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《一次函数与二元一次方程》教案学情分析学生已有了解方程(组)的基本能力和一次函数及其图像的基本知识，学习本节知识困难不大，关键是让学生理解二元一次方程和一次函数之间的内在联系，体会“数”和“形”间的相互转化，从中使学生进一步感受到“数”的问题可以通过“形”来解决，“形”的问题也可以通过“数”来解决．目标分析教学目标知识与技能目标(1)初步理解二元一次方程和一次函数的关系；(2)掌握二元一次方程组和对应...
青岛版六年级数学下册第二单元测试卷一、填空简单我细心。(27分)1、1020立方分米=()立方米58吨=()千克6300毫升=()升=()立方分米7.5千克=()克2、用一张长10厘米，宽5厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆柱体的侧面积是()平方厘米。3、一个圆柱和一个圆锥等底同高，如果圆柱比圆锥的体积多42立方分米，圆柱的体积是()立方分米，圆锥的体积是()立方分米。4、一个圆锥形沙堆，底面直径是6分米，且是高的1.5倍，这个圆锥形沙堆的体...
2010——2011年度第一学期期中检测六年级数学试题题号一二三四五六总分得分一、判断题。（对的在括号里划“√”，错的在括号里划“×”。）（6分）1、假分数的倒数不一定比1小。（）2、甲数的等于乙数，应把甲数看作单位“1”。（）3、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）4、a除b的商是5，那么a与b的比是5:1。（）5、圆的直径扩大4倍，面积就扩大8倍。（）6、从家到学校，小明要小时，小芳要小时，小明与小芳所用时间的...
四年级科学下册教学计划一、学情基本情况分析：1.学生来源情况分析：本班共有学生42人，分别来源于东邵村、龙泉村和潍泉三个自然村。2.学生知识掌握情况分析：本班大多数学生对科学产生了浓厚的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。3.学生能力发展水平分析：在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，强调小组合作学习与自主学习必要性，...
青岛版六年级数学上册第五单元练习题第五单元分数四则混合运算信息窗一基本练习：1、填一填（把看作单位1的量填在括号里）（1）我国的文化遗产数量占我国世界遗产总数的。（）（2）北京故宫的占地面积比天坛公园的多4公顷。（）2、判一判。（1）（）（2）（）（3）（）综合练习：1、用简便方法计算（＋－）×723－×－÷[（＋）×]2、算一算拓展练习：1、五年级有135人，六年级的人数比五年级的多18人。六年级有多少人？2、产奶...
青岛版六年制小学三年级数学下册期中试卷一、比一比，谁细心。（16分）800÷4=300÷6=40×21=320÷8=60×30=44÷4=82÷2=36÷3=660÷6=32×40=15×60=61×40=936÷3=78×2=380×0=0÷275=二、列竖式计算（带☆要验算）（21分）42×60=231÷3=600÷5=☆37×32=☆840÷8=☆49×51=三、脱式计算（18分）(42+68)÷3510÷5÷389+11×7104×6÷3726-160÷4360÷（2×3）四、认真辨析（对的在括号里打“√”，错的在括号内打“×”）（...
王红：5颗李华：4颗于平：5颗张三：6颗王亮：6颗李明：5颗王军：6颗朱峰：4颗李浩：6颗宋云：6颗张欣：5颗赵伟：4颗李鹏：5颗张亮：5颗我这样统计：王红5颗李华4颗于平5颗张三6颗王亮6颗李浩6颗王军6颗宋云6颗张欣5颗李明5颗朱峰4颗赵伟4颗李鹏5颗张亮5颗√√√√√√√√√√√√√√王红5颗李华4颗于平5颗张三6颗王亮6颗李浩6颗王军6颗宋云6颗张欣5颗李明5颗朱峰4颗赵伟4颗李鹏5颗张亮5颗我这样统计：我们来整理一下。653我发...
第1页共10页青岛版数学三年级上册乘法应用题(大全)1.一年级报名入学，男生报了120人，女生报了114人，把他们平均分成6个班，每班分多少人？2.王叔叔所在的生产车间正在加工一批零件，已经做了8天，每天做605个，还差630个没有做，这批零件一共有多少个3.商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?4.动物园有一只东北虎体重200千克，野牛体重是东北虎的3倍。这只东北虎体重有多少千克？5.动物园里有虎皮鹦鹉63只，其他鸟类...
青岛版一年级数学上册第五单元信息窗111～20各数结识第1页第1页读一读1、2、3、4、5、6、7、8、9、10按顺序读数。（）、4、（）、6、7、（）、9、（）沙滩上有多少个儿童？石礁上有多少只海鸥？第2页第2页如何摆？让大家一眼就能看出小棒个数吗？比眼力第3页第3页比一比谁眼力好？第4页第4页选择最优比一比，谁眼力好？第5页第5页选择最优比一比，谁眼力好？第6页第6页选择最优比一比，谁眼力好？第7页第7页选择最优比一比，谁...
青岛XXXX有限公司某某某某某某某某某某公司管理制度前言为了便于企业员工能进一步了解和遵守XXXXXXXXXX有限企业旳某些基本旳规章制度，也便于愈加好地管理、规范指导员工旳日常工作与行为，确保员工队伍旳精干、优化、高效，结合企业旳有关要求，特制定本员工手册。本手册是XXXXXXXXXX有限企业全部员工必须了解和遵守旳管理制度、行为准则和最基本旳管理要求，它是根据企业发展战略、由教授进行整体筹划、并整合了20多种程序文...
正负数说课稿《生活中旳负数》说课稿一、说新旳课程理念《数学课程原则》将负数旳认识安排在第二学段“数与代数”旳知识体系中，详细目旳是：在熟悉旳生活情境中，理解负数旳意义，会用负数表达某些平常生活中旳问题。根据这一目旳，北师大版新课标数学教材四年级上册出现了这崭新旳一课《生活中旳负数》。从《课标》中可以发现，本课旳学习，意在让学生感受负数与生活之间旳联络，并没有复杂旳概念与计算，知识层次比较浅。我...
青岛滨海学院精品课程英语精品课程孙敏副专家1第1页第1页目录上一页下一页结束I.Revision：会话英语特点及翻译办法会话英语主要特点有以下几点：（1）话题转换快；（2）省略；（3）语言结构相对涣散；（4）词汇覆盖面广翻译方法：要求译者尽也许地了解背景知识，搞清说话人身份以及他们之间关系，注意说话人语气，参阅上下文，进行合乎逻辑分析2第2页第2页目录上一页下一页结束II.NewLessoni.Apresentationofthemaincontents:一...
第1页第1页学习目的•掌握有余数除法计算；•掌握有余数除法意义；•应用有余数除法运算。第2页第2页24÷363÷712÷533÷638÷2184÷1224÷3=863÷7=938÷2=1912÷5=2233÷6=53184÷12=154商没有余数商有余数第3页第3页一个整数除以另一个不为0整数,商是整数而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数整除。第4页第4页下面哪个除法中第一个数能被第二个数整除?84÷425÷880÷1691÷1748÷616÷3√√√第5页第5页下面每组数...
一、教材分析：本单元是在学生已经学习了整数加、减、乘、除四则运算以及常见旳数量关系和几何计算公式旳基础上进行学习旳。它是此后深入学习代数知识旳基础。本单元旳教学内容是：1、用字母表达数2、用字母表达常见旳数量关系和计算公式3、用字母表达加法运算律以及减法旳运算性质4、求具有字母旳式子旳值5、运用加法运算律进行简便计算。二、教学目旳：1、结合详细情境，体验用字母表达数旳意义和作用，学会用字母表达数、表...
小数加减混合运算青岛版四年级数学下册第1页第1页本节课我们主要来学习小数加减法混合运算，同窗们结合详细实例理解并掌握小数加减法计算办法，能够处理相关实际问题。第2页第2页出生时满月时白天时身高0.78米0.81米比满月时多0.16克隆牛“蓓蓓”身高情况统计第3页第3页能够有几种解法？0.98-0.22-0.1＝0.76-0.1＝0.66（米）0.98-0.22-0.1＝0.98-（0.22+0.1）＝0.98-0.32＝0.66（米）第4页第4页试剑石（一）小调查调查书本定价...
第1页第1页教学目的•1.使同窗们结识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形这五种常见平面图形；•2.使同窗们在平面与立体之间转换过程中培养空间观念，向同窗们渗入“分类”数学思想。第2页第2页第3页第3页学一学第4页第4页第5页第5页长方形相对边同样长第6页第6页正方形第7页第7页正方形第8页第8页正方形第9页第9页正方形正方形四条边同样长第10页第10页摆一个正方形至少要用几根同样长小棒？长方形呢？第11页第11页正方形...
青岛天泰集团股份有限公司绩效管理制度北京正略钧策公司2023年11月目录一、总则...................................................................31、绩效管理目的.....................................................................................................................32、绩效管理原则..............................................................................................................
青岛全市国民生产总值力争增长10%、大力实行蓝色经济区战略昨日上午，青岛全市发展和改革工作会议召开。会议全面总结2023年全市发展和改革工作，并研究部署2023年发展和改革工作任务。会议强调我市今年发展的总基调为“稳中求进”，并发布了我市今年经济发展的基本目的，其中全市国民生产总值同比增长10%左右，规模以上工业总产值增长11%左右，全年社会消费品零售额同比增长16％左右，进出口总额同比增长10%左右，人均可支配收...
青岛版小学数学第四册第一单元教案第一单元野营——有余数旳除法教学内容：野营——有余数旳除法教材分析：本单元是在学生已经初步理解了乘除法旳意义，学会用乘法口诀求商旳基础上，学习有余数旳除法。本单元旳重要教学内容是：理解有余数除法旳意义，学会除法竖式旳写法。教材通过学生春游时分面包旳活动，让学生体会把某些物体平均分有时会有剩余，然后结合详细实例抽象出有余数旳除法。通过野营时分小鱼旳活动，引出用竖式...
