2015青干班学习总结【篇一:2015年青干班培训班总结】2015年全县青年干部培训班学习成果汇报2015年8月27日至10月19日,我有幸参加了县委组织部、县委党校组织的2015年全县青年干部培训班学习深造,为自己“加油充电”。在近两个多月的学习期间,在县委组织部和党校领导的亲切关怀下,在同学们的互相帮助和支持下,特别是在班主任老师和各位党校老师的悉心辅导下,我倍加珍惜这次十分宝贵的学习机会,把学习作为第一原则、第一要...
2015最美教师事迹材料【篇一:2015年最美乡村教师事迹材料】2015年最美乡村教师事迹材料朱春花,女,1963年出生,中师学历,1981年参加工作,现任小学语文一级教师。从教以来一直在本村史务,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,已经在教育战线上工作了34个春秋,34年如一月,以校为家一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文班主任,30多年来自己感受最深的就是“”“”爱爱是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应该时刻...
2015消防宣传活动方案【篇一:2015年消防月活动方案】2015“年119“消防安全月活动方案批准:审核:编制:忻州广宇项目部2015年10月31日2015“年119”消防安全月活动方案为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高全员消防安全意识,积极营造全员关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为冬季火灾防控工作打下坚实的基础,现制定《2015年“119”消防安全月活动方案》,具体内容如下:...
2015环卫工作情况通报【篇一:环境卫生检查情况通报】柳林镇创建省级卫生镇开展环境卫生清理工作检查情况的通报根据《陕西省卫生城市(县城)标准》的有关要求,9月6日上午,由镇政府主管领导带队,带领机关人员十余人就镇区内环境卫生、城市管理、环卫设施、环境规划、违章建筑拆除等相关工作进行了细致的走访检查。共发现各类问题30多处,同时现场明确任务,严格落实责任人,明确时间进度,就近期创建省级卫生镇的具体工作做...
2015高中数学1.3.2函数的极值与导数学情分析新人教A版选修2-1学情分析学生已经初步学习了函数极值与导数的关系,但还不够深入,因此在学习上还有一定困难。本节课能够进一步提高学生运用导数研究函数的能力,充分利用数形结合思想,体会导数的工具作用。考虑到我校学生的实际情况,利用问题导学的方式,让学生自主探究,一步“”步接近事实的真相,掌握本节课的重点;并在问题辨析中,突破难点。通过小组活动,让学生体验竞争的...
2015旅行社工作计划2015旅行社工作计划范文一:一.公司摘要*国际旅行社总经理:财务主管:营销部经理:公关部经理:人力资源部经理:主营产业:旅行社主营产品和服务:以绿叶不忘跟的恩情为主题口号,开展寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆等一系列主题旅游活动。并承办国际国内外旅游项目,代办机票,船票,火车票,代办护照,代订课房餐饮等服务。竞争优势:1。本土优势2。差异性营销战略成立时间:XX年10月1日地点:乌...
Unit13We’retryingtosavetheearth!第一课时SectionA(1a~2d)当堂训练名校讲坛1.litterI.根据句意及图片或首字母和汉语提示填写单词。(1)严重动词,意为“”乱扔,1.(原创题)Wearenotsupposedtousebagswhile相当于throw。shopping.(2)用作名词时,意为“垃圾;2.(原创题)Tom’suncleisa(渔夫).Hegoesfishingtwice”废弃物,是不可数名词,相当aweek.于rubbish。3.(原创题)Therearemanykindsoflivingthingsinthebof...
2015羊年主持人串词【篇一:2015羊年晚会主持词】2015年新春联欢晚会主持词杨:尊敬的各位领导、各位来宾焦:****的同仁们、朋友们合:大家晚上好!(版一)杨:火树银花呈祥瑞,盛世豪情贺春归。焦:在这年末岁首,辞旧迎新的日子,杨:在这激情澎湃,细数收获的时刻,合:我们迎来了****辉煌专属的“年终盛典、新春晚会”.杨:回想2014,在中国发展改革新常态的态势下,在互联网经济空前来袭的时候,我们****人坚定稳健,不遗...
2015年度社区党支部年度工作计划为深入贯彻党的十八大精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,为构建和谐社区提供坚强的组织保证和思想保证,开创我社区党建工作新局面,结合我社区实际特制定2015年支部计划:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧密结合社区建设的实际,以服务居民群众为重点,...
2015学校工会活动方案【篇一:学校工会活动方案(大全)】学校工会活动方案时间:2014-09-1510:26来源:好词好句网作者:好词好句网方案一:学校工会活动方案了缓解教师的工作压力,提高教师的身体素质,增强工作效率,丰富广大教职工的业余文化生活,营造积极健康向上的校园文化氛围,提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。一、指导思想教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的...
Unit9IlikemusicthatIcandanceto单元写作小专题SectionB(3a~3b)【单元写作目标】beautiful.UnderthebeautyIs(感觉能表达个人偏爱及感受。到)astrongsadnessand(痛苦).1.“能用Ilike/love/prefer/don’tmind⋯that7.Itisap(遗憾)thatonlysixpiecesof/which/who⋯”等定语从句表达个人偏爱;musicint(总数)byAbingwererecorded2.能用“①makemefeel...②I’mfilledforthefutureworldtohear.with...③doingisagoodwaytorelax...
2015项目合作协议书范本甲、乙双方本着诚信、互利的原则,就甲方产业项目合作开发达成如下合作意向:一、项目内容简介1、开发项目名称:2、乙方合作意向:3、乙方合作方式:二、甲方的权利和义务1、甲方负责项目的规划、设计、可行性研究等前期准备工作;2、甲方负责项目的报建报批手续;3、甲方负责项目征地的相关手续;4、甲方负责向政府争取项目可争取到的优惠政策;5、如项目是甲、乙双方合资建设,甲方享有对项目建设合程...
2015支部书记对照检查材料范文按照县委的总体部署,重点办党支部自x月x日启动党的群众路线教育实践活动以来,认真贯彻落实中央、省委、市委和县委要求,在以xx书记为组长的县委第六督导组的精心指导下,扎实推进学习教育、听取意见、查摆问题、边查边改等工作。近期,通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式,我办党支部对照三严三实要求和焦裕禄精神,针对领导班子四风问题和作风之弊、行为之垢,进行了深刻分析检查,明确...
2015六一活动主持词【篇一:2015年六一活动主持词】2015年高台镇中心幼儿园“六一”活动主持词尊敬的各位领导、来宾、家长,亲爱的小朋友们:大家早上好!踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,在这幸福而美好的时刻,我们大家欢聚一堂,用最优美的舞姿、动听的旋律和最嘹亮的歌声来庆祝我们自己的节日。下面我宣布:高台镇中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!首先我们以热烈的掌声请周园长为孩子们送上最诚挚的祝福。(掌声有请)感谢周...
2015社区访惠聚工作组工作总结范文根据《哈密地区关于开展各级干部深入基层访民情惠民生聚民心活动的实施方案》精神,地区国资委、地区道路运输管理局2家派出5名干部组成工作组于2014年3月4日进驻东河区街道广南社区开展访民情、惠民生、聚民心工作。我们以六项重点工作为主要内容,紧紧围绕社区发展规划,以服务群众为重点,以维护稳定为基础,以文体活动为载体,以示范创建为手段,把社区建设成为各种社会群体和谐相处的社会...
2015春节联欢主持词【篇一:2015年春节联欢会主持词串词】2015年春节联欢会主持词串词开场:舞蹈《节日欢歌》,舞蹈下主持人开场白:男1:尊敬的各位领导、各位嘉宾女2:亲爱的各位同事们合4:晚上好!男2:满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......女2:台历翻去最后一页,2014年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春...
2015年春节联欢主持词【篇一:2015年春节联欢会主持人串词】2015年年会串词开场白:a:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们大家合:过年好!b:这里是“携手共进,与爱前行”河南爱克集团2015年新春晚会的现场,主持人c:主持人a:主持人,给您合:拜年啦!c:今天是个迎新的日子,去旧图新,万象更新,无论您是几零后,今天我们都邀请您一起欢歌热舞,尽展新意。b:今天是个团圆的日子,大河南北,豫东洛西,爱克大家庭携...
2015人教版高中数学必修5课件:3-3-1二元一次不等式组与简单的线性规划问题
2015卫生院院长个人述职述廉报告任职的三年来,在卫生局党委的正确领导下,在街道党委政府的亲切关怀下,在院班子和广大职工的支持和努力下,紧紧围绕院长任期目标和卫生院中心工作,认真履行院长职责,较好地完成各项工作任务。下面我就三年的工作情况报告如下。一、加强学习,提高素质。卫生院是农村卫生服务体系的重要组成部分,是基层三级卫生服务网络的枢纽,是医疗卫生事业发展的重点所系。所以,自上任始,我就充分认识...
2015高中数学3.1数系扩充和复数概念学情分析新人教A版选修1-2学情分析在学习本节之前,学生对数的概念已经有了一定的认识,了解到数系是慢慢的从自然数系扩充到整数系,从整数系扩充到有理数系,然后从有理数息扩充到实数系,也已清楚各种数集之间的包含关系等内容,但知识是零碎、分散的,对数的生成发展的历史和规律缺乏整体认识与理性思考,知识体系还未形成。所以本节课为了调动学生学习的积极性,提前布置了一个课前作业,...