讲稿：注重精神传承快速推进可持续高质量发展同志们：我们XX集团成立60多年以来，一代代XX人用他们顽强拼搏的精神、吃苦耐劳的作风、刻苦钻研的劲头、乐于奉献的品格，为我们积累了无比宝贵的物质财富和精神财富，并始终激励着我们迎难而上，鼓舞着我们再创佳绩。作为当代XX人，我们有责任共同思考几个问题：就是我们这代XX人的价值追求应该是什么？我们每天辛苦努力工作的目的是什么？要怎么做才能实现公司的快速可持续高质量...
高校思政工作经验交流材料传承中华优秀传统文化和培育社会主义核心价值观，是新时代赋予高校思想政治教育的价值使命。当前，高校社会主义核心价值观培育存在教育内容缺乏针对性、教育手段缺乏创新性、教育评价缺乏科学性等实施困境，与引领大学发展的元素有效互动融合不够、与实践体验渗透不够、与生活气息贴合不够、仪式功能发挥不够等问题，在实践中亟须理念和实施机制创新。如何将高校社会主义核心价值观培育实践与中华优秀...
传承红色基因摄取智慧力量铸就蓝色税魂担当守纪兴税同志们：近期，局党委在第一议题学习中，对习近平总书记的重要讲话进行了系统学习。今天，根据我对习近平总书记重要讲话精神的理解，结合我们目前税务工作实际，与大家分享一下我的学习感悟。一、传承红色基因薪火，摄取信仰之力，引领基层税务党建上台阶一座座连绵起伏的山脉，留下一段段红色印记，首先咱们从井冈山说起“井冈山是革命的山、战斗的山，也是英雄的山、光荣的...
传承弘扬“晋江经验”心得体会一段时间来，本人自觉深入学习党的十八大以来习近平总书记关于福建工作的重要讲话重要指示批示精神以及在福建工作期间7次到晋江视察调研精神，并结合如何奋力推进我市高质量发展进行深层次思考，感悟颇多。根据安排，下面，我围绕此次交流研讨要求，与大家分享三点思考。一要常思常悟，当好特殊情感的传承者。习总书记在福建工作期间，曾连续6年七下晋江考察调研，系统总结提炼了以“六个始终坚持...
技工院校传承发展中华优秀传统文化的探索与实践摘要：本文通过对中华优秀传统文化在当前技工院校教育教学中传承的分析，探讨了技工院校如何贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和《关于深化教育体制机制改革的意见》，提出技工院校要深化和提升中华优秀传统文化的教育成果，促进学生的世界观、人生观、价值观的形成和完善，促进学生在道德、技能、人文素养方面全面发展。关键词：技工院校传统文化传承实践...
党课：传承和弘扬党的优良传统在作风建设上走在前作表率同志们：党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记指出：“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现，是我们党区别于其他政党的显著标志。”借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交...
传承红船精神当好新时代的奋斗者1921年夏，在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会因遭到法租界巡捕袭扰而中断。为了躲避巡捕监视，王会悟、李达、毛泽东等共产党人先后从上海来到浙江嘉兴，并租用了一艘游船，在南湖上通过了最后两个文件，完成了大会的最后议程，宣告中国共产党正式成立。从此，中国新民主主义革命有了坚强的领导者，中国的历史也翻开了新的一页端。这条小船也因此获得了一个永载中国革命史册的名字—红船...
第三单元文化传承与文化创新【过关测试】本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间50分钟一、选择题（本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。）1．（2020辽宁朝阳高二上学期期末）爱默生曾经说过：“有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。”关于文化下列观点正确的是（）①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产...
目录引言1一、项目来源2(一)壮族建筑以及装饰分析21.壮族民居建筑特点22.装饰图案23.材料分析4(二)壮族马骨胡文化分析41.马骨胡传说42.马骨胡艺术特点及马骨胡艺术发展现状5二、项目现状分析6(一)现状分析6(二)地域分析6(三)社会影响6(四)国内优秀案例分析61.四川省博物馆分析62.龙胜龙脊壮族生态博物馆分析83.广西壮族民族博物馆民族展区分析94.南京博物院分析95.上海博物馆分析9三、设计构思10(一)元素提炼10(二)功能分区分析...
大数据对于民族传统体育传承的影响研究开题报告1导论1.1研究主题阐述我国民族体育形式多样、特色鲜明,它的存在不仅让民族节日增色不少，而且丰富了民众的日常文化生活，表现出独特的文化魅力。由于社会时代的迅速变迁，导致民族体育项目的发展极不均衡，民族体育传承呈现出良莠不齐的状态，甚至个别项目正面临失传的尴尬境地。而随着科学技术的飞速发展，互联网技术深入到各家各户，人类走进了这是一个信息爆炸的时代。信息传播...
讲稿：传承和弘扬党的优良传统在作风建设上走在前作表率同志们：党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记指出：“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现，是我们党区别于其他政党的显著标志。”借此机会，由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交...
主题团课：传承雷锋精神，作新时代新青年，展现新担当各位团员，同学们：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋，从一名普通士兵成为时代的楷模，生动证明“伟大出自平凡，平凡造就伟大”。榜样是看得见的哲理，是一种无形的感染力新时代的“雷锋”故事不断涌现、聚而...
知行合一赋能红色研学——“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结2023年7月下旬，我校开展了“走进革命圣地，传承红色基因”为主题的红色研学体验课程，这也是疫情结束后孩子们迎来的首次研学活动。当前，红色研学以其所具有的凸显爱国主义教育、革命传统教育和现代化建设成就等丰富的红色教育资源，成为研学旅行的重要组成部分。它对于促进学生感受祖国大好河山，感受革命光荣历史，形成正确的世界观、人生观、价值观...
知行合一赋能红色研学——学校“走进革命圣地，传承红色基因”研学活动工作总结范文2023年7月下旬，我校开展了“走进革命圣地，传承红色基因”为主题的红色研学体验课程，这也是疫情结束后孩子们迎来的首次研学活动。当前，红色研学以其所具有的凸显爱国主义教育、革命传统教育和现代化建设成就等丰富的红色教育资源，成为研学旅行的重要组成部分。它对于促进学生感受祖国大好河山，感受革命光荣历史，形成正确的世界观、人生观...
主题团课：传承雷锋精神，做新时代新青年，展现新担当各位团员，同学们：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋，从一名普通士兵成为时代的楷模，生动证明“伟大出自平凡，平凡造就伟大”。榜样是看得见的哲理，是一种无形的感染力。新时代的“雷锋”故事不断涌现、聚...
篇一:关于大学生传承中国传统文化的调查报告院系:生命科学学院姓名:邱实学号:2013414339关于大学生传承中国传统文化的调查报告——以曲阜师范大学为例院系:生命科学学院姓名:邱实学号:2013414339一.调查地点——曲阜师范大学二.调查对象——在校大学生三.调查时间——2015年6月10日四.调查方法——问卷调查法五.调查目的和意义中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的...
党课讲稿：传承雷锋精神凝聚奋进力量各位入党积极分子，同志们：1963年3月2“日，《中国青年》首先发表了毛泽东向”雷锋同志学习的题词。3天后，《人民日报》《解放军报》《光明日报》《中国青年报》等首都各大报同时在头版刊登了毛泽东的题词手迹。刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等党和国家领导人也相继为雷锋同志题词。从此，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神成为中华民族的精神丰碑，激励着一代又一代人忠诚...
传承红色基因——缅怀先烈、弘扬美德尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是1302班安若然，今天我国旗下讲话/广播会讲话的主题是《传承红色基因——缅怀先烈、弘扬美德》。再过几天就是清明节了，我不禁想起那些无数的烈士们,是他们用自己的青春，保卫我们的家乡；是他们用自己的生命浇灌了中华沃土，装点了春天的中国；是他们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和国奠基。回首百年，悠悠岁月。革命先烈们虽然未能亲...
五四精神五四运动五四运动的起因1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项...
