10/13残疾人主题活动筹划方案5篇残疾人主题活动筹划方案1一.活动背景：每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在进展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了肯定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍照旧存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利照旧受到不同程度的限制。二.活动目的：“”全...
小班主题母鸡妈妈和两个蛋说课稿教案1、小班主题母鸡妈妈和两个蛋说课稿教案导读：“教学有法，但无定法，贵在得法“。所谓“视听讲做结合的方法“,“视“就是引导(幼儿去看、去观看课件中的内容;“听“就是倾听教师的语言启发、引导、示意和示范;“讲“就是幼儿的讲，满足幼儿想说的愿望:“做“就是让幼儿表演故事中母鸡和小鸡们的语言,满足幼儿乐于表现的愿望。一、教材分析：(一)教材的地位和作用:唤起幼儿对母亲爱的情感，...
大班主题公开课会说话的标志教案反思活动设计背景日常安全教育中我们常常教育孩子们如何过公路，不能去做一些危急的事情，但是许多幼儿对常见安全标志都不熟悉，设计本活动方案主要为了让孩子们更多的了解安全学问，引导他们在日常生活中去发觉安全学问，让他们在日常生活中更好地去爱护自己。活动目标1、鼓舞幼儿探究学习，使幼儿认清安全标志。2、引导幼儿发觉尝试，让幼儿知道应当根据安全标志的要求行动，才能既便利自己又...
中班主题好玩的梦教案反思活动目标：1.学会“绿茵茵的”“田田的”“晶莹的”等形容词，知道绿色是环保色。2.初步理解散文诗的内容，理解角色与绿色的关系，尝试用xx梦到了xx进展仿编诗句。3.体会散文诗秀丽、安静的意境，表达对绿色的宠爱之情。4.能自由发挥想像，在集风光前大胆表达。5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重难点：理解散文诗内容，学会好词“绿茵茵的”“田田的”“晶莹的”等形容词感受诗歌秀丽的意境。...
中班主题教案好玩的冰教案反思1、中班主题教案好玩的冰教案反思活动设计背景随着时间的推移，我们北方迎来了千里冰封，万里雪飘的冬天。小朋友的小手、小脸都被冻得红扑扑的，但照旧没有冰冻孩子们探究冬天的热忱与惊异心。《纲要》中指出“幼儿园应当为幼儿供给安康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的进展需要，使他们在欢快的童年生活中获得有益于身心进展的阅历”而科学活动最能有效地让孩子们实现探究、觉察的愿望，...
2023年学前教育宣传月幼小连接活动方案2023年以“幼小连接，我们在行动”为主题，加强幼儿园和小学课程之间相互连接的，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度，保证儿童学习内容的连续性，让儿童在心理上形成生疏感，削减不适应感，促使儿童较快地承受的学习内容，从而避开因课程断层或重复让儿童产生焦虑。特指定本方案。一、活动主题：幼小连接，我们在行动二、活动时间：2023年5月20日至6月20日三、活动目标...
小班主题我们长大了教案反思1、小班主题我们长大了教案反思设计思路已经是小班的小朋友了，但有些幼儿照旧格外依靠于父母亲，对自己行为、力气缺乏信念，不情愿尝试承受颖事物。针对这一现象我设计了此次活动，让幼儿在通过自己观看、觉察、表达、总结等一系列活动中来意识到自己已经长大了，可以自己做很多事情了。活动目标1、幼儿乐于倾听别人说话并能大胆表达。2、幼儿情愿与人沟通，养成与人共享的好习惯。3、幼儿在活动中...
中班主题优秀教案及教学反思《生疏各种各样的船》生成背景：本周我们开展了《做小船》这一活动，幼儿在活动中表现乐观，并对船的相关学问产生了深厚兴趣。为了更好的丰富幼儿对船的了解，我于是生成了此次活动。活动目标：1、引导幼儿生疏并了解各种外形的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣。2、培育幼儿安静倾听、认真观看的力气。活动预备：船的图片假设干张活动过程：一、出示制作的小船，并引导幼儿回忆自己生...
中班主题橡皮膏小熊教案反思1、中班主题橡皮膏小熊教案反思活动目标：1.理解故事《橡皮膏小熊》，知道如何安全的玩。2.知道如何进展自我疼惜。活动预备：小动物的头饰，橡皮膏等活动过程：1.说一说你寻常玩的时候有没有受过伤?受伤了怎么办?什么是橡皮膏?听完故事后请你告知我什么是橡皮膏。2.听讲故事《橡皮膏小熊》3.沟通争论什么是橡皮膏?小熊怎么会全身都贴满橡皮膏的呢?你想变成橡皮膏小熊吗?那在玩的时候你应当怎么做?故...
学生暑假防溺水主题教育教案10篇活动目标：1、懂得预防溺水的相关学问。2、增加安全意识，预防溺水大事发生。3、懂得一些简洁的溺水急救学问。活动预备：课件活动过程：一、谈话引入珍宝们，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办?可是，今年有好几个小朋友由于热就静静地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈...
中班主题教案《爱心礼物》及教学反思【活动目标】1、运用已有的数阅历进展10以内的数数，初步感知数的守恒。2、通过倾听故事，体会孩子对母亲的爱。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、培育幼儿的观看力和动手操作力气。活动预备：课件《爱心礼物》、黑板两块、操作表格数份、红五星假设干。活动过程：一、故事《大大和小小》导入二、大大选裙子〔在贴一贴的玩耍中初步感知物体不...
中班主题《我们开汽车》教案及教学反思【活动目标】1、感受音乐活泼、欢快的心情，随音乐有节奏的开汽车。2、会听辨音乐中的“嘀嘀”声，增加遵守交通规章的意识。3、培育幼儿与他人合作的意识。4、探究、觉察生活中的多样性及特征。5、培育幼儿敏锐的观看力气。教学重点、难点重点：随音乐有节奏的开汽车难点：会听辨音乐中的嘀嘀声活动预备1、幼儿座位呈半圆型；2、录音机、音乐磁带；〔音乐选自音乐玩耍王国《4》颜色汽车〕3...
中班主题太阳和小鱼教案反思1、中班主题太阳和小鱼教案反思活动目标：1、了解太阳对于人们生活的重要性。2、理解故事，大胆猜测并表达故事的情节。3、培育幼儿的尝试精神。4、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动预备：教学课件，太阳图片，眼罩活动过程：一、故事导入--中班的小朋友都长的特别秀丽，你们还记得自己小时候长的也这么秀丽吗?今日何教师给你们带来的故事说的就是小时候的故事，看看是谁小时候的故事。--...
元旦主题班会活动方案〔元旦〕主题班会的目的是通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,以下是细心收集整理的元旦主题班会活动方案，下面就和大家共享，来赏识一下吧。元旦主题班会活动方案1一、班会目的：通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过年的习俗，小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感...
中班主题时装表演教案反思1、中班主题时装表演教案反思设计意图：宁波是个服装之乡,幼儿对服装也有极大的兴趣.于是我萌发了开展本次服装主题活动的想法,在主题活动的前期我们让幼儿了解了服装的功用以及宁波的几个服装牌子.今日呈现的只是主题的一局部的服装秀,在主题活动的后期我们还将开展设计服装,利用废旧物品制作环保服装等活动。活动目标：1.能大胆在集体前表演，感受表演的欢快，体验成功的喜悦。2.通过亲身体验初步了解...
山东潍坊风筝主题展销会营销方案放飞梦想策划成员：赵炳飞张建名目一、方案摘要方案简介创点二、方案根本信息三、方案设计〔一〕市场背景分析〔二〕工程可行性分析题材选取可行性展销会可行性受众定位可行性四、营销推广分众营销宣传非分众营销宣传五、预算六、附件展会根本概况及特色活动展会现场治理打算产品图片......一：方案摘要〔一〕方案简介“”方案以其次十六届潍坊风筝文化节为平台，以“”对目标观众的拓展作为宣传...
中班主题年年有余教案反思设计意图：随着人们生活水平的提高和与国外沟通的日益频繁，现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少，而西方文化的不断渗透与入侵，使幼儿对过洋节、吃洋快餐倒更加热衷。为了使幼儿了解本民族特有的民俗艺术，学会赏识中国传统民间艺术的美，激发孩子们的民族骄傲感，我们幼儿园特地利用幼儿园的过道走廊，将其布置成“中华民俗一条街”。街市上蜡染、中国结、脸谱、陶艺等中国传统的民俗艺术...
中班主题小河马拔牙教案反思1、中班主题小河马拔牙教案反思活动名称：小河马拔牙活动目标：1.理解故事《小河马拔牙》，知道吃东西要有抑制。2.培育幼儿养成良好的生活行为习惯。3.情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法。4培育幼儿的尝试精神。活动预备：小动物图示活动过程：1.通过争论引出话题笑一笑，照照镜子，认真观看自己的牙齿。找一找我们班级中谁牙齿最好，谁的蛀牙最多。2.听讲故事《小河马拔牙》3.沟通争论你们想不想...
小班主题教案：得意的小动物小班主题教案：得意的小动物1活动意图：秋天，我们组织孩子到“动物园”秋游，见到了很多孩子们宠爱的动物。回来后孩子们谈论着自己秋游过程中的见闻，滔滔不绝地相互表达着自己所知道的小动物。有的孩子说：“上次妈妈带我去杭州千岛湖玩，我去了猴岛，鹿岛，蛇岛等，见到了各种各样的动物。”有的孩子说：“厦门海洋公园里有海豚、海狮和海豹，它们会表演顶球，跳圈，可奇异了！。”孩子们对动物世...
小班主题身体碰碰乐教案反思1、小班主题身体碰碰乐教案反思活动目标：1、理解儿歌内容，体验儿歌的趣味性，有节奏的朗读儿歌。2、丰富词汇：眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。3、通过观看图片，引导幼儿表达图片内容。4、在认真观看图片的根底上，鼓舞幼儿大胆讲出儿歌的内容。活动预备：1、教学挂图、音乐《安康歌》。2、幼儿用书11页。活动重难点：理解儿歌内容，学习有节奏的朗读儿歌。用身体动作表现词语，并能大胆地表达和...
