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  • 1.2.1坚持依宪治国导学案[共4页]

    1.2.1坚持依宪治国导学案[共4页]

    八年级道德与法治学科导学案(2017—2018学年度第下学期)课题第二课第一节坚持依宪治国授课类型新授课教学目标知识目标知识与能力:认识到宪法是我国的根本大法,是依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的地位。从宪法与普通法律关系的角度,引导同学们认识到宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。能力目标通过活动体会宪法的地位与作用情感态度和价值观目标树立宪法意识,自觉维护宪法和法律的尊严,做...

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  • 坚持语文主题学习-营造书香校园[共5页]

    坚持语文主题学习-营造书香校园[共5页]

    坚持语文主题学习营造书香校园高兴霞教师教书不读书,校园缺少朗朗的读书声,缺少嘹亮的歌声和孩子们的欢笑声;教师身上缺少了儒雅气,学生身上缺少了书生气,语文课变得枯燥无味,学生失去了学习兴趣;学生的语文成绩差,直接影响着其他学科的理解和分析能力;课堂教学改革进入了深水区,学生的自我教育和自我管理的能力无法提高;这些问题和困惑是全国中小学普遍存在的,怎么办?2015年10月,喀左县教育局党委经过严谨慎重的调研、座谈...

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  • 创新路上坚持行

    创新路上坚持

    假设对您有帮助!感谢评论与共享创路上坚持行导读:本文创路上坚持行,仅供参考,假设觉得很不错,欢送点评和共享。创路上坚持行作者/关原成创之路无止境,但就一个个具体的创讲,创的目标有远有近,创的路程有长有短。然而,路长不肯定难行,路短不肯定好走。不管进展什么创,不管目标远近、路程长短,只要走上创路,必需做到“三能”:一能经久琢磨,二能持之以恒,三能永不知足。经久琢磨的产物任何事物的产生都有一个过程,...

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