优秀社会工作专业人才遴选办法第一章总则第一条为加快推进人才强市战略，完善人才激励机制，优化人才发展环境，充分发挥社会工作者在创新社会治理中的重要作用，根据《市人才特殊支持计划实施办法》文件精神，制定本遴选办法。第二条本办法所称的市优秀社会工作专业人才，是指在市范围内的各社会工作服务领域，持有全国社会工作者职业水平证书，从事社会工作专业服务，且作出突出成绩、在业界具有较强影响的人员。第三条市优秀...
优秀传统文化进校园活动实施方案为深入贯彻落实**精神，让中华优秀传统文化与教育“融”为一体，让中小学生（在园幼儿）了解丰富多彩的祖国传统文化，切实提高青少年文化素养和思想品格，使传统文化精神内化于心，外化于行，特制定教育系统中华优秀传统文化进校园活动实施方案。一、指导思想以社会主义核心价值观为引领，以立德树人为根本任务，进一步加强未成年人思想道德建设，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，面向未来...
中小学优秀学生奖励办法为加强学风建设，深化素质教育，提高育人质量，激励广大学生成长成才，特制定本办法。一、奖励名额每学年评选100名品学兼优的普通中小学生，其中，小学生40名、初中生30名、高中生（含中职生）30名。二、参评条件在区内中小学就读的X籍学生，同时具备以下条件：（一）思想健康，学习努力，各方面表现良好，学期末操行评定为优或综合素质评价五个维度均为A；（二）期中、期末考试科均成绩按100分计算，小...
中小学中华优秀传统文化经典诵读进校园活动实施方案为庆祝新中国成立**周年，深入贯彻全国教育大会精神，弘扬社会主义核心价值观，进一步落实立德树人根本任务，加强对全市中小学生爱国主义教育，引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”，根据**要求，切实开展202**年全市中小学生中华优秀传统文化经典育读进校园活动，制定本方案。一、指导思想以学习中华优秀传统文化、践行优秀传统美德为重点，通过开展中华优秀传统文化经典诵读...
县区行政服务中心“红旗窗口”“服务标兵”“优秀首席代表”评选暂行办法为进一步加强窗口标准化建设和规范化管理，激励窗口工作人员和首席代表奋发向上的工作热情，增强服务意识，提高办事效率，营造“比、学、赶、帮、超”的工作环境，依据《**，结合区行政服务中心（以下简称“中心”）实际，特制定本办法。一、评选原则坚持公正、公平、公开的原则。二、评选项目（一）红旗窗口（二）服务标兵（三）优秀首席代表三、评选对...
优秀社会工作人才培养选拔管理办法(征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻落实科学人才观，深入实施人才强县战略，加快推进我县社会工作专业人才队伍建设，提高社会工作的社会认知度和影响力，创造社会工作专业人才成长的良好社会环境，根据**，结合我县实际，制定本办法。第二条本办法所指优秀社会工作人才，是指专门从事社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、青少年心理疏导、司法矫治等服务性工作，以及在社区从...
县名医优秀护士评选与管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步深化我县医药卫健体制改革，大力营造名医和优秀护士脱颖而出的良好氛围，充分发挥名医优秀护士带动效应，不断提高全县整体医疗技术水平，满足人民群众多层次的健康服务需求，促进卫健事业持续健康发展，特制定本办法。第二条县名医、优秀护士、十大杰出医生4年为一届，每2年评选一次，届满后重新参加评选。名医分为县名医、县名中医、县基层名医三类，每届两次的...
—1—新一代人工智能典型应用场景和优秀解决方案（产品）征集方案为推动落实《**，促进新一代人工智能与实体经济深度融合发展，现面向全省征集人工智能典型应用场景和优秀解决方案（产品）。有关事项通知如下：一、总体思路聚焦新一代人工智能在数字化改革中的应用，征集我省重点领域人工智能典型应用场景和优秀解决方案（产品），通过典型应用场景和优秀解决方案（产品）的示范应用和普及推广，加速新一代人工智能与经济社会特...
市县优秀农村实用人才遴选办法根据**制定本办法。一、政策内容市优秀农村实用人才遴选每2年开展一次，每次遴选名额不超过4名。入选者每人一次性奖励1万元，由市人才专项经费列支，市农业农村局负责发放，并由市委组织部颁发《市特支人才证》，纳入人才管理，享受相应人才服务，并可推荐上一级特支人才的评选。入选省级或者宁德市级以上优秀农村实用人才的，自然授予市优秀农村实用人才称号，不再享受市级资金奖励。二、认定对象...
市县优秀农村实用人才遴选办法根据**制定本办法。一、政策内容市优秀农村实用人才遴选每2年开展一次，每次遴选名额不超过4名。入选者每人一次性奖励1万元，由市人才专项经费列支，市农业农村局负责发放，并由市委组织部颁发《市特支人才证》，纳入人才管理，享受相应人才服务，并可推荐上一级特支人才的评选。入选省级或者宁德市级以上优秀农村实用人才的，自然授予市优秀农村实用人才称号，不再享受市级资金奖励。二、认定对象...
4、蜀道难唐李白陈家中学郎兴洪学习目标1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。2、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。3、赏析诗歌的艺术特色，仔细品味李白作品中奔放的感情、丰富的想像、新奇的夸张和生动的语言。唐代人把《诗经》到汉魏六朝的诗叫做古诗，或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格按照一定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝句两大类。1、唐诗的分类唐...
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐1998年全体诺贝尔奖获得者共同作了一个宣言：如果人类在21世纪还想继续生存下去的话，必须回头到两千五百多年前，从中国的孔子那里吸取智慧。孔子作为一个伟大的思想家、教育家和政治家，为人类留下一笔丰富的精神财富。他的一些教育思想至今仍然实用。同学们，你们知道孔子的哪些教育思想？•有教无类、因材施教、•循循善诱、温故知新、•知之为知之，不知为不知、•学而不厌、诲人不倦、•三人...
7土地的誓言R七年级语文下册1.揣摩、品味本文具有激情的语言，理解关键语句的含义。2.感知课文内容，把握作者强烈的思想感情。3.领悟并学习作者强烈的爱国主义情怀。学习目标新课导入《松花江上》1935年张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀，被誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华大地。走近作者【端木蕻良】（1912—1996年），原名曹京平...
猜猜TA是谁？“两弯似蹙非蹙柳烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”他留着齐肩的长发，乌黑发亮，天生的卷曲形成了S状的大波浪，显得英俊潇洒，风流倜傥。他的发际就像两只小鹿的犄角伸向头顶，使原本修长的脸膛又延伸了好几厘米，但那奇妙的五官弥补了这个缺陷。他的两道利剑般的浓眉，仿佛一触即发、腾空万里...
课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。再如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。读一读，你感受到了什么？这次交流选用本单元两篇课文的事例讲怎样“围绕一个意思把一段话写清楚”。从举例中知道要达到这个...
山坡羊骊山怀古张养浩（元）教学目标1.继唐诗、宋词之后出现的“曲”。（重点难点）2.散曲四大家、作者张养浩相关文学知识。3.张养浩三篇山坡羊曲子的对比，探究作者的内心世界。（难点）在中国古代文学中，宋朝不仅继承了在中国古代文学中，宋朝不仅继承了唐朝的唐朝的诗诗而形成了宋诗独具的特点，而且又而形成了宋诗独具的特点，而且又有有词的兴起。到了元代，另一种新兴的体裁的兴起。到了元代，另一种新兴的体裁是是曲。...
公司名称：泰州真滋味食品模拟公司所属院校：南京理工大学泰州科技学院指导老师：许子健【主联系人】孙大勇【职务】总经理【电话号码】13954171754【电子邮件】chaoren302@sina.com.cn【地址】泰州市梅兰东路8号【邮政编码】250022【日期】2012-07-1015：231/18创业/商业计划书保密须知本《创业/商业计划书》内容属商业机密，所有权属于本公司，其所涉及的内容和资料只限于贵公司投资我公司使用。请贵公司收到本《创业/商业计划...
部编版小学语文六年级下册优秀教案2019-2020学年度第二学期六年级语文（下册）教学进度表周次时间教学内容备注一3.2—3.6《北京的春节》（3）《腊八粥》（2）书法展评（1）假期读书交流会（2）二3.9—3.12《古诗》（3）《藏戏》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）三3.16—3.20《鲁滨逊漂流记》（3）《骑鹅旅行记》（1）《汤姆索亚历险记》（1）《口语交际》（1）课外阅读（1）书法（1）四3.23—3.27《习作》（2）《语文园地》...
世界唯物论辩证法人生观价值观认识论是什么？怎么样？能否认识？我是谁？我想怎样活？我能怎样活？怎样认识？唯物论：揭示了世界的本原是物质的。辩证法：揭示了世界的状况及规律。认识论：揭示的是人类认识的基本规律。第三单元基本结构：第三单元基本结构：第三单元的核心问题：第三单元的核心问题：世界是怎么样的：世界是怎么样的：唯物辩证法认为世界是唯物辩证法认为世界是联系联系、、发展发展、、矛盾矛盾的。的。总特...
