主题教育专题民主生活会领导班子成员相互批评意见（2）（一）“理论学习”方面。1.政治理论学习不够深入。对XXX精神学习得还不够深入、系统、全面，尽管领导班子制定了学习制度和安排确立了明确的学习规划，但在实际执行中，尤其是政治理论学习与业务学习的时间安排相比，难以保持平衡，对理论的学习不够深入，不求甚解，不能了然于心，外化于行理论学习停留在表面，停留在口头上、笔头上；对于与工作密切相关的内容，学习热情...
x区委常委班子主题教育专题民主生活会方案按照《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》（陕组发〔2023〕4号）和《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开好第二批主题教育专题民主生活会的通知》（陕教办发〔2023〕50号）要求，结合实际，现就x区委常委班子主题教育专题民主生活会提出如下方案。一、时间地点拟定于2024年1月11日（星期四）下午2：30，在区政府4号会议室召...
街道机关支部书记2023年度主题教育专题组织生活会对照检查材料（创新理论、党性修养、联系服务群众、先锋模范作用）根据街道党工委的统一安排，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加交流研讨，广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在的问题，深入进行党性分析，明确了整改措施。下面，结合此次专题组织生活会主题，将对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。对习近平新时...
x区政府党组班子2023年度主题教育专题民主生活会主持词同志们：按照示范区党工委、区委统一部署，今天我们召开区政府党组班子2023年度主题教育专题民主生活会。参加今天会议的有：区政府党组成员；列席今天会议的有：市委主题教育专题民主生活会第一指导组xx组长，xx副区长、xx副区长，区委区政府办公室、发改局、财政局、审计局、人社局、司法局负责同志。今天的民主生活会，希望各位党组成员都能按照会议要求，紧紧围绕主题，...
市局副职主题教育2023年专题民主生活会个人对照检查材料按照区委《关于在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展好专题民主生活会的通知》要求，我对照6个方面的重点问题进行了深刻剖析，主动查摆了自身存在的问题，深入分析了问题产生的根源结合思想和工作实际，明确了整改方向。现就有关情况报告如下：一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面本人能够认真学习贯彻习近平新时...
市某中心主题教育工作总结我中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，按照市委主题教育领导小组统一安排，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持理论学习、推动发展、检视整改深度融合、一体推进，推动主题教育走深走实，取得了良好成效，现根据《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神做好主题教育总结和建立健全长效机制...
第二批主题教育民主生活会、组织生活会谈心谈话记录主题教育谈心谈话记录范文（1）A：根据上级要求和我们局开展主题教育计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展主题教育的认识，开展批评与自我批评。B：我先谈谈自我的感受。我入党时间不长，这次主题教育，对我来说都是十分难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想，经过系统学习加深了理...
社区党委领导班子第二批主题教育组织生活会对照检查材料（执行上级组织决定严格组织生活加强党员教育管理监督联系服务群众）按照召开主题教育专题组织生活会并开展民主评议党员工作方案文件要求，x社区党委紧紧围绕会议主题，扎实做好专题组织生活会各项准备工作，精心制定专题组织生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上，社区党委决定召开专题组织生活会。现将班子对照检查情况汇...
第二批2023年度主题教育组织生活会个人检查材料（四个方面、收获体会）按照这次专题组织生活会的要求，我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的XX大精神，对照六个方面和12项具体要求，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下：一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育收获和体会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性...
主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（六个方面）(2)近段时间以来，自己聚焦主题教育学思想、强党性、重实践，建新功总要求，按照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，围绕“六个方面”要求，结合典型案例剖析，对照自身、对照工作、对照实际，深入查摆、深挖根源、深刻自省，进一步找准了差距不足，明确了努力方向，谋实了整改举措。一、存在的突出问题（...
第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料（对照四个方面、创新理论、党性修养、联系服务群众、先锋模范作用）按照主题教育专题组织生活会的统一安排和部署，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照四个方面，开展自查反思，查问题、找成因、定措施。具体如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习的深度精度不够。虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐句研读党的二十大...
县政府办公室副主任主题教育专题民主生活会个人发言提纲（新六个方面）按照县委主题办《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神开好第二批主题教育专题民主生活会的通知》要求，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过全面系统学习党的二十大精神，反复领会习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，认真研读《中国共产党章程》《习近平著作选读》《习近...
2023年度主题教育第二批组织生活生活会个人对照检查材料（创新理论、党性修养、服务群众、模范作用，发言提纲，检视剖析）根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我围绕本次专题组织生活会“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习习近平总书记关于“以学铸魂...
主题教育专题生活会查摆问题、批评和自我批评意见（6个方面27条）一、学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想方面1.理论武装有差距。存在理论学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用A新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。2.学用贯通不到位。在全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神上还需下功夫，特别...
2023年度主题教育专题组织生活会支部班子对照检查按照《XX通知》要求，我支部组织党员在深入学习、谈心谈话、征集意见的基础上，对照六个方面，进行了深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下：一、存在问题（一）组织开展主题教育情况一是在严格落实主题教育要求上还有差距。虽然能够组织党员按照上级要求认真开展主题教育活动，但还存在组织参与主题教育力度不够大、要求不够严，形式不够活等问题和不足，结果导致党员距离主题教...
党员干部2023年度主题教育专题组织生活会“四个检视”个人对照检查剖析材料（创新理论、党性修养、服务群众、先锋模范作用）按照《关于第二批xx单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我紧紧围绕本次专题组织生活会“学习贯彻xx思想”这一主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，深刻把握习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入学习领会习近平...
主题教育专题民主生活会、组织生活会查摆问题、批评和自我批评意见汇总（6个方面27条）一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.理论武装有差距。存在理论学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。2.学用贯通不到位。在全面学习、全面把握、全面落实党...
第二批主题教育自查评估报告主题教育开展以来，局党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持高标准、严要求，紧扣目标任务进行动员部署谋划，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，把群众关切作为工作的“晴雨表”，把抓好民生作为最大的政绩，积极关注和回应群众急难愁盼问题，保证了主题教育扎实有序开展...
在主题教育党委中心组上的发言：以学促干增实效凝心聚力促发展习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开民政事业发展新天地。之前我长期在县里工作，历经县团委、乡...
应急管理局局长2023年度主题教育专题民主生活会对照检查材料（践行宗旨等6个方面+典型案例+政绩观）根据学习贯彻xx专题民主生活会有关要求，我认真学习领会XX、党章、xx精神、XX视察江西重要讲话精神，认真对照党章党规党纪，坚决把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合自身实际，深入进行党性分析，认真查摆存在问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将有关情况汇报如下。一、查摆的主要问题（一）学习贯彻XX方面；一...
