中班主题19-24个月亲子印花布教案反思一、亲亲热热点名报数指向：会跟着家长一起点数，并嘹亮地说出自己的名字；承受大家的欢送，也能友好地欢送同伴。活动目标1.乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。2.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。过程：1、教师出示皮球，告知宝宝大皮球今日又要来和宝宝做朋友了，接着念儿歌“大皮球、圆溜溜、滚来滚去找朋友”。念完将球任意滚向一位宝宝，请该宝宝把球抱上来还给教师并介绍...
防溺水安全主题班会的教案教学内容：学习游泳安全学问，学习溺水安全的根本常识，培育有关防范力。教学目标：情感目标：提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。学问目标：初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。力量目标：自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学过程：一、谈话引...
大班主题神秘的影子教案反思安亭幼儿园陶娟活动目标1、让孩子们能正确推断数量。2、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。活动实录：一天阳光绚烂，我带着孩子们预备去体锻。半路上只见几个孩子你追我逃，在绕圈跑。一个孩子过来告状说：“教师，你看徐晨他们在吵架。”我回头一看，当然他们追来追去的。王之霖不服气地说：“我们又没吵架，我们是在踩影子呢。”看着孩子的兴趣这么高，我不忍心阻挡他们，于是我就利...
中班主题公开课小鼻子真灵教案反思1、中班主题公开课小鼻子真灵教案反思设计意图每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的生疏。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的安康行为习惯，削减意外损害的发生，是幼儿安康训练的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探究我自己”系列活动之一，旨在通过谈话沟通、赏识故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和疼惜鼻...
中班主题体能走平衡教案反思1、中班主题体能走平衡教案反思设计思考：平衡力气是幼儿运动和生活活动中一项必备的身体素养。由于家庭对体育的重视不够，幼儿园缺少平衡力气的熬炼，所以中班幼儿在平衡素养的进展水平上有着较大的差异。本活动是特地为提高孩子们的平衡力气而设计的，提高中班幼儿在维持各种静动作时、在运动中变换身体姿势时保持身体平衡的力气。目的要求：1.训练能听到信号快速地在凳上站立。2.通过不同器材的平...
小班主题来幼儿园的路上教案反思活动目标：1、初步进展幼儿的空间方位感知力气。2、稳固练习徒手用泥团聚与搓长的技能。3、初步练习分泥的技能。活动预备：彩色长布条假设干、红色方块布一块、橡皮泥假设干、印模两个、幼儿围圆坐好。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。5、幼儿能乐观的答复以下问题，增加幼儿的口头表达力气。活动过程：一、引题：出示红色方布，放在圆圈中间，告知幼儿这代表我们的幼儿园。问问幼儿你...
幼儿园小班主题教案《清明节活动方案》小班优秀主题教案《清明节活动方案》设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列训练活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立祖国的抱负；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼...
小班主题欢快的南瓜节教案1、小班主题欢快的南瓜节教案欢快的南瓜节季平活动目标1、培育幼儿勇敢、活泼的共性。2、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情感。一、情境目标：安康：1、感受南瓜节欢快的气氛。2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。探究：1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。2、能用一般话讲出南瓜明显的特征。表现：1、在活动中，培育幼儿的观看能力、动手操作力气、...
小学生文明礼仪主题班会教案三篇篇一一、活动对象：小学二年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最根本的文明礼仪。当他们迈进校门之后，经常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的摩擦，给学校的训练带来许多不便之处。假如不转变这些行为习惯，必将影响他们的安康成长和进展。三、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园...
中班主题欢快蛋宝宝教案反思1、中班主题欢快蛋宝宝教案反思活动目标：1、尝试在圆形的根底上建构椭圆形，能区分出圆形和椭圆形的不同。2、能用一种颜色建构椭圆形。3、培育幼儿敏锐的观看力气。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备：阅历预备：生疏了椭圆形和圆形、已学过插空心圆。物质预备：各色雪花片、范例。活动过程：1、观看圆形与椭圆形，区分其不同之处。出示空心圆...
小班主题《给鸟宝宝搭个窝》美术画画教案(附反思)【活动目标】1、教师讲故事导人活动，引起幼儿为鸟宝宝搭鸟窝的愿望。教师：在高高的大树上有一个鸟窝，里面住着鸟妈妈和它的宝宝们。有一天，鸟妈妈飞去给鸟宝宝找东西吃。突然刮起了大风、下起了大雨，鸟宝宝的家被风吹歪、被雨淋破了。没有了家，鸟宝宝好可怕呀!怎么办呢?2、幼儿通过“搭鸟窝”的玩耍，感受不同方向的直线穿插在一起。(1)引导幼儿争论怎么给鸟宝宝搭鸟窝。教...
《打造低碳环保的校园》主题队会教案《打造低碳环保的校园》主题队会教案活动目的：1、通过主题班会活动，使学生理解什么是低碳环保，明白为什么要低碳环保，明白作为小学生应当怎么去做到低碳环保。2、通过让学生搜集和观看相关资料、参加主题活动，使学生熟悉到低碳生活的重要性，增加学生的环保使命感和责任感，培育学生的环保意识，提高学生爱护环境的自觉性，使每位学生都能争做一名环保小卫士。活动预备：1、课前学生每人...
主题班会设计：懂得感恩，学会孝敬班会背景可怜天下父母心，谁不爱自己的孩子，可为什么那么多的孩子不理解父母对自己的爱？常常有孩子对父母吼叫、责骂，甚至以离家出走、威胁自杀等各种消极的方式恫吓父母。是孩子感受不到父母的爱，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，从而不懂“感恩”，不知如何才是孝敬？不少孩子觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活...
中班主题教案好玩的昆虫教案反思1、中班主题教案好玩的昆虫教案反思活动设计背景幼儿对昆虫的兴趣产生深厚活动目标1、让幼儿了解昆虫的主要特征，形成昆虫的概念。2、培育幼儿敏锐的观看力气。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、使幼儿对探究自然现象感兴趣。教学重点、难点对昆虫特征的了解活动预备昆虫图片多媒体课件活动过程1、幼儿说了很多自己知道的昆虫，也观看了图片上各...
小班主题小白兔和大灰狼教案反思常州市雕庄中心幼儿园沈洁夏吉活动目标：1、引导幼儿练习挺胸、双肩翻开，两臂上举的动作。2、能依据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、通过活动，引导幼儿感受参与玩耍活动的乐趣。4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。5、培育幼儿的尝试精神。活动预备：1、人手一把椅子。2、《小兔和狼》的音乐磁带。3、蘑菇假设干个。4、松树林场景。活动过程：一、开头局部：1、“我做...
17、记金华的双龙洞主题说明一、教材分析《记金华的双龙洞》是四年级小语下册第五单元的一篇讲读课文。《记金华的双龙洞》是一篇游记体裁的文章〔文章体裁〕，主要写了作者巡游金华双龙洞的经过，情融于景〔主要内容〕，表达了作者宠爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。〔中心思想〕；写作特点是〔一般是：语言简炼、层次清楚；描写生动、细致布满诗情〕。课文按巡游的挨次，依次写了游金华双龙洞时的路上见闻、游外...
中班主题七只瞎老鼠教案活动目标：1、理解画面细节所传递的信息，并尝试完整地表达自己的看法。2、能够在教师的引导下，自己翻阅图书，体验自主阅读的欢快。3、了解凡事都要看整体而不能只看局部的道理。4、能在集风光前大胆发言，乐观想象，提高语言表达力气5、培育幼儿乐观开朗的性格。活动预备：图书每人一本〔用回形针夹好相关页数〕、拼图每人一份、教师操作图片假设干、背景音乐、书名大字卡活动过程：〔一〕、呈现封面--...
高一心理健康教育主题教案【教学内容】高中生心理进展的特点及心理安康常识。【教学目标】本章旨在引导学生了解高中生心理进展的特点，使学生学会优化自我意识的初步方法；正确熟悉自己的心情，把握心情处理的技巧；深刻意识到人际交往的重要性，提升自己的人际交往力量；了解学习心理常识；对自己的职业生涯有初步规划；了解高中生中存在的特别心理现象，懂得如何寻求帮忙，准时解决问题，提升自身的心理安康水平。【教学时间...
10高中生主题班会活动方案1通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不行避开性;提高挫折的承受力，把握对待挫折的正确方法。使学生树立信念，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在患病挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。通过争论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫力量，把握正确对待挫折的方法。活动预备(教室布置及含义，学生的先期预备等)：1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的贵重财宝...
