑴当主语,如:●Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.●Wheretoliveisaproblem.⑵当宾语,常接在forget,findout,discuss,decide,tell,teach,know,lwonder,remember等动词之后作宾语如:●We...
§4.4动词词组1.动词与表示根源和来源的介词连用(1)fromcomefrom(起源于、出生于、来自),risefrom(起源于),derivefrom(起于),arisefrom(发生于、由,而产生),springfrom(来自于、崛起于),emergefro(出现于),resultfrom(产生于、起源于),stemfrom(发生于、滋长于),emanatefrom(流出于、出生于),growfrom(由,而生),originatefrom(起源于),proceedfrom(发生于、由,发出),bederivedfro(临摹、出身于),...
动词不定式的时态和语态一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone进行式tobedoing完成进行式tohavebeendoing1.如果不定式所表示的动作与主要谓语动词所表示的动作同时生在主要谓语之后,通常用不定式的一般形式。如:(或几乎同时)发生或发Isawhimgoout.I,mgladtoseeyou.2.如果不定式所表示的动作发生在主要谓语动词或特定的时间之前,不定式就要用完成式。如:Iintendedtohavetelephonedyou,butIforgotto.Ishouldliketoh...
专题08:动词与动词短语☞考点解读动词是词汇的核心部分,也是句子的灵魂,在各地历年历次考试中,动词与动词短语是考查的热点与难点,分值较重,多在10-20分之间,题型多样,涉及单项选择、完形填空、单词拼写、语篇型动词填空等诸多题型。考查点相对灵活多样,主要涉及以下几个考点:1.动词或动词短语的词义辨析;2.系动词的含义及用法;3.助动词的基本用法;4.实义动词的分类及词义辨析;5.持续与非持续动词的选择与转化;6.情态动词...
专题9情态动词☞考点解读分析近几年中考试题可以看出,中考对情态动词的考查主要涉及单项选择、完型填空及语篇型动词应用题,考点较为固定,主要集中在以下几个方面:1.情态动词的类型及基本用法;2.情态动词的词义辨析;3.情态动词的被动语态;4.常见情态动词的用法及含义;备考时,需熟练掌握情态动词的基本用法,把握情态动词的语法和语义特征,掌握每个情态动词的用法特点及效用,仔细摩语境中说者的情感、态度和语气。☞考向突破...
专题9情态动词☞考点解读分析近几年中考试题可以看出,中考对情态动词的考查主要涉及单项选择、完型填空及语篇型动词应用题,考点较为固定,主要集中在以下几个方面:1.情态动词的类型及基本用法;2.情态动词的词义辨析;3.情态动词的被动语态;4.常见情态动词的用法及含义;备考时,需熟练掌握情态动词的基本用法,把握情态动词的语法和语义特征,掌握每个情态动词的用法特点及效用,仔细摩语境中说者的情感、态度和语气。☞考向突破...
专项:情态动词一考点:情态动词的用法和辨析,情态动词表示推测和可能,由情态动词引导的一般疑问句的回答。二类型:1只是情态动词:can,could,may,might,must2可做情态动词,可做实义动词:need,dare3可做情态动词,可做助动词:will,would,shall,should4特殊:haveto,oughtto,usedto三特征:1有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与行为动词和系动词连用组成谓语。2无人称和数的变化。(haveto除外)Eg:Hehastostayhere.3后接动词...
Thecomputermustberepairednow.这台电脑必须立刻修理。2.“把情态动词+”“动词原形变成情态动词+be+及物动”词的过去分词。例如:Youshouldfinishyourhomeworkatonce.→Yourhomeworkshouldbefinished(byyou)atonce.Youcantakethisbookhome.→Thisbookcanbetakenhome(byyou).科教兴国Whenmustmyhomeworkbehandedin?我的作业必须什么时候对于含有情态动词的被动语态的一般疑问句的回答,一般应保留原句中的情态动词,但must“”表...
科教兴国come→behere,begin/start→be,onborrow→keep,buy→have,die→bedea,dend/finish→beove,rgetup→beup,go(get)out→beou,tfallasleep→beasleep,leave→beawayleave---beaway,borrow---keep,buy---have,buy---have,
动词现在分词的变化规则:Ⅰ.一般在动词末尾直接加ingⅡ.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing如:skate---skatingride---ridinghave---havingcome---comingdance---dancingmake---makingwrite---writingⅢ.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing如:puttingstoppingrunningswimmingsittingbeginningshoppingjogginggettingⅣ.以ie结尾的动词,把ie变成y再加ing如...
专题11:动词的语态☞考点解读语态是动词的重要形式之一,也是中考必设考点。设题时,多与动词时态的考查结合,常以单项选择、动词填空、单词拼写、完成句子的形式考查学生在具体语境中灵活运用被动语态的能力,考查点相对固定,主要涉及以下几个考点:1.主动语态与被动语态的辨析运用;2.被动语态的基本结构及拓展结构;3.被动语态的用法;4.主动语态与被动语态的转换方法及特殊情况。☞考向突破1.语态的概念及分类英语中有两种语态...
“特殊疑问词+动词不定式”的用法归纳一.由两部分组成:疑问词和动词不定式(wh-+todo)。疑问词部分包括疑问代词who,whom,what,which和whose以及疑问副词when,where和how。此外,“连接词whether”也适用.它主要具有以下几种效用:⑴当主语,如:●Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.●Wheretoliveisaproblem.⑵当宾语,常接在forget,findout,discuss,decide,tell,teach,know,learn,wonder,remember等动词之后作宾语如...
小学英语语法动词过去式练习234可表示过去经常反复发生的动作,常和副词连用。5(1)规则动词过去式的组成有四条规则:62)-Didyoumeetthebusinessmanbefore?-No,Ididnt.(Yes,Idid.)2)-Wheredidyougolastweek?-IwenttoShanghaiwithmyparents.783.句中没有be动词的一般过去时的句子WhatdidJimdoyesterday?9sweep-swept,swim-swam,sit-sat过去时练习1.I_______atschooljustnow.3.We________studentstwoyearsago.102.She_______happyyesterday.11121314151617科教兴国18
巅峰冲刺江苏省2020年高考英语一轮考点扫描专题17非谓语动词一、【知识精讲】(一)非谓语动词作主语、宾语和表语非谓语动词的形式:不定式、现在分词、过去分词和动名词。其中,不定式和动名词能作主语、宾语和表语。1.不定式和动名词作主语(1)一般来说,这两者作主语时可以互换,但不定式作主语多表示将来或某种特定的情况,而动名词作主语则通常表示一般情况。它们作主语时,谓语多用单数。Tomake/Makingmoneyisnottheonlypurpo...
初中英语常用动词过去式及过去分词1.A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形)动词原形(现在式)过去式过去分词costcostcost花费cutcutcut割,切hithithit打letletlet让putputput放下readreadread读hurthurthurt伤2.A---A---B型(现在式和过去式同形)beatbeatbeaten打3.A---B---A型(现在式和过去分词同形)comecamecome来becomebecamebecome变runranrun跑4.A---B---B型(1)在动词原形后加一个辅音字母d或t组成过去式或过...
科教兴国1.wanttodosth.想做某事5.plantodosth.计划做某事2.wouldliketodosth.想愿意做6.needtodosth.需要做某事某事7.decidetodosth.决定做某事3.hopetodosth.希望做某事4.wishtodosth.希望做某事8.agreetodosth..同意做某事二)必须跟v.-ing形式作宾语做宾语的情况:1.enjoydoingsth.喜欢做某事2.finishdoingsth.完成做某事3.practisedoingsth.练习做某4.keepdoingsth.一直做某事三)既可以跟动词不定式又可以跟v.-ing形式的...
Be动词的用法口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。一.用be动词适当的词填空。1.I________fromAustralia.2.She_______astudent.3.JaneandTom_________myfriends.4.Myparents_______verybusyeveryday.6.I______anEnglishteachernow.7.Where_________youfrom?10.Thelight_________green.11.Myname___...
常见动词过去式过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。一、规则变化:1.一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked2.以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced3.以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried,study—studied4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词音节结尾而末尾只有一个辅音字母(以重读闭音节或r,再加ed,如),先双写末尾这个辅音字母stop—stopped,...